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Plan Anual Educación Física 2021

Este documento presenta el plan anual trimestralizado 2021 para la asignatura de Educación Física y Deportes en el nivel de Secundaria Comunitaria Productiva. El objetivo anual es incrementar el trabajo físico en la comunidad mediante el desarrollo de capacidades coordinativas, físico condicionales, higiene corporal y salud a través de prácticas intensas y campeonatos participativos. El plan detalla los contenidos y actividades que se realizarán en cada trimestre, incluyendo medidas antropométricas, actividades

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Plan Anual Educación Física 2021

Este documento presenta el plan anual trimestralizado 2021 para la asignatura de Educación Física y Deportes en el nivel de Secundaria Comunitaria Productiva. El objetivo anual es incrementar el trabajo físico en la comunidad mediante el desarrollo de capacidades coordinativas, físico condicionales, higiene corporal y salud a través de prácticas intensas y campeonatos participativos. El plan detalla los contenidos y actividades que se realizarán en cada trimestre, incluyendo medidas antropométricas, actividades

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PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO 2021

EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

1. DATOS REFERENCIALES:

Nombre de la Unidad Educativa: …


Distrito Educativo: Achacachi
Campo: Comunidad y Sociedad
Área: Educación Física y Deportes
Nivel: Secundaria Comunitaria Productiva
Año de Escolaridad: Sexto de Secundaria
Nombre del Director: Lic.
Maestra/o: Prof.
Gestión: 2021

2. OBJETIVO ANUAL – SEXTO AÑO DE ESCOLARIDAD:


Incrementamos el trabajo físico en la comunidad, desarrollando las capacidades coordinativas, físico condicional,
higiene corporal y salud, mediante prácticas intensas y organización de campeonatos participativos, satisfaciendo las
necesidades de la vida y el deporte.

ACCIONES DEL
OBJETIVO HOLÍSTICO CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES PROYECTO
SOCIOPRODUCTIVO
PRIMER TRIMESTRE PRIMER TRIMESTRE (Nivelación 2020)
Intensificamos el ejercicio MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS PARA LA SALUD
físico competitivo en la COMUNITARIA
comunidad, realizando  Medidas de bioseguridad y Alimentación
trabajos de las  Uso de medios tecnológicos en la aplicación del IMC.
capacidades
coordinativas, físico LAS ACTIVIDADES COORDINATIVAS Y FÍSICO
condicionales e higiene CONDICIONALES EN DIVERSOS AMBIENTES
corporal, mediante SOCIOCOMUNITARIOS
procesos efectivos e  Las capacidades físico condicionales
integradores, para
satisfacer las  Capacidades coordinativas
necesidades de  Primeros Auxilios. Lesiones deportivas.
conservación de la salud.
SEGUNDO TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Fortalecemos el trabajo LA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA COMUNIDAD:
socio comunitario, de los BALONCESTO
ejercicios físico, técnico,  El alimento de nuestra comunidad orientada a los deportes.
táctico, psicológico y  Entrenamiento físico- técnico riguroso en la disciplina:
saberes de lesiones, Basquetbol y otros de la interculturalidad
nutrición, cohesión de
equipo, reglamentos con  Organización de campeonatos en la comunidad
acciones de ética,  Participación en campeonatos en la comunidad educativa
a través de prácticas  Ética del deportista en la competencia
deportivo competitivas  Primeros auxilios
para formar
integralmente a las y los  Reglamentos, planillaje y arbitraje
deportistas. LA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA COMUNIDAD: VOLEIBOL
 El alimento de nuestra comunidad orientada a los deportes.
 Entrenamiento físico- técnico riguroso en la disciplina de:
Voleibol y otros de la interculturalidad.
 Organización de campeonatos en la comunidad.
 Participación en campeonatos en la comunidad educativa.
 La hidratación en la actividad deportiva.
 Ética del deportista en la competencia.
 Primeros auxilios.
 Reglamentos, planillaje y arbitraje.

TERCER TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE


Fortalecemos el trabajo LAS ACTIVIDADES COORDINATIVAS Y FÍSICO
sociocomunitario, de los CONDICIONALES: BALOMPIE
ejercicios físico, técnico,  Capacidades coordinativas: Coordinación dinámica general y
táctico y psicológico, específica.
a través de prácticas  Entrenamiento físico técnico, táctico riguroso en la disciplina de:
deportivas competitivas, Fútbol y otros de la interculturalidad.
saberes de lesiones,
nutrición, cohesión de  Actividades físicas que mayormente se practican en la
equipo, reglamentos y el comunidad.
doping en el deporte, con  Habilidades motoras orientadas a los deportes.
acciones de ética para
formar integralmente a  Capacidades físico condicionales: Resistencia aeróbica,
las y los deportistas. anaeróbica.
 Deporte inclusivo.
 Tics deportivos.
 Higiene corporal y salud comunitaria.
 Reglamentos, planillaje y arbitraje.

Unidad Educativa…………., febrero de 2021

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