REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO

DIRECCIÓN DE ASISTENCIA Y SEGURIDAD SOCIAL

U.E “PEDRO BAUTISTA TORO”

SANTA MONICA-CARACAS

CONCECUENCIAS DEL DIVORCIO EN EL DESARROLLO PSICOLOGICO

DE LOS JOVENES. (ESTUDIANTES DE LA U.E. PEDRO BAUTISTA TORO
DE 13 HASTA 17 AÑOS EDAD)

TUTOR

Villegas, Aura

AUTORES

Colmenares, Vanessa
Cordova, Daniel
Guedez, Ana
Perez, Luis
Tovar, Francelis
Medina, Kevin
Correa, Sofia

Caracas, Noviembre de 2015

 ÍNDICE

Pág.

ÍNDICE GENERAL II
INTRODUCCION 1

CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA 3
1.1Planteamiento del problema 3
1.2 Objetivos 6
1.2.1 Objetivo General 6
1.2.2 Objetivos Específicos 6
1.3. Justificación e importancia 7

CAPÍTULO 2:MARCO TEÓRICO 8

2.1. Antecedentes de la investigación 8
2.2. Bases teóricas generales 11
2.2.1. VIH - SIDA 11
[Link]. Sintomas y Tratamientos
2.2.2. Discriminación 16
[Link]. Tipos de Discriminación
2.2.3. VIH en Venezuela 18
2.2.4. Ley de Discriminación en Venezuela 20
[Link]. Discriminacion en Venezuela
2.2.5. Campaña Informativa 29

CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICOS 30

3.1. Tipo y diseño de la Investigación 30
3.2. Población y Muestra 30
3.3. Técnicas de Recolección de Datos 31
3.4. Justificación del Cuestionario 32
3.5. Modelo del Cuestionario 33
3.6. Tabulación 35
3.6.1. Cuadro de Items 35
3.7. Analisis de Resultados 37
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES III
Conclusiones
Recomendaciones
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS IV
INTRODUCCIÓN
 CAPITULO 1: EL PROBLEMA

[Link] del problema

Se dice que a principios de los años ochenta aparece el virus de

inmunodeficiencia humana (VIH), el cual está considerado hoy en día como
la enfermedad del mal del siglo. Se ha convertido en un problema de salud
pública en el ámbito mundial con profundas implicaciones y repercusiones
sociales, económicas y políticas.

En los últimos veinte años se ha avanzado en el conocimiento del

virus y de la enfermedad, pese a ello aún no se cuenta con tratamientos
efectivos; que además de escasos, implican altos costos para quienes
padecen la enfermedad.

En la actualidad hay un total de 400 mil personas afectadas por esta

pandemia, de las cuales 36 mil son adultos entre las edades de 20 y 40
años, 55 mil personas afectadas entre los 15 y 18 años y 3 mil personas
afectadas menores de 15 años, de este total, 400 mil casos corresponden
únicamente al último año, 100 mil millones de adultos y 40 mil jóvenes
afectados a partir de los 15 años.

La Organización de las Naciones Unidas para el SIDA (ONUSIDA)

cita al estigma y la discriminación como los principales obstáculos tanto para
prevenir la transmisión del VIH como para atender adecuadamente a los
pacientes ya infectados.

3
Desde 1981 cuando fueron identificadas algunas manifestaciones del cuadro
conocido actualmente como virus de inmunodeficiencia humana (VIH), han
muerto alrededor del mundo varios millones de personas. La mayor parte de
las víctimas corresponde a África subsahariana, que concentra alrededor de
dos tercios de los seropositivos al VIH en el planeta.

En Venezuela, Desde 1982 hasta el 2005 se han registrado 50.000

casos de VIH, la población con mayor incidencia es de 15 a 49 años,
observando un ascenso sostenido de casos en las mujeres y en los jóvenes
de 15 a 25 años, El VIH constituye la sexta causa de muerte en adolescentes
y jóvenes entre 15 y 24 años, Para el segundo trimestre de 2005, 17.000
pacientes estaban recibiendo tratamiento antirretroviral, de éstos varias
centenas de niños, niñas y adolescentes.

Además de las complicaciones propias del padecimiento, las personas

infectadas con VIH y los enfermos de SIDA se enfrentan a estigmas,
ignorancia y discriminación de buena parte de la sociedad.

"Lo que es potencialmente y mortalmente contagioso es la falta de

sensibilidad sobre las personas que tiene esta enfermedad", de allí la
necesidad de que la sociedad se sensibilice en ese sentido. (Gabriela
Ramírez 2014).

4
 En funcion de lo antes planteado es de suma importancia la promoción
de campañas informativas que generen una buena formación para los niños,
niñas, jovenes y adolecentes de la U.E. Pedro Bauitsta Toro en el
conocimiento y manejo de la enfermedad de transmisión sexual llamada VIH,
para que no se den casos de discriminacion.

A lo cual respondemos con la propuesta de Diseñar una Campaña

Informativa que fomente la integración de personas con VIH/SIDA a la
sociedad y poder lograr lo antes dicho.

5
 1.2. Objetivos de la Investigación

1.2.1. Objetivo General

Diseñar una campaña informativa que fomente la integración de

personas con VIH/SIDA a la sociedad.

1.2.2. Objetivos Específicos

Analizar las causas de la discriminación a pacientes con VIH/SIDA en

Venezuela.

Determinar el nivel de tolerancia hacia personas con VIH, que tienen

los estudiantes de los cursos de 3ero año de la U.E Pedro Bautista
Toro.

Medir el nivel de efectividad posterior a la aplicación de la campaña

informativa que fomente la integración de personas con VIH/SIDA a la
sociedad.

6
 1.3. Justificación e Importancia

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), y la Organización

Internacional del Trabajo (OIT), la protección de la dignidad y de los
derechos humanos de las personas infectadas por el Virus de
Inmunodeficiencia Humana (VIH), incluyendo a las que padecen SIDA, es
esencial para prevenir y combatir el VIH, es por eso que este proyecto de
investigacion factible, pretende proponer el diseño de una campaña
informativa que fomente la integración de las personas con VIH/SIDA a la
sociedad. Asi como analizar las causas de la discriminacion a personas con
VIH/SIDA y determinar el nivel de tolerancia que tienen los estudiantes de la
U.E. Pedro Bautista Toro hacia estas personas.

Nuestros aportes en cuanto al proyecto de investigación factible, hacia

la comunidad estudiantil de la U.E Pedro Bautista Toro, es orientar a todos
los estudiantes para que con campañas, cuestionarios y/o charlas, podamos
descubrir los avances en cuanto a esta enfermedad, ya que es importante
estar informado de los graves problemas y síntomas que ocasiona este
terrible virus llamado VIH.

En cuanto a la discriminación podemos decir que, todas las personas

que padezcan esta enfermedad no deben de ser excluidas, ya que la Ley
prohíbe cualquier tipo de discriminación y segregación, debido a esta
condición no puede existir cualquier acto o conducta discriminatoria en las
personas que estén infectadas con VIH

7
 CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de la investigación

Tesis 1:

• Titulo: La persepcion del estigma en las personas con VIH: sus

efectos y formas de afrontamiento.

• Autor (a): Maria Jose Fuster de Apodaca, Licenciada en

Psicologia.

• Año: Madrid, 2011.

• Concluciones: Esta tesis doctoral tenía como objetivo principal

analizar los efectos del estigma y la discriminación en la calidad
de vida de las personas con VIH. Investigaciones anteriores
habían hallado la influencia negativa del estigma tanto de forma
directa en la calidad de vida (Thomas et al., 2005), como
indirectamente, a través de la disminución del bienestar
psicológico (Mrus et al., 2006, Huanguang et al., 2005;
Schroecksnadel et al., 2008; Préau et al., 2007; Mieke et al.,
2001; Uphold et al., 2007). En consonancia con esta evidencia
empírica, a través de los diferentes estudios que componen
esta tesis doctoral, se ha corroborado que el estigma y la
discriminación tienen repercusiones negativas en la calidad de
vida de las personas con VIH y que son un problema central en
sus vidas.

8
 Tesis 2:

• Titulo: Causas y concecuencias de la discriminacion a portadores del

VIH en el municipio Detapachula, Chiapas. Mexico.

• Autores: Alberto Lopez de Leon, Sheila Varina Castllejos Monfin y

Shara Concepcion de Leon Escobar.

• Año: 09/05/2011.

• Conclusiones:

Tesis 3:

• Titulo: Estigma y Discriminacion a personas con VIH.

• Autor: Luis Manuel Arellano.

• Año: 28/07/2008. Mexico.

• Conclusiones: Cuando un estigma se generaliza, e incluso se llega a

institucionalizar, puede proyectar segmentos de violencia simbólica
(palabras, imágenes, prácticas o leyes), que crean una hegemonía
(poder) de la parte estigmatizadora sobre el individuo o comunidad
estigmatizada. Otro elemento que ayuda a responder a la pregunta
formulada en el título de este apartado es el deseo de poder que
forma parte de las relaciones humanas, cimentado en una educación
social que postula que se puede y debe tener autoridad sobre los
demás.

9
 Mark Platts observa que ese principio debe considerarse para
comprender por qué se discrimina a las personas en materia de salud.
Las manifestaciones de discriminación por VIHsida parecen
confirmarlo así, pues han sido expresiones de actores sociales
construidas desde una óptica autoritaria: médicos, enfermeras,
maestras, sacerdotes, policías, padres de familia, jefes en ámbitos
laborales y líderes comunitarios.

10
 2.2. BASES TEÓRICAS

2.2.1. VIH-SIDA

El VIH, un muy reconocido virus, famoso por afectar las células

inmunitarias, que se encargan de protegernos de las enfermedades. Este a
su vez está demostrado que se puede transmitir por medio de:

1. Relaciones sexuales.

2. Por compartir agujas, jerengas o cualquier otro elemento

cortante o punzante.

3. En varios casos se ha observado mujeres embarazadas que

portan el virus. El mismo, se transmite al bebe durante el
embarazo.

Hoy en día se pueden recuperar las defensas y llevar adelante una

vida normal teniendo VIH gracias a la eficacia de los medicamentos. Con
tratamiento no se cura la infección pero hace que el virus se multiplique más
lento y, por lo tanto, no destruya las defensas del cuerpo. Está comprobado
que en las sociedades de estratos bajos sufren más de este virus, en los
países con pocos recursos el VIH ataca más a la población, como por
ejemplo se les puede dar el País África, ya que el 70% de los casos de VIH
del mundo se encuentra en este, 29 millones de personas viven con esta
enfermedad. Hoy en día esta enfermedad está considerada como el mal del
siglo.

11
•VIH: El VIH o Virus de la Inmunodeficiencia Humana es un microorganismo
que ataca al Sistema Inmune de las personas, debilitándolo y haciéndoles
vulnerables ante una serie de infecciones, algunas de las cuáles pueden
poner en peligro la vida.

Virus: Un virus sólo puede reproducirse a sí mismo al hacerse cargo

de una célula en el cuerpo de su huésped.

Inmunodeficiencia: El VIH debilita el sistema inmunológico mediante

la destrucción de células importantes que combaten enfermedades e
infecciones. El "deficiente" sistema inmunológico no puede proteger a la
persona de otras infecciones y/o enfermedades como el cáncer.

Humana: Este virus en particular sólo puede infectar a los seres

humanos.

•SIDA: quiere decir Síndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida.

Adquirida: significa que usted se puede infectar.

Inmunodeficiencia: significa que se debilita el sistema del cuerpo que

combate enfermedades.

Síndrome: se refiere a un grupo de problemas de salud que

componen una enfermedad.

12
 El SIDA es causado por un virus llamado VIH, Virus de
Inmunodeficiencia Humano. Si usted se infecta con el VIH, su cuerpo tratará
de combatir la infección y producirá “anticuerpos”, moléculas especiales cuya
función es destruir al VIH.

[Link]. Síntomas y Tratamiento

•Síntomas:
Las investigaciones llevadas a cabo por científicos, confirman que en
muchos casos no se presenta ningún síntoma cuando se contrae el VIH. No
obstante, es posible que uno o dos meses después se tengan síntomas
similares a los de la influenza: fiebre, dolor de cabeza, cansancio e
inflamación de los ganglios (las glándulas del sistema inmunológico,
ubicadas en el cuello y la ingle, que a veces se hinchan cuando se ha
contraído una infección). Por lo general, este malestar se confunde con el de
otras infecciones virales y desaparece en un período que puede extenderse
de una semana a un mes, tiempo durante el cual la enfermedad es muy
contagiosa, ya que el VIH se encuentra presente en grandes cantidades en
la sangre, el semen y el flujo vaginal.
En algunos casos transcurren mucho tiempo antes de que se presenten
síntomas más graves, como fatiga profunda sin causa justificada, pérdida
rápida de peso, fiebre frecuente y sudores nocturnos profusos. Este período
varía considerablemente de persona a persona, y puede prolongarse más de
10 años desde el momento en que el virus entró al organismo de un adulto y
hasta 2 años cuando se trata de un niño nacido con la infección del VIH.

13
 • Tratamiento:

En este momento, no existe cura para la infección por VIH, pero hay
tratamientos disponibles para manejar los síntomas y reducir cuánto se copia
(replica) el virus a sí mismo. El tratamiento también puede mejorar la calidad
y duración de la vida en aquellas personas que ya han desarrollado
síntomas.

La terapia antirretroviral inhibe la replicación del virus VIH en el

organismo. Una combinación de drogas antirretrovirales, llamada terapia
antirretroviral (TAR) o terapia antirretroviral de alta actividad (TAAA) es muy
efectiva en la reducción de la cantidad de VIH en el torrente sanguíneo. Este
efecto se mide por medio de la carga viral (qué cantidad de virus libre se
encuentra en la sangre). Impedir que el virus se reproduzca (replique) puede
mejorar los conteos de células T y ayudar al sistema inmunitario a
recuperarse de la infección por VIH.

Las personas que están recibiendo terapia antirretroviral y con niveles

reducidos de VIH igualmente pueden transmitir el virus a los demás a través
de las relaciones sexuales o compartiendo agujas. La terapia antirretroviral
puede prolongar y mejorar la vida si el nivel de VIH permanece reducido.
El VIH puede volverse resistente a una combinación de terapia
antirretroviral. Esto se da sobre todo en pacientes que no toman sus
medicamentos en el horario debido cada día. Con pruebas, se puede
verificar si una cepa de VIH es resistente a un determinado fármaco.

14
Esta información puede ayudarle al médico a encontrar la mejor combinación
de fármacos y a ajustarla cuando comience a fallar.
Cuando el VIH se vuelve resistente a la terapia antirretroviral, se tienen que
emplear otras combinaciones de drogas para tratar de inhibir la cepa del VIH
resistente. Existe una variedad de nuevas drogas en el mercado para el
tratamiento del VIH farmacorresistente.
.
El tratamiento con terapia antirretroviral tiene complicaciones, ya que
cada droga tiene sus propios efectos secundarios. Algunos de estos efectos
secundarios comunes son:

•Acumulación de grasa en la espalda ("joroba de búfalo") y el

abdomen
•Diarrea
•Sensación general de indisposición (malestar)
•Dolor de cabeza
•Náuseas
•Debilidad

Cuando se utilizan por mucho tiempo, estos medicamentos aumentan

el riesgo de ataque cardíaco, quizá al incrementar los niveles de colesterol y
azúcar en la sangre. Las personas que reciben terapia antirretroviral
necesitan el seguimiento de un médico para detectar los posibles efectos
secundarios. Los exámenes de sangre para medir los conteos de CD4 y la
carga viral del VIH probablemente se harán cada tres meses. El objetivo es
lograr un conteo de CD4 cercano a lo normal y reducir la cantidad del virus
del VIH en la sangre hasta un nivel en donde no se pueda detectar.

15
Se pueden recetar medicamentos para tratar problemas relacionados con el
SIDA, como la anemia y el conteo bajo de glóbulos blancos, al igual que para
prevenir las infecciones oportunistas.

2.2.2. Discriminación

Es toda aquella acción u omisión realizada por personas, grupos o

instituciones, en las que se da un trato a otra persona, grupo o institución en
términos diferentes al que se da a sujetos similares, de los que se sigue un
perjuicio o consecuencia negativa para el receptor de ese trato.
Habitualmente, este trato se produce en atención a las cualidades
personales del sujeto que es objeto del mismo, aunque también puede
deberse a otros factores, como el origen geográfico, sus decisiones u
opiniones en lo social, lo moral, lo político u otra área de interés social.

[Link].Tipos de Discriminación

•Discriminación Social: Las personas discapacitadas son unas de las más

afectadas. Para ellos es difícil: conseguir trabajo, obtener una óptima
asistencia médica para su problema, lograr conseguir instituciones
educativas acorde a sus necesidades y recursos.

•Discriminación Laboral: En la actualidad, la crisis económica que genera

un índice del 14% de desocupados produce inestabilidad en el plano laboral.
Los empleadores, al existir una gran demanda, se toman ciertas licencias.
Aquellos que superan los 40 años son viejos, las mujeres reciben menores
sueldos, los jóvenes sino tienen experiencia no son tomados. Para bajar los
costos emplean obreros en negro casi esclavizados.
16
•Discriminación Sexual: Entre hombres y mujeres ha existido una puja,
desde que el mundo es mundo. Hasta nuestra época siguen haciéndose
diferencia entre los géneros. Esta lucha se convirtió en bandera de dos
ideologías: el machismo y el feminismo, relativamente nuevo. El machismo
es una discriminación sexual, de carácter dominante, adoptada por los
hombres. Se ha escrito profusamente de los devastadores efectos del
machismo en nuestra sociedad, en lo referente a la discriminación contra la
mujer. El hombre que ha sido educado en una cultura machista aprendió
desde temprana edad a respetar, admirar o temer a otro varón tanto física
como intelectualmente.

•Discriminación Racial: El racismo es una teoría fundamentada en el

prejuicio según el cual hay razas humanas que presentan diferencias
biológicas que justifican relaciones de dominio entre ellas, así como
comportamientos de rechazo o agresión. El término 'racismo' se aplica tanto
a esta doctrina como al comportamiento inspirado en ella y se relaciona
frecuentemente con la xenofobia (odio a los extranjeros) y la segregación
social, que son sus manifestaciones más evidentes

•Discriminación Religiosa: La falta de comprensión por las costumbres de

nuestros semejantes es la razón del rechazo a aquellos que practican otra
religión o credo. Para muchos es difícil comprender que alguien tenga una
creencia distinta. Así, los judíos, los hindúes, los budistas o los gitanos son
rechazados. La intolerancia muestra una inmadurez de pensamiento y
entendimiento. La Argentina vio como este odio se convertía en bombas que
destruían dos instituciones de la comunidad judía.

17
•Discriminación Ideológica: Al igual que la discriminación religiosa, este
rechazo es causado desde la incomprensión hacia los ideales de otras
personas. Rechazar por las ideas puede ser uno de los más grandes
atentados. Te pueden quitar todo, torturarte, robarte las ganas de gritar pero
jamás deben despojarte de tus ganas por pensar, crear, soñar.

2.2.3. VIH en Venezuela

El análisis epidemiológico de la situación del VIH-SIDA en Venezuela

confronta muchos problemas y dificultades derivados de la limitada
disponibilidad de información estadística confiable. Existe muy poca
información actualizada de la situación epidemiológica del VIH-SIDA en
Venezuela a pesar de que es una enfermedad de notificación obligatoria y un
problema de salud pública en aumento. Se publicó el Informe Nacional de
Avances de la Declaración de Compromisos sobre VIH-SIDA (2001) y la
Declaración Política sobre VIH-SIDA (2006-2011) presentado por la
República de Venezuela, el 31 de marzo de 2012. De acuerdo al informe, “en
Venezuela se estima que la epidemia es de tipo concentrada, con una
prevalencia en la población general menor del 1% y superior al 5% en grupos
de población más vulnerable, especialmente en Hombres que tienen sexo
con hombres. El informe contiene cifras emitidas por la Dirección de Epidemiologia
del MPPS. En las estadísticas de los “Nuevos Casos Reportados según (Entidad
general y Sexo en Venezuela. 2010 y 2011)”, se aprecia que en el 2010 el Distrito
Capital es la región que tuvo el mayor número de casos seguido por los estados
Zulia y Carabobo. El total, según sexo para 2010: Hombres 9.226 – Mujeres 2.443,
lo que da un total del país de 11.669 nuevos casos reportados.

18
 Esta información se observa a continuación:

En el 2011, igualmente las entidades con mayor número de casos

reportados fueron Distrito Capital, Zulia y Carabobo. Las cifras según sexo
en todo el país: Hombre 8.976 – Mujeres 2.513, lo que hace un total en 2011
de 11.489 nuevos casos reportados. Es importante destacar que en Delta
Amacuro no se reportó ningún caso en el año 2010, sin embargo en el 2011
se reportaron 53, de los cuales 50 fueron hombres y 3 mujeres.

De acuerdo al informe: “El caso de Delta Amacuro corresponde a una

búsqueda activa de casos mediante un trabajo de investigación que fue
realizado en la entidad y que permitió captar pacientes que por razones,
culturales, geográficas y económicas no habían accedido a los servicios de
atención del estado”.

Sin embargo, a estas cifras oficiales, deben agregarse los

subregistros, porque no necesariamente todas las personas que tienen
VHI /SIDA están inscritas, sea por falta de información, vergüenza,
estigmatización, etc. Según información suministrada por el departamento de
estadísticas y control del Hospital universitario de Caracas en el año de 2013
se registraron 259 casos nuevos de personas que padecen la enfermedad
de VIH/SIDA y 2 casos de personas portadoras de dicho Virus.

19
 2.2.4. Ley para la Promoción y Protección del Derecho a la
Igualdad de las Personas con VIH o Sida y sus Familiares.

Jhonatan Rodríguez Caracas, 03 de enero 2014. .-Como una buena

noticia para la lucha contra el VIH y el Sida calificó el Presidente de la
Organización Stop VIH, la promulgación de la Ley para la Promoción y
Protección del Derecho a la Igualdad de las Personas con VIH o Sida y sus
Familiares.
Informó que la misma se encuentra publicada en la Gaceta Oficial
40.571 del 30 diciembre 2014. “Este es un avance significativo, ahora el gran
reto es su aplicación justa y las ONG estaremos vigilantes de su
cumplimiento”, afirmó.(Jhonatan Rodriguez, 2014).

La ley prohíbe cualquier tipo de discriminación y segregación por lo

que es una manera de acercarnos a las necesidades de las personas que
han contraído el VIH, ya que la exclusión es un elemento perturbador en la
lucha contra la epidemia que impulsa el registro de nuevas infecciones por
VIH. El instrumento jurídico consta de 7 capítulos y 41 artículos y en casi
toda su extensión se prohíbe todo acto o conducta de discriminación
cometida por cualquier persona o por cualquier centro de salud, lugar de
trabajo, educativo, deportivo, recreativo, cultural o jurídico, de naturaleza
pública o privada, contra las personas con VIH/SIDA y de sus familiares,
fundado en su condición de salud.
 20
De acuerdo a este contenido, Rodríguez considera que la ley es innovadora
porque establece entre otros aspectos la inamovilidad laboral para las
personas que hayan contraído la infección por el VIH, lo que significa que el
virus dejó de ser una limitación para trabajar, estudiar, y relacionarse
libremente desde el punto de vista económico, social y cultural en el país.

Es muy importante que la normativa tipifique también cada falta y

establece las responsabilidades administrativas, civiles, penales y
pecuniarias, como multas que van desde 10 a 1000 unidades
tributarias.“Este aspecto da a la ley un carácter económico que sumado al
peso moral de discriminar a quien vive con esta condición de salud, será de
gran ayuda para el trabajo mundial de ayuda a las personas con VIH y Sida”.
Gabriela Ramírez, Defensora del Pueblo (2014).

En Venezuela hay alrededor de 42.000 pacientes con VIH/Sida, y

todos reciben atención gratuita en el Sistema Público Nacional de Salud, lo
que incluye tratamiento antirretroviral y asesoría psicológica al paciente y a la
familia, entre otros servicios que garantizan bienestar a los pacientes con
VIH/Sida. Los medicamentos para el tratamiento de los pacientes con VIH
llegan al país a través del Fondo Estratégico de la Organización
Panamericana de la Salud y por importaciones.
Desde el año 2000, el Estado venezolano garantiza el tratamiento
antirretroviral de alta eficacia y calidad, de manera universal, equitativa,
oportuna y gratuita a pacientes que viven con VIH en el país, siguiendo
lineamientos médicos establecidos en la pauta nacional.
Son entre 25 y 30 los medicamentos que los pacientes con VIH/Sida
pueden necesitar, dependiendo de la indicación médica individual, y todos
son suministrados por el Gobierno Nacional sin costo alguno para niños,
adultos y mujeres embarazadas.
21

El coordinador nacional del Programa VIH-Sida, Miguel morales,

manifestó que la organización presenta registros que alegan que entre 110 a
120 mil personas en Venezuela viven con el Virus de Inmunodeficiencia
Adquirida (VIH). Destacó que de 10% a 15% que padecen VIH+ pudieran
estar en fase VIH Sida.
Morales indicó que “El Ministerio para la Salud tiene 24 coordinaciones
estadales que se encargan de distribuir, a través de farmacias, los
medicamentos a pacientes con los mencionados padecimientos”.

“La distribución gratuita de antirretrovirales es un compromiso de

Estado. Hemos hecho un gran trabajo para lograr la distribución completa”.

Agregó que esas coordinaciones solicitan al Ministerio para la Salud

los medicamentos necesarios para cubrir las demandas.

“Actualmente tenemos 66 farmacias en todas Venezuela que

distribuyen estos medicamentos gratuitamente”, señaló.

Morales comentó que en otros países la distribución de

antirretrovirales es limitada y que Venezuela es el único país en América
Latina que los coloca a disposición de manera gratuita.

“Nosotros somos uno de los pocos países en América que tenemos

una gran variedad de antirretrovirales. En otros países si no tienes seguro
privado o si no estás asegurado socialmente no le dan los medicamentos a
los pacientes; aquí se entregan a todos sin ningún tipo de discriminación”.

1800 personas mueren anualmente en el país por complicaciones

asociadas al virus.

22

También hay fallas en el suministro de reactivos y kit de bioseguridad.

Comprometida está la salud de aproximadamente 600 pacientes que
padecen el virus de inmunodeficiencia humano (VIH) y el síndrome de
inmunodeficiencia adquirida (Sida) en el estado Táchira, debido a la
suspensión de su tratamiento, por las reiteradas fallas que presenta el
abastecimiento de los fármacos esenciales para controlar el avance del virus,
como Zidovudina (AZT), Lamivudina y Duovir. Desde hace dos meses es
cada vez mayor el número de denuncias que reciben las ONG de VIH/Sida
en cuanto a las fallas en la dotación de los medicamentos que for-man parte
de los esquemas de tratamiento antirretroviral; aunado a las fórmulas
importadas (Duovir de 10 mg) para la medicación de niños con el virus, los
cuales tienen prioridad.

Raiza Parra de Mora, presidenta de Fundasidarta, indicó que hay

revisiones del pro-grama nacional para establecer las pautas de tratamiento
y adecuación de las mismas de ser necesario. “Ningún antirretroviral puede
dejar de recibirse, porque forma parte de un esquema completo de tres o
cuatro medicamentos, de acuerdo con la indicación que tenga el paciente. Al
fallar la dotación de un medicamento, la persona debe suspender el
esquema”.

En tal sentido, explicó que los pacientes no pueden tomar el esquema

a medias, debe ser completo, porque si no, el virus hace resistencia. “Es
preferible que se sus-penda la medicación y esperar a que se tome una
decisión. Puede sustituirse, pero el caso de los antirretrovirales es diferente
al de un analgésico, es un esquema que se le ha indicado a un paciente de
acuerdo con los parámetros de control (contaje de CD4 y CD8, y carga
viral)”.

23

Raíza Parra aseguró que el paciente de VIH/Sida no puede dejar de recibir

ningún antirretroviral. (Foto/Omar Hernández). Ante estas circunstancias, la
doctora enfatizó que se debe actuar muy responsable-mente, porque se
debe evitar que la persona se desmejore en su sistema inmunoló-gico y pase
de la etapa VIH a Sida. Por ello recomendó a los pacientes las siguientes
acciones:

* Asistir al médico tratante, ya que él es el más indicado para referir nuevas

indicaciones. El infectólogo es un especialista que maneja la materia y
conoce la situación de su paciente desde el punto de vista inmunológico.

* En ausencia de uno o dos componentes del tratamiento, se sugiere

suspenderlo antes que tomarlo incompleto. Los tratamientos incompletos
pueden generar resistencias en el virus.

* Apenas llegue el componente faltante, debe retomarse el tratamiento

completo.

* No reducir las dosis diarias bajo pretexto de alargar “lo que le queda”.
Hacerlo, disminuye los niveles óptimos de antirretrovirales en el organismo y
puede ocasionar resistencia del virus.

* Estas recomendaciones no aplican para los niños, ya que en su caso, los

tratamientos dependen de diversos factores que varían según la edad (peso,
altura, etc.).
“Esperamos desde la fundación, que el programa nacional responsablemente
soluciones estas fallas por el bien de las personas que viven con VIH,
especialmente por los niños, tomando en cuenta el compromiso que existe,
desde finales de los 90, para que el Estado suministre el tratamiento de
forma gratuita”, apuntó (Parra).
24

Valga destacar que a partir de 1999, a través de una sentencia del

Tribunal Supremo de Justicia, se dictaminó que todo venezolano con la
condición de VIH-Sida tiene acceso gratuito a tratamiento antirretroviral, y es
el Estado quien asumió el compromiso de garantizar su suministro.

Comunicado Red Venezolana de Gente Positiva.

En un comunicado, la Red Venezolana de Gente Positiva, región

Táchira, lamentó que dentro de la situación de salud se haya involucrado la
política y, por ende, des-mejorado mucho la atención, en especial de
enfermedades crónicas como la de los pacientes que viven con la condición
de VIH-Sida.

“Se está poniendo en juego el derecho a la vida y a la salud. Pienso

que se está vulnerando ese derecho, cuando se pasa por alto la sentencia
del TSJ que obliga al Estado a garantizar el acceso gratuito a tratamiento
antirretroviral. No se le está pidiendo un favor al Estado, se le está exigiendo
que cumpla con la resolución”.

El llamado de la organización es a las autoridades para que se

aboquen a resolver las fallas que se han presentado durante los últimos
meses en algunos medicamentos. “Venezuela era un país que tenía 27 tipos
de medicamentos antirretrovirales, ahorita se están eliminando y se pretende
ir a un solo esquema para todos por igual, cuando cada persona tiene una
condición diferente”.

“MPPS comenzó distribución nacional de los medicamentos”

25

La coordinadora del programa regional ITS-VIH/Sida, (Neida Barrientos),

aseguró que el martes 27 de mayo de 2014 recibió un comunicado del
Ministerio del Poder Popular para la Salud -específicamente del Programa
Nacional de VIH/Sida-, anunciando que en los próximos días inician la
distribución de los medicamentos que presentan fallas, en el caso del
Táchira: Lamiduvine, Zidovudina y Prezista.

La falla tiene dos meses y pensamos que hoy miércoles nos estén
enviando esos fármacos y que la próxima semana los pacientes empiecen a
revisar su tratamiento. Estamos conscientes de que aproximadamente 600
pacientes están afectados. Hemos venido reasignando los pacientes a
diversos especialistas, para que el médico tratante le haga un chequeo y
reajuste el medicamento. Precisó que en la coordinación están registrados
3500 pacientes, de los cuales 1700 reciben tratamiento. “De esos pacientes,
50 % no tienen médico especialista. El llamado es a que acudan a la
coordinación para recibir esa orientación. Sabemos que los especialistas han
cambiado el esquema a algunos pacientes, el resto no está recibiendo su
medicación”. (Mariana Contreras 2014).

“No es culpa de la personas con VIH que hayan problemas con

dólares para la adquisición de medicamentos antirretrovirales”. (Domingo
Vivas).
 Este año 2014, explica Vivas, ha sido uno de los más difíciles para los
pacientes con VIH porque se ha acentuado la escasez de medicamentos
antirretrovirales, problema que se encuentra no solamente a nivel regional,
sino nacional, e inclusive se han presentado fallas en los reactivos para
pruebas específicas que son parte del control y seguimiento de la
enfermedad, asegurando que hasta las pruebas diagnóstico están
escaseando.

26

Gratuidad en medicamentos:

En Venezuela, los tratamientos para pacientes con VIH-Sida son

gratuitos desde el año 2000, luego de una sentencia de la Corte Suprema de
Justicia del año 1999, luego de que múltiples organizaciones hicieran “valer
los derechos de los pacientes positivos”.

“Las organizaciones no gubernamentales siempre han estado a la

vanguardia de la defensa de los derechos de las personas que viven con VIH
y es gracias a estas acciones que se ha logrado el acceso gratuito en
Venezuela a los medicamentos”, indicó.

Considera “increíble” que en la actualidad, según le han denunciado

como miembro de la Red de Apoyo, los pacientes positivos al VIH tengan
que acudir a otros lugares a conseguir su medicamento, incluyendo al
hermano país Colombia, lugar en donde cancelan hasta el triple de lo
establecido para poder cumplir con sus tratamientos, cuando los mismos
deben ser gratuitos.

“Hay personas que obviamente prefieren no saber mucho de esto o se

mantienen al margen, pero la responsabilidad del Estado venezolano a
través del Ministerio  del Poder Popular para la Salud, a través de los
programas  nacionales de Infecciones de Transmisión Sexual –ITS- y las
coordinaciones regionales son los responsables de garantizar que los
medicamentos lleguen a cada región. Entonces hay problemas”.

27

[Link]. Discriminación en Venezuela

Vivas señaló que hay denuncias a nivel regional no solamente acerca

de la falta de tratamientos antirretrovirales, sino también de discriminación y
malos tratos por el personal de salud, por lo que debería existir una mayor
capacitación para tratar a un paciente positivo como otra persona más sin la
condición. “Pareciera que un ciudadano cualquiera es distinto a aquel que
tiene VIH y no, lo único diferente es que no tiene el virus, pero los derechos
son los mismos, son seres humanos (…) las personas que viven con la
condición de ser VIH positivo requieren de una atención integral, que no le
compete a una sola persona sino a millones”, indicó.

Planes mundiales no serán alcanzados:

A juicio de Domingo Vivas, punto focal de la Red Venezolana de

Gente Positiva, región Táchira, los planes de acción contra el VIH–Sida que
son expuestos a nivel nacional no van a lograr ser alcanzados por la
población venezolana, debido a la falla en medicamentos antirretrovirales,
pruebas diagnósticas, reactivos de control y resistencia, entre otros.
 Entre los planes para el control de la enfermedad y disminución de los
niveles de contagio, la Organización de Naciones Unidas en acción contra el
Sida, plantea ejecutar en el 2020, un 90-90-90, en donde se pretende que
para dicha fecha se aumente en un 90% las personas con VIH que conocen
su diagnóstico. Se incremente al 90% la proporción de personas con
tratamientos antirretrovirales y que se aumente en el mismo margen los
pacientes con tratamiento y carga viral indetectable, explicó Vivas.

28

“Pero cómo vamos a hacer esto si hay fallas para diagnosticar a las personas
en Venezuela, si no hay problemas para adquirir los tratamientos ONUSIDA
propone a nivel mundial para la campaña, una frase: ‘Cerremos la brecha, no
más estigmas’. Pero qué quiere decir esto, cerrar la brecha en todos los
sentidos, inclusive en que no haya más desabastecimiento en tratamientos,
que no haya discriminación, que haya inclusión y que haya respeto para la
gente que vive con la condición”.

2.2.5. Campaña Informativa

Conjunto de actividades o de esfuerzos que se realizan durante cierto

tiempo y están encaminados a conseguir un fin y dar a conocer su contenido,
tal y como es el caso de la campaña a realizar en este proyecto.
29
 CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICOS

3.1. Tipo y Diseño de la Investigación

La presente investigación es de tipo Descriptiva y de campo

Investigación Descriptiva: Según Fidias Arias (2004), consiste en la

caracterización de un hecho o fenómeno, cuando se hace la enumeración
detallada de sus características, rasgos o atributos establecer su estructura o
comportamiento.

La investigación de campo o investigación directa es la que se efectúa

en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio. (Zorrilla
,1993:43)

Según Fidias Arias (2004), consiste en la recolección de datos

directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o
controlar variable alguna. Se considera de campo debido a que se pretende
recolectar información sobre el grado de tolerancia que tienen los
estudiantes de la U.E Pedro Bautista Toro, hacia las personas con VIH y/o
SIDA.

3.2. Población y Muestra.

Población: es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que

poseen algunas características comunes observables en un lugar y en un
momento determinado. Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigación
debe de tenerse en cuenta algunas características esenciales al
seleccionarse la población bajo estudio.

30
La población a estudiar será la U.E. Pedro Bautista Toro de la Universidad
Central de Venezuela.

Muestra: subconjunto fielmente representativo de la población. Hay

diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione
dependerá de la calidad y cuán representativo se quiera sea el estudio de la
población.

La muestra a estudiar estará integrada por 53 estudiantes de 3er año

de la U.E Pedro Bautista Toro con edades comprendidas entre (14 y 17), (28)
hembras y (25) varones.

3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario en su modalidad

escrita, así como el análisis documental y de contenido. Se consultó artículos
de periódicos y diversas publicaciones en internet.

El instrumento se aplicó mediante un cuestionario a 53 estudiantes del

Liceo Pedro Bautista Toro de 3er año.

El cuestionario es un instrumento de investigación formado por una

serie de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y
organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada
planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la
información que se precisa. Se utilizó un formulario fijo tipo cuestionario,
dando al individuo varias opciones de las cuales escoger.

31
 3.4. Justificación de la técnica utilizada

Se acordó emplear la técnica del cuestionario, porque es una de las

técnicas que nos permite recopilar información y opiniones de los individuos
de una forma anónima, rápida y barata, logrando con esto tabular los datos
de una manera más eficaz. El cuestionario utilizado está compuesto por 9
preguntas cerradas, y se toma una muestra de 53 personas. Dicha técnica
será de gran ayuda para el análisis y para conocer el nivel de tolerancia
sobre las personas con VIH, que posee la población en estudio.

32
 3.5. Modelo del Cuestionario

República Bolivariana de Venezuela

Universidad Central de Venezuela

U.E. Pedro Bautista Toro

Proyecto de Investigación

Edad: Sexo:

CUESTIONARIO SOBRE EL VIH

Responda las siguientes preguntas marcando con una “X” la opción que
usted considere.

1. ¿Sabe usted que es el VIH?

Sí No:

2. ¿Sabe usted cual es la diferencia entre el VIH y el SIDA?

Sí: No:

3. ¿Cuánto ha escuchado usted acerca del VIH/SIDA?

Nada Poco Algo Mucho ____

33
 4. ¿Cree usted que el VIH/SIDA es una enfermedad netamente para
homosexuales?

Sí No

5. ¿Estaría de acuerdo con que el dueño de una empresa debería de tener

el derecho de pedir una prueba de VIH/SIDA como prerrequisito para el
empleo?

Sí No

6 ¿Las personas con VIH/SIDA deben tener acceso a lugares públicos?

Sí No

7 ¿Estaría de acuerdo con que los niños y niñas con VIH/SIDA deberían recibir
una educación especial?

Sí No

8 ¿Estaría dispuesto a permitir que en su casa vivieran personas con

VIH/SIDA?

Sí No Puede ser

9 De tener un compañero con VIH/SIDA ¿compartirías los utensilios para

comer y beber con él o ella?

SI No Lo pensaría

34
 3.6 Tabulación

El proceso de tabulación consiste en el recuento de los datos que

están contenidos en los cuestionarios. En este proceso incluimos todas
aquellas operaciones encaminadas a la obtención de resultados numéricos
relativos a los temas de estudio que se tratan en los cuestionarios. Se
requiere una previa codificación de las respuestas obtenidas en los
cuestionarios. Realizamos tabulación, codificación y diseño de gráficos con
datos biográficos, de consumo o de opinión. Los resultados serán
presentados en tablas y/o mapas gráficos que expliquen las relaciones
existentes entre las diversas variables analizadas.

3.6.1 CUADRO DE ITEMS

ITEMS SEXO SÍ NO NADA POCO ALGO MUCHO PS LP

1 F 28 0

M 25 0

2 F 21 7

M 19 6

3 F 0 1 14 14

M 0 1 15 9

4 F 1 27

M 2 23

35
5 F 18 10

M 14 11

6 F 23 5

M 21 4

7 F 12 16

M 11 14

8 F 5 6 17

M 3 6 16

9 F 1 14 13

M 4 15 6

36
 3.7 Analisis de resultados

Pregunta #1: ¿Sabe usted que es el VIH?

GRAFICO 1:

30 28
25
25

20

15
FEMENINO
MASCULINO
10

0 0 0
SI
NO

• Analisis: Segun el grafico numero uno se observa que tanto la

poblacion femenina como la masculina sabe que es el VIH.

37
Prengunta #4: ¿Cree usted que el VIH es una enfermedad netamente para
homosexuales?

GRAFICO 2:

30
27
25
23
20

15
FEMENINO
MASCULINO
10

5
1 2
0
SI
NO

• Analisis: Segun el grafico numero dos, podemos observar que tan solo
(1 persona) de sexo femenino y (2 personas) de sexo masculino
afirmaron que el VIH es una enfermedad netamente para
homosexuales. Por el contrario (27 personas) de sexo femenino y (23
personas) de sexo masculino, respondieron que “NO” ante la
pregunta.

38

Pregunta #6: ¿Las personas con VIH deben tener acceso a lugares
públicos?

GRAFICO 3:

25 23
21
20

15

FEMENINO
10 MASCULINO

5 5
4
0
SI
NO

• Analisis: como se puede observar en el grafico numero tres, tan solo

(5 personas) de sexo femenino respondio “NO” a la pregunta y (23
personas) respondieron que “SI”, en el sexo masculino solo (4
personas) dijeron que “NO” y (21 personas) dijeron que “SI”.

39

Pregunta #7: ¿Estaria de acuerdo con que los niños y niñas con
VIH/SIDA deberian recibir una educación especial?

GRAFICO 4:

16
16
14 14
12
12 11
10
8
FEMENINO
6 MASCULINO
4
2
0
SI
N0

• Analisis: Segun el grafico numero cuatro, observamos que la mayor

parte de la poblacion femenina (16 personas) respondieron “NO” y la
menor (12 personas) respondieron “SI”. En el sexo masculino al igual
que en el femenino la mayor parte de la poblacion dio su respuesta en
contra (14 personas) y la menor (11 personas) estuvo de acuerdo con
la pregunta.

40

Pregunta #9: De tener un compañero con VIH/SIDA ¿compartirias los

utensilios para comer y beber con é o ella?
 GRAFICO 5:

16 15
14
14
13
12
10
8
FEMENINO
6
4 6 MASCULINO
4
2 1
0
SI
NO
LP

• Analisis: Como podemos observar en el grafico numero cinco,

la mayoria de la poblacion femenina (14 personas)
respondieron “NO”, (13 personas) respondieron “LP” y tan solo
una persona dijo que “SI”. Asi mismo la mayor parte de la
poblacion masculina (15 personas) respondieron “NO”, (6
personas) respondieron “LP” y (4 personas) respondieron “SI”.

41
CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1.[Link]
MARIA JOSE FUSTER RUIZ DE APODACA. (2011). “La percepción del
estigma en las personas con VIH: sus efectos y formas de afrontamiento”.
España, Madrid.

2.[Link]
r=site/noticiasecundaria&id=5542#[Link]
DOMINGO VIVAS. (2014). “Falta de antirretrovirales pone en juego la vida de
personas con VIH”. Venezuela, Edo. Táchira.

3.[Link]
MIGUEL MORALES. (2014). “Garantizan medicamentos para pacientes con
VIH/SIDA”. Venezuela, Caracas.

4.[Link]
[Link]
JACQUELINE WIGODSKI. (2010). “Metodología de la investigación”
Venezuela, Edo. Aragua.
5.[Link]
CARLOS SABINO. (1996). “Población y muestra” Argentina.
6.[Link]
LUIS MANUEL ARELLANO. (2008). “Estigmación y discriminación a
personas con VIH” México.
7.[Link]
Con/[Link]
ALBERTO LOPEZ DE LEÓN. (2011). “Tesis sobre discriminación a personas
con VIH” México, Chiapas.