Elaboración de
Materiales para
E-Learning
Un vistazo a la creación de contenido para ambientes
virtuales
Contenidos virtuales
Es el conjunto de recursos
didácticos utilizados por los
tutores virtuales para
transmitir el conocimiento y
que son colgados en el aula
virtual como material de
apoyo al proceso
pedagógico y ser utilizado
por los alumnos en su
formación.
Variedad de Contenidos
Los materiales para la enseñanza virtual
pueden ser encontrado en una amplia
variedad de formatos, que van desde
archivo de texto enriquecido (MS Word,
Libre Office Writer, etc.), presentaciones
con diapositivas (MS PowerPoint, Libre
Office Impress, Prezi, etc.), archivos en
PDF, enlaces web, videos, audios, juegos
educativos, una wiki, un muro de una red
social o cualquier otro recurso digital que
pueda ser puesto a disposición del alumno.
Importancia en el proceso de formación
En la educación los
materiales son uno de los
pilares fundamentales en la
formación del alumnado. Es
una de las formas en las
que el profesorado
comunica los contenidos al
alumnado y la calidad de los
materiales va muy
estrechamente ligada a los
resultados de estos últimos.
Uso de Materiales
• Unos materiales “malos”
hacen que el alumnado se
“pierda” en los contenidos y
en el curso, dificultando así
su proceso de aprendizaje.
Por el contrario, unos
materiales “buenos”,
desarrollados para alcanzar
unos determinados
resultados de aprendizaje,
permiten que el alumnado
aprenda más fácilmente y
tenga un mejor rendimiento.
• Para que los materiales sean idóneos deben
cumplir los siguientes criterios:
❖ Desarrollados para la formación a
distancia. Materiales bien estructurados,
claros para el alumnado, adaptados para su
lectura en el ordenador, tableta, etc.
Criterios ❖ Interactivos. Utilizan numerosos recursos
de multimedia como animaciones,
presentaciones, etc., elaborados por el
elaboració propio profesor, obtenidos de bancos
públicos con licencias adecuadas para su
n reutilización.
Algunos Tips
para la
elaboración de
Materiales
E-Learning
Legibles
Al Usar
Diapositivas Buena Ortografía
El contenido descriptivo
El color
Imagen
Al usar Diapositivas
No Usar mucho Efectos Videos no muy Extenso
Diapositivas
Usar Diagramas Cuidado con el Audio
Sugerimos usar estos recurso basándose en los
siguientes criterios:
Al Usar
Deben ser dinámicos, que no cansen ni aburran,
Multimedia tampoco distraigan
Que inciten al razonamiento y profundización
del tema tratado
Que tengan coherencia e hilo conductor con el
tema tratado (afinidad)
En caso de video o audio, que no sean muy
largos
Bibliografía
http://virtualeduca.org/documentos/manual_del_contenidista.pdf
http://eva.universidad.edu.uy/mod/page/view.php?id=1025
https://juandomingofarnos.wordpress.com/2010/10/14/150-herrami
entas-gratuitas-para-crear-materiales-didacticos-on-line/
http://formate.ual.es/