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Mantenimiento y Seguridad Areas Verdes Trasbordo UCV GB

Este documento describe los problemas de mantenimiento y seguridad de las áreas verdes del Edificio Trasbordo de la Universidad Central de Venezuela, el cual aloja a la Escuela de Administración y Contaduría. A pesar de haber sido diseñado para durar solo 2 años, el edificio aún se usa después de 32 años pero se encuentra en mal estado sin seguridad ni mantenimiento adecuado de sus zonas verdes.
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Mantenimiento y Seguridad Areas Verdes Trasbordo UCV GB

Este documento describe los problemas de mantenimiento y seguridad de las áreas verdes del Edificio Trasbordo de la Universidad Central de Venezuela, el cual aloja a la Escuela de Administración y Contaduría. A pesar de haber sido diseñado para durar solo 2 años, el edificio aún se usa después de 32 años pero se encuentra en mal estado sin seguridad ni mantenimiento adecuado de sus zonas verdes.
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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES


ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA
ELECTIVA II
PROF. GEOVANNI SIEM
(ARQUITECTURA)

Mantenimiento y Seguridad de las áreas verdes del Edificio


Trasbordo en la Universidad Central de Venezuela

Realizado por:
Gabriel J. Barrantes S.
C.I: 16.815.132

Caracas, 22 de Julio de 2014.


Introducción

El edifico "Trasbordo" de la Universidad Central de Venezuela es llamado así


pues se suponía que sería una sede provisional de las escuelas de Educación, Idiomas,
Administración y Contaduría de esta casa de estudios mientras se construía su sede
definitiva dentro de los espacios de la Ciudad Universitaria de Caracas.

Se construyó en estructura metálica, a fin de levantarlo lo más rápido posible y


desarmarlo con la misma facilidad generando el menor volumen de escombros posible,
ya que sus vigas y columnas de acero se pueden volver a fundir y fabricar nuevos
perfiles. Sus pisos y escaleras son de panales de concreto prefabricados y de
tamaño estándar para que su manufactura fuese rápida y económica y, una vez
desmantelado el edificio, pueda ser usado en otras construcciones.

Sin Embargo, después de 32 años el Edificio Trasbordo, el cual, había sido


diseñado para una duración de 2 años, sigue siendo el lugar principal en donde unas
3.000 personas aproximadamente hacen vida universitaria en la Escuela de
Administración y Contaduría, el cual no está en las mejores condiciones posibles, no
existe seguridad alguna por parte de las autoridades para las personas que habitamos
en él, ni el mantenimiento necesario en cuanto a áreas verdes que el Edificio requiere
y sea de total agrado para toda la comunidad eacista.
Conceptos Fundamentales

Medio Ambiente

Se entiende por medio ambiente a todo lo que rodea a un ser vivo. Desde el
punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente
las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende
el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un
momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones
venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que
también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos,
así como elementos tan intangibles como la cultura.

Sostenibilidad

Atender a las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las


generaciones futuras de satisfacer las suyas, garantizando el equilibrio entre
crecimiento económico, cuidado del medio ambiente y bienestar social.

Desarrollo sostenible

Definido en el Informe Brundtland de la ONU como aquellos caminos de


progreso social, económico y político que satisfacen las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias
necesidades.

Mantenimiento

Es la actividad humana que garantiza la existencia de un servicio dentro de una


calidad esperada. Cualquier clase de trabajo hecho en sistemas, subsistemas, equipos
maquinas entre otros, para que estos continúen o regresen a proporcionar el servicio
con calidad esperada, son trabajos de mantenimiento, pues están ejecutados con este
fin.

Seguridad

El término seguridad cotidianamente se puede referir a la ausencia de riesgo o


a la confianza en algo o en alguien. Sin embargo, el término puede tomar diversos
sentidos según el área o campo a la que haga referencia. En términos generales,
seguridad se define como "estado de bienestar que percibe y disfruta el ser humano".

Una definción dentro de las Ciencias de la Seguridad es "Ciencia,


interdisciplinaria, encargada de evaluar, estudiar y gestionar los riesgos a que se
encuentra sometido una persona un bien o el ambiente". Se debe diferenciar la
seguridad sobre las personas (seguridad física), la seguridad sobre el ambiente
(seguridad ambiental), la seguridad en ambiente laboral (seguridad e higiene, en ingles
conocido como safety), etc.
Luego de conocer un poco más acerca de estos conceptos fundamentales que
tienen mucho que ver cada uno y llegan a entrelazarse, podemos continuar
entendiendo un poco más acerca del problema en específico que atraviesa el Edificio
Trasbordo de la Universidad Central de Venezuela en cuanto a mantenimiento y
seguridad de las áreas verdes de la Escuela de Administración y Contaduría.

Los problemas percibidos afectan directamente a la falta de seguridad existente


para las áreas verdes y mucho desinterés en la incentivación a la comunidad en cuanto
a la protección de nuestros jardines.

Hace 12 años la UCV ha realizado un trabajo continuo por la UCV Sustentable,


arrojando frutos como el llamado Proyecto UCV Campus Sustentable, el cual afianza el
compromiso con la UCV y la comunidad para lograr un Campus Sustentable.

El PROYECTO UCV CAMPUS SUSTENTABLE tiene como misión: promover la


creación y consolidación de una cultura de responsabilidad ecológica, social y
económica, que desarrolla acciones transdisciplinarias de sensibilización, a través de la
docencia, investigación, extensión y de la creación de alianzas estratégicas con
diferentes instituciones públicas y privadas.

Los valores en los que se sustenta son la Paz, que representa el


comportamiento ciudadano que promueve el reconocimiento del otro, el respeto y
apoya la convivencia en procurar un mundo mejor; libertad, amor, respeto, tolerancia,
responsabilidad, armonía, solidaridad, pluralismo, ética, honestidad, coherencia,
justicia, responsabilidad, sabiduría y compromiso con la UCV y comunidad para lograr
un Campus Sustentable.

Por otro lado, en Junio del año 2009, se realizó un programa que fue supervisado
por el Fondo para el Mantenimiento Patrimonial de la UCV. Se recuperaron ciertos
espacios del Edificio Trasbordo.

La Universidad Central de Venezuela y el Banco Exterior, suscribieron un convenio


mediante el cual recuperaron las áreas verdes de la entrada Minerva, ubicadas frente al
Edificio de Trasbordo. El proyecto incluyó rediseño paisajístico, acondicionamiento del
terreno, instalación del sistema de riego y siembra de 238 especies de plantas.
Historia

La Escuela de Administración y Contaduría de la UCV también conocida


simplemente por sus siglas como "EAC" es una de la subdivisiones de la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad Central de Venezuela. Se trata
de una escuela de negocios de educación superior, localizada dentro de la Ciudad
Universitaria de Caracas al lado de la Escuela de Idiomas Modernos y la Escuela de
Educación, en la parroquia San Pedro del Municipio Libertador de Caracas, al oeste de la
ciudad de Caracas, en Venezuela. Tiene su sede en el edificio conocido como
«Trasbordo», en la Avenida Minerva, en una estructura que aunque fue construida para
ser usada temporalmente se ha mantenido por muchos años. Posee su propia biblioteca
llamada "Ramón Antonio Villarroel". Los estudiantes egresados de allí obtienen 2 títulos
básicos Licenciado en Administración Comercial y Licenciado en Contaduría Pública.

La Escuela de Administración y Contaduría, que pertenece a la Facultad de


Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Central de Venezuela, no posee en su
Pensum, materias o asignaturas orientada hacia la sustentabilidad o preservación de
nuestro medio ambiente de forma obligatoria (a diferencia de la Universidad de
Arizona), pero posee asignaturas como algunos Seminario o Electivas, que son
necesarias para poder graduarse.

Dentro de estos Seminarios y Electivas se presentan materias orientadas a la


sustentabilidad y el medio ambiente, al igual que otros temas relacionados con la
carrera, pero el alumno es el que tiene la responsabilidad de decidir si quiere o no ver
materias asociadas a la sustentabilidad.

Visión Faces: Facultad Líder en la formación de profesionales y producción de conocimientos en


las ciencias económicas y sociales, orientada por los principios y valores de la universidad,
particularmente los de pluralidad y diversidad, comprometida con el desarrollo integral del país.

Misión Faces: Formar profesionales de excelencia, producir y transferir conocimientos con


criterios de pertinencia, eficiencia y oportunidad, para contribuir con el desarrollo de las ciencias
económicas y sociales y del país.
Edificio Trasbordo UCV

Proyecto Inicial: Fue construido en 1978 por el arquitecto Enrique Hernández, como una
sede provisional para la Escuela de Administración y Contaduría por un período de 2 años,
mientras se realizaban las gestiones de construcción del edificio definitivo.

En el año 2010, después de 32 años el Edificio Trasbordo es declarado inhabitable por los
Bomberos Metropolitanos.

La situación actual (año 2014): En el edificio Trasbordo estudian aproximadamente unas


3.000 personas, en las noches presenta fallas de iluminación en sus aulas, pasillos, fachada de la
escuela, los postes de la calle la mayoría no funcionan y por lo general siempre está obscuro, lo
cual crea un ambiente de inseguridad para las personas que habitan en el mismo, ya que, no hay
cuerpos de seguridad que mantengan la integridad de las personas, simplemente hay ciertos
vigilantes que trabajan todo el día e igual el edificio no es seguro para nadie. Tampoco se cumple
las rutas establecidas y por eso existen tantos robos dentro del mismo. En cuanto a las áreas
verdes, los alrededores de la escuela están deteriorados, no hay caminerias para que las
personas transiten y mantengan los jardines cuidados, simplemente no existe foros, temas,
noticias, pancartas para concientizar a la comunidad estudiantil y cuidar los espacios
académicos, sólo las personas que están comprometidas con proyectos para el campus
universitario, tratan día a día de mejorar cada uno de esos espacios que se encuentran en total
deterioro y por supuesto aquellos que les interese su universidad.
Imágenes alrededores Edificio Trasbordo
Fuentes de Información

Noticias, Prensa, sobre situaciones irregulares en el Edificio Trasbordo publicado


mediante un Comunicado por el Centro de Estudiantes Sinergia en fecha 2010.

COMUNICADO CENTRO DE ESTUDIANTES SINERGIA

El Centro de Estudiantes de la Escuela de Administración y Contaduría (CEEAC)


se pronuncia respecto a la grave situación que presenta el edificio de Trasbordo.
Debemos reseñar que el mencionado edificio fue construido en 1978, como una sede
provisional para la Escuela de Administración y Contaduría para un período de 2 años,
mientras se realizaban las gestiones para la construcción del edificio definitivo que
conformara la sede de la escuela. No obstante, después de 32 años, no se ha
materializado ninguna gestión encaminada a finiquitar el proyecto. Los Bomberos
Metropolitanos decretaron el edificio de Trasbordo como inhabitable, debido a que no
cumplía las condiciones mínimas de mantenimiento, higiene, seguridad, ambiente de
trabajo y salubridad establecidas por las Leyes correspondientes, como la Ley Orgánica
de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (Lopcymat) y la Ley Orgánica
del Trabajo. Asimismo, la presencia de hongos y bacterias en paredes y techos debido
a las deficientes condiciones de ventilación e impermeabilización han afectado la salud
de la Comunidad de la EAC, presentando casos de enfermedades respiratorias tanto
estudiantes como profesores. A la fecha actual, dichas condiciones siguen sin
cumplirse y más aún, han empeorado notablemente por la negligencia de las
Autoridades de la Escuela, de la Facultad y de la Universidad al momento de
proponer y ejecutar medidas para solventar la grave situación. Durante los meses de
julio y agosto del presente año (tiempo de semestre intensivo) se obtuvieron los
recursos para impermeabilizar el techo, cuya actividad fue encargada a COPRED
(Consejo de Preservación y Desarrollo) a través de las autoridades de la Facultad, en la
cual contrataron a una empresa ineficaz e incapaz que ejecutó de forma errada; lo que
ha generado en la actual época de lluvias filtraciones a nivel general de la
infraestructura del edificio, que la han deteriorado aún más. Dicha situación ha
ocasionado a la Comunidad de la EAC problemas más graves, como los retrasos en las
actividades académicas de numerosas secciones debido a las inundaciones en las
diferentes aulas.

El día lunes 04-10-2010 las autoridades de la Facultad y de la Escuela


convocaron una Reunión extraordinaria para informar su respuesta sobre la situación
del edificio (vale destacar que el Centro de Estudiantes fue informado de esta reunión
una hora antes de la realización de la misma). La Decana Sari Levy intentó justificar la
situación del edificio alegando que no era culpa de su gestión sino de una mala
decisión de COPRED al realizar la licitación para realizar los trabajos. Además, indicó
que debido a la temporada de lluvia actual no terminarían su trabajo en al menos un
mes y, en consecuencia no podría materializar el proyecto prometido desde hace más
de un año de reestructurar el edificio.

Buscan solución a problemática de Trasbordo


09/11/2010 Por: DIC-UCV

Las autoridades universitarias encabezadas por la Rectora Cecilia García Arocha,


junto a las autoridades decanales y el Consejo de Preservación y Desarrollo (Copred)
atienden la situación que atraviesa el edificio de Trasbordo y que afecta a las escuelas
que allí hacen vida, como Administración, Contaduría, Educación e Idiomas Modernos,
de las facultades de Ciencias Económicas y Sociales y Humanidades y Educación,
trabajando de manera conjunta en la consolidación de soluciones viables a corto y
mediano plazo.

Durante la semana la Rectora realizó otra visita al edificio en la búsqueda de


acuerdos y soluciones. “Es un problema que hay que abordar con urgencia y estoy
dispuesta a dar toda la ayuda necesaria para que ese edificio y las personas que allí
laboran y estudian tengan un espacio digno. El compromiso es mediar para que exista
la tranquilidad de la culminación de sus estudios.

Hay voluntad para reasignar los espacios y asegurar con Copred que el
cronograma de trabajo se cumpla”. Por su parte, el Secretario, Amalio Belmonte,
informó que seguirán las reuniones con las autoridades, el Decano Vicenzo Lo Mónaco
y la Decana Sary Levy, y demás directores y representantes estudiantiles, para llegar a
acuerdos satisfactorios y la ubicación temporal de los estudiantes, mientras culminan
las reparaciones del edificio.
Sostenibilidad en Educación Superior

Este capítulo fue publicado originalmente en la sostenibilidad y la Universidad de la


Vida, Walter Leal Filho ed.,publicado por Peter Lang © 1999. Richard M. Clugston y
Wynn Calder

Este capítulo explorando es la evolución de la preocupación por la sostenibilidad en


la educación superior. Describe el origen de la Declaración de Talloires como un
conjunto de guía de los compromisos para los colegios`y las universidades perseguir la
sostenibilidad. Las dimensiones críticas de la sostenibilidad en mayor la educación se
presenta como resultado de la Asociación de Líderes Universitarios para un mundo
sostenible.

Sostenibilidad y Ecojustice. La preocupación por la sostenibilidad surgió a principios


de los setenta como un número creciente de personas se dio cuenta de que la
degradación del medio ambiente perjudicaría gravemente nuestra capacidad de
garantizar la expansión de la prosperidad y la justicia económica.

La definición más citada de sostenibilidad vino del informe de la Comisión


Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, en su descripción de las nuevas
orientaciones de “nuestro futuro común”. Sostenible el desarrollo es “el desarrollo que
satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades
“(Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo, 1987).

Fuente: [Link]
la-sostenibilidad-en-educacion-superior/

Importancia para el Campus la investigación y diagnosticar el impacto de


este tema.

Es importante, ya que, promueve la creación y consolidación de una cultura de


responsabilidad ecológica, social y económica para así desarrollar un plan de acciones
orientados a difundir, promocionar, sensibilizar, crear alianzas estratégicas,
comunicación a través de la conformación de equipos interdisciplinarios, y alianzas con
diferentes instituciones públicas y privadas, donde exista el compromiso y la
responsabilidad para con este proyecto.
Medidas para mejorar Áreas verdes y Seguridad Edificio Trasbordo

- Construir caminerías especialmente para las personas que transitan y hacen


vida en el Edificio Trasbordo para evitar el paso por las áreas verdes del mismo.
- Realizar campañas de concientización, foros educativos para toda la comunidad
del Edificio Trasbordo.
- Mantener las áreas verdes y jardinerías mediante bordes que delimiten dichos
espacios verdes.
- Realizar trabajos de iluminación para colaborar con la seguridad del Edificio
Trasbordo así como los pasillos, aulas, avenida, calles.
- Crear rutas seguras, que se realicen diferentes turnos de cuerpos de seguridad
para toda la comunidad.
- Construir una caceta de vigilancia al finalizar el Clínico y comenzar el Edificio
Trasbordo.
- Agregar más unidades de Transporte Público a diferentes horas para la
comunidad al salir de clases.
- Se deberían colocar personas de seguridad a las entradas de la Universidad
Central de Venezuela y solicitar el carnet estudiantil a dichas personas que
ingresan y así evitar situaciones irregulares.

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