Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Departamento de Historia
A s i g n at u r a : P R E H I S T O R I A G E N E R A L Y A M E R I C A N A

Año lectivo: 2021

Régimen de cursada: Regular-Cuatrimestral (segundo cuatrimestre)

Profesor a cargo: Dra. Susana Aguirre, Profesora Titular

Equipo docente: Mg. María Candela De Luca, Ayudante Diplomada
Mg. Sabrina Rosas Ayudante Diplomada
Graduados adscriptos: Prof. Juan Francisco Giordano-Prof. María Florencia Ulloa
Estudiante adscripto: Andrés Oroño

1-FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

La Prehistoria estudia los procesos sociales inscriptos en la etapa más larga de la historia de la
humanidad, con algo más de dos millones de años de antigüedad, operando en un marco de
profunda interdisciplinariedad. La investigación de ese pasado remoto ha permitido develar
variados interrogantes, entre otros ¿qué fue lo que nos hizo humanos?, ¿cómo y por qué nos
distinguimos del resto de los animales?, ¿cuáles fueron las condiciones de vida de la temprana
humanidad?, ¿cómo era el paleoclima en el cual aquellos sujetos sociales se desenvolvieron?, ¿qué
testimonios se han preservado hasta nuestros días en el registro prehistórico, que nos hablan de la
vida social?. En esa línea, Prehistoria General y Americana, representa una materia que introduce a
las y los estudiantes en el conocimiento y análisis crítico del pasado prehistórico, otorgando
herramientas conceptuales, teóricas y metodológicas para comprender los procesos que moldearon
las sociedades prehistóricas. Las mismas, a través de la cultura material, en las condiciones de vida
propias de su época, fueron capaces de asegurar el mantenimiento de la humanidad, garantizando
no solamente el sostenimiento del grupo social sino también su reproducción, lo que ha permitido
llegar a nuestros días.
La comprensión de los procesos biológicos y culturales que afectaron al género humano, el rol
desempeñado por la cultura, el funcionamiento de las sociedades cazadoras recolectoras y de
aquellas centradas en la producción de alimentos, permiten el reconocimiento de las acciones y
prácticas realizadas por los hombres y mujeres, en tanto actores sociales, en esa etapa tan alejada de
nuestro presente. En ese amplio marco temporal, esos sujetos sociales fueron capaces de enfrentar
con éxito los cambios, aún los imprevisibles, derivado de factores externos o internos a la sociedad.
Otro de los problemas en los que se profundiza es por qué solamente nosotros, los sapiens, hemos
logrado sobrevivir mientras que las restantes especies de Homo finalmente se extinguieron, de tal
modo y en esa línea, se profundiza en los aportes científicos que intentan develar dicho enigma.

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Los contenidos, estructurados en distintos ejes, si bien abordan cuestiones relacionadas con la
prehistoria general atienden preferentemente problemáticas vinculadas con la prehistoria argentina,
americana y del viejo mundo, contribuyendo a la formación socio-humanística de los y las
estudiantes de la carrera de historia. El eje Introductorio proporciona herramientas básicas de
carácter conceptual, periodizaciones y definiciones que se constituyen en un anclaje para la
profundización de las problemáticas que se analizan posteriormente en los restantes ejes del
programa. Desde las sociedades originarias de Argentina, Andes Centrales y Mesoamérica hasta el
Viejo Mundo, se lleva a cabo un recorrido que permite profundizar en las especificidades de los
procesos culturales, en clave situada, en la génesis humana en África y la salida y dispersión de
Homo por lugares que en la actualidad denominamos Asia, Europa, Oceanía y América.

Se pretende que las y los estudiantes:

- Reconozcan y caractericen los ejes problemáticos de los contenidos de la materia y su
correspondencia con determinadas áreas claves.
- Incorporen y apliquen correctamente el vocabulario técnico y específico de la disciplina
prehistórica.
- Comprendan los factores de diversa índole (ambientales, culturales, climáticos) que han
contribuido a moldear las sociedades prehistóricas.
- Identifiquen los procesos que dieron lugar al desarrollo de eventos de singular importancia
para la historia de la humanidad como la aparición del género humano, la producción
temprana de alimentos, el poblamiento del actual continente americano, la emergencia de
las sociedades complejas así como las características distintivas de cada una de ellas
- Examinen las particularidades que distinguen a los Homos del resto de los animales
- Exploren y comprendan los principales lineamientos teóricos relacionados con
problemáticas puntuales de la prehistoria
- Comprendan cuáles son las singularidades de las sociedades prehistóricas en América y en
Argentina, en clave situada, hasta el momento de la conquista europea
- Reconozcan problemáticas recurrentes que afectaron y afectan la vida social en la
prehistoria y en la actualidad

Cronograma de Clases Teóricas:

Se trabajará
a) por campus de FaHCE:
- En el aula virtual, a partir de la semana de inicio del 30/08 al 03/09, y así
consecutivamente, su subirá el video correspondiente a cada clase teórica los días lunes. La
grabación facilitará que las y los estudiantes accedan al campus cuando puedan hacerlo. La
clase de presentación del equipo docente y de adscriptos tendrá la finalidad de explicar
cómo está estructurado el programa y el aula virtual, para facilitar la navegación en la
misma y acceder a los recursos disponibles (bibliografía, videos etc). De igual forma se
fijarán los tiempos en que se subirán los materiales, (está previsto habilitar un espacio
específico para los trabajos prácticos y otro diseñado para las clases teóricas) con el

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

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 cronograma correspondiente en cada caso. Por cada unidad del programa de teóricos, se
facilitará una Guía con sugerencias sobre cómo abordar los contenidos.
b) Encuentros sincrónicos:
- Dado que las clases prácticas se apoyan en encuentros sincrónicos, (se grabarán y subirán
al campus) se busca no recargar a las y los estudiantes con la virtualidad sincrónica en los
teóricos.
- De tal manera, cada quince días, los lunes de 19 a 20 horas, (comenzando el 13/09) se
habilitará un espacio virtual -cuya plataforma y link será anunciada por campus- para
generar entre las y los estudiantes que decidan hacerlo, una modalidad de intercambio
directa, que permita solucionar dudas, plantear inconvenientes y fortalecer vínculos.
c) Consultas por correo electrónico:
Se habilita la consulta directa por el mail: saguirre@[Link];
aguirresusanae@[Link]

2-CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Eje Introductorio

Unidad 1
Panorama General de la Prehistoria:
Los ejes y las áreas claves de los procesos prehistóricos. Aspectos teóricos y metodológicos de la
Prehistoria. Cuestiones conceptuales y terminológicas, alcances de definiciones y conceptos. Las
disciplinas concurrentes de la prehistoria. Paleogenómica y paleproteómica. El paleoclima. El
registro prehistórico y su preservación. Los tipos de datación y sus métodos. Periodización
esquemática de la Prehistoria Mundial con especial referencia para América y Argentina. El pasado
prehistórico desde una perspectiva de género.

Bibliografía obligatoria
(Disponible en el sitio web de la cátedra: [Link].: contiene gran
parte de la bibliografía de las unidades)
-Binford, Lewis. En busca del pasado. Descifrando el registro arqueológico. Barcelona, Crítica,
1991.
- Cunliffe, Barry (Ed.). Prehistoria de Europa Oxford, Barcelona, Crítica Grijalbo Mondadori,
1998. (*) Se puede reemplazar por Eiroa, JJ.
- Curátola Petrocchi, Marco. Los cinco sentidos de la Etnohistoria. Memoria Americana 20 (1),
enero-junio 2012: 35-181, en línea:
[Link] (*)
-de Manuel M y T. Marqués-Bonet. Tras las huellas de nuestro pasado. Paleoproteómica, ¿El
inicio de una nueva era?. Monográfico. Mètode Science StudieS Journal, (2020). Universitat de
València
[Link]

-Eiroa, Jorge Juan. Nociones de Prehistoria General. Barcelona, Ariel, 2017, 3º edición En:
FAHCE-BIBHUMA

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-Fernández Martínez, Víctor. Prehistoria. El largo camino de la humanidad. Arqueología de los
orígenes humanos y las primeras migraciones. Barcelona, Hurope, S.L., 2005. En: FAHCE-
BIBHUMA
- Fiedel, Stuart. Prehistoria de América, Barcelona, Crítica, 1996
- Lalueza-Fox, C. Breve historia de la paleogenómica. De cómo una disciplina joven ha
revolucionado elestudio del [Link]áfico. Mètode Science StudieS Journal, 94 (2017).
Universitat de València. [Link]
- Renfrew,C y P. Bahn. Arqueología. Teorías, Métodos y Práctica. Madrid, Akal, 1998. Cap.
1,2,3,4, 12 y 14 (*) Se puede reemplazar por Eiroa, JJ. (*)
- Rojas, José Luis. La Etnohistoria de América. Los indígenas, protagonistas de su historia. Buenos
Aires, Editorial SB, 2008. (*) Por Curátola
-Bonet, Helena. Introducción, en: Soler Mayor, Begoña. Las mujeres en la prehistoria. Museu de
Prehistòria de València. ISBN 978-84-7795-473-6, 165 p. 2008 [Link] (*)
por Sanahuja
-Sanahuja, Yll, M. E. Cuerpos sexuados, objetos y prehistoria, Ediciones cátedra, Universitat de
Valencia, Instituto de la mujer, 2002. cap 2 y 4 (*) por Bonet
(*) Las y los estudiantes puede optar por algunos de estos manuales o textos

 Video: “Las mujeres en la prehistoria”

[Link]
 Video: “Etnoarqueología” Gustavo Politis
[Link]

Eje de las Sociedades americanas originarias

Unidad 2
Argentina:
Panorama sobre la prehistoria de los pueblos originarios hasta el momento de la conquista.
Ocupación y poblamiento del territorio. Sitios tempranos de cazadores recolectores. Antecedentes
arqueológicos.
Sociedades aldeanas tempranas y economía agro-pastoril, con especial referencia al NOA. La
integración Regional: Aguada, perspectivas de análisis. Desarrollos sociales tardíos, distintas
miradas. La dominación incaica.
Los cazadores recolectores del área de las llanuras. Forma de vida en las islas del extremo sur del
territorio y en el área litoral-mesopotámica. Áreas de Coherencia cultural etnográfica. El mundo
indígena en el momento de la conquista.

Bibliografía obligatoria:
-Aschero, Carlos y Salomón Hocsman. Arqueología de las ocupaciones cazadoras-recolectoras de
fines del Holoceno Medio de Antofagasta de la Sierra (Puna Meridional Argentina), en: Chungará.
Revista de Antropología Chilena,V. 43, N” Especial 1, 2011. (393-411). En línea.
-Borrero, L y Miotti, L. La tercera esfinge indiana: la edad del poblamiento de Argentina, en:
Relaciones de la Sociedad Argentina de Antropología, XXXII, Buenos Aires, 2007, en línea:
- Flegenheimer, Nora, Cristina Bayón y Alejandra Pupio. Llegar a un nuevo mundo. Arqueología
de los primeros pobladores del actual territorio argentino. Buenos Aires, Antropofagia, 2007.
-Nacuzzi, Lidia. Los grupos étnicos y sus territorios en las fronteras del río Salado de Buenos
Aires, siglo XVIII, en Población y Sociedad (en línea), Vol. 21 (2), 2014.
[Link] [Link]

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- Mandrini, Raúl. La Argentina aborigen. De los primeros pobladores a 1910. 1° ed. Buenos Aires,
Siglo XXI Editores Argentina S.A., 2008 En FAHCE-BIBHUMA
- Messineo, P. Gutiérrez, M. y Gustavo Politis. Las primeras poblaciones indígenas de la región,
en: Endere, María L y J.L Prado. Patrimonio, Ciencia y Comunidad. Un abordaje preliminar de los
partidos de Azul, Olavarría y Tandil. Olavarría, INCUAPA-UNCPBA, 2008, 143-167 En Línea (*)
- Nacuzzi, Lidia, Carolina Lucaioli y Florencia Nesis. Pueblos nómades en un estado colonial.
Chaco, Pampa, Patagonia, siglo XVIII. Buenos Aires, Editorial Antropofagia, 2008.
- Laguens, Andrés. Contextos materiales de desigualdad social en el valle de Ambato, Catamarca,
Argentina, entre los siglos VII y X d.c. Revista Española de Antropología Americana. Vol. 37, N°
1, 2007. Disponible en Prehistoria y Arqueología, cátedras en línea.
- Politis, G., P. Messineo y C. Kaufmann. El poblamiento temprano de las llanuras pampeanas de
Argentina y Uruguay, en: Complutum, Vol. 15, 2004, en línea, (*)
- Tarragó, Myriam N. (Dir.). Historia Argentina Tomo I, Los pueblos originarios y la conquista
Buenos Aires, Editorial Sudamericana, 2000.

 Video: “La agricultura” (NOA) [Link]

Unidad 3
Área Andina Central:
El Área cultural Andina Central. Periodización. Antecedentes arqueológicos de la zona andina.
Peculiaridades del proceso cultural andino. Discusiones en torno al sitio de Caral Supe.
Antecedentes urbanos en los andes peruanos. Origen del Estado Andino, teorías. Chavín. Wari-
Tiawanaku. Incas: Reciprocidad y redistribución en el estado incaico. Sociedad, ambiente y
economía. Sociedad colonial: permanencias y cambios culturales.

Bibliografía obligatoria:
-Adams L, [Link] antiguas civilizaciones del Nuevo Mundo. Barcelona, Crítica, 2000. (*)
-Alvarado Escudero, Alicia. Sacerdotisas, curanderas, parteras y guerreras: Mujeres de élite en la
costa norte de Perú Antiguo, en Americanía, Revista de Estudios Latinoamericanos. Nueva Época,
(Sevilla), n. 2, pp.4-38, jul-dic, 2015. En línea
-Campagno, Marcelo. Una consideración sobre el surgimiento del Estado y los modelos
consensuales. A propósito del Tiwanaku. Revista Española de Antropología Americana 33, 2003,
pp. 59-81.
- Canziani Amico, José. Ciudad y territorio en los Andes. Contribuciones a la historia del
urbanismo prehispánico. Lima, Fondo ed. PUCP, 2012.
-Eeckhout, Peter. Reyes del Sol y Señores de la Luna. Inkas e Ychsmas en Pachakámac. Chungará,
Revista de Antropología Chilena, vol 36, N° 2, 2004, pp 495-503. En Línea:
[Link]
- Fiedel, Stuart. Prehistoria de América. Barcelona, Crítica, 1996. (*)
- Flores Ochoa, J. Sobre el origen del estado andino. En ANTI 1 (2). 1999 (Conferencia)
-Franco Jordán, R. Chamanismo y plantas de poder en el mundo Precolombino de la costa norte del
Perú, en: Perspectivas Latinoamericanas, 1-40-,El Taki Onqoy, 2015
- Lumbreras, Luis. Un Formativo sin cerámica y una cerámica preformativa. Estudios
Atacameños. Arqueología y Antropología Surandinas N° 32, 2006, pp. 11-34. En Línea:
[Link]

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- Lumbreras, Luis y Peter Kaulicke. Economía Prehispánica. Compendio de historia económica del
Perú I. Lima, 2010. (*)
- Lavallée Daniéle y otros. Quebrada de los burros. Los primeros pescadores del litoral Pacífico en
el extremo sur peruano en: Chungará. Revista de Antropología chilena, Vol 43, Número especial 1,
2011. (333-351)
- Mandrini, Raúl. América aborigen: de los primeros pobladores a la invasión europea. 1° ed.
Buenos Aires, Siglo XXI Editores Argentina S.A., 2013 En FAHCE-BIBHUMA. (*)
- Murra, John. Formaciones económicas y políticas del mundo andino. Lima, Instituto de Estudios
Peruanos, 1975. Cap 2, 3 y 4
- Pease, F., La religión incaica, en: Carmagnani, Marcello y otros (Coord). Para una historia de
América II. Los Nudos (l), Méjico, F.C.E., 1999.
-Pease, F. La organización política Incaica, en Carmagnani, M, op. cit.
- Santoro, C y otros. Pueblos del Desierto. Entre el Pacífico y los Andes. Chile, Universidad de
Tarapacá, 2001. Disponible en Bibhuma Colección Abierta 572.9 (83)-PUE Inv. 20098.
-Tantaleán, Henry. El urbanismo obligado: Craig Morris y el fenómeno urbano Inca.
ArqueologíaySociedad,N°21,[Link].131/[Link]ínea:[Link]
n.
-Shady, Ruth y Carlos Leyva (editores). La ciudad sagrada de Caral-Supe. Los orígenes de la
civilización andina y la formación del Estado prístino en el antiguo Perú. Lima, Instituto Nacional
de Cultura. Proyecto Especial Arqueológico Caral-Supe, 2003, en línea:
-Tinoco Cano, Israel. Hacia un nuevo paradigma de Moche: interpretaciones acerca de la relación
entre las tradiciones culturales Moche y Gallinazo, en: Anales del Museo de América 18, 2010, en
línea:
-Wesler La Torre, Carlos. Poder y género en el territorio de la cultura Lambayeque: la sacerdotisa
de Chornancap, en: Revista Tzhoecoen VOL. 6 / No 1, 2014, en línea:

(*) Posibilidad de optar por uno de estos manuales o textos

 Video: La Civilización Caral
[Link]

Unidad 4:
Área de Mesoamérica:
Mesoamérica como área cultural: característica, periodización y antecedentes. Aspectos ecológicos.
Urbanismo en Mesoamérica. Teotihuacán. Toltecas. Aztecas y españoles. Mayas: arquitectura.
Tikal. Escritura y política. Sociedad. Puertos de Intercambio. Los indígenas mesoamericanos en la
actualidad.

Bibliografía obligatoria:
-Adams L, [Link] antiguas civilizaciones del Nuevo Mundo. Barcelona, Crítica, 2000 (*)
-Attolini Lecón, A. Intercambio y caminos en el mundo Maya prehispánico, en: Instituto de
Investigaciones históricas, Serie Historia General, 23, 2009, en línea: http//www.
histó[Link]/publicaciones/publicadigital/libros/caminos y mercados/[Link]
- Fiedel, Stuart. Prehistoria de América. Barcelona, Crítica, 1996 (*)
-Chapman, Anne. Teotihuacán y Tenochtitlán; reflexiones sobre los modelos de

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redistribución y de mercado de la obra de Karl Polanyi, en: Anales de Antropología N° 43. Méjico,
Instituto de Investigaciones Antropológicas, Universidad Autónoma de Méjico, 2009.
(229239).En,línea:[Link]
- Chance, John y Bárbara Stark. Estrategias empleadas en las provincias imperiales: perspectivas
prehispánicas y coloniales en Mesoamérica. Revista Española de Antropología Americana, vol. 37,
N° 2, 2007. (203-233). En línea:
[Link]
- Garraty, Christopher. Intercambio de mercado y consolidación en el corazón del Imperio Azteca.
Revista Española de Antropología Americana, vol. 37, N° 2, 2007. (139-164). En línea:
[Link]
-López Austin, A. “Los mexicas ante el cosmos”. En Arqueología Mexicana, jul-agosto, 2008, vol.
XVI, nº 91. 2008. En Línea: [Link]
- Mandrini, Raúl. América aborigen: de los primeros pobladores a la invasión europea. 1° ed.
Buenos Aires, Siglo XXI Editores Argentina S.A., 2013 En FAHCE-BIBHUMA (*)
- Manzanilla, Linda. Gobierno corporativo en Teotihuacán: una revisión del concepto “Palacio”
aplicado a la gran urbe prehispánica, en: Anales de Antropología, vol 35, Méjico, Instituto de
Investigaciones Antropológicas, UNAM, 2001, (157-190) En Línea:
[Link]
Palacio
-Manzanilla, Linda. Sistema de control de mano de obra y del intercambio de bienes suntuarios en
el corredor Teotihuacano hacia la costa del Golfo en el clásico, en: Anales de Antropología, N° 45,
Méjico Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, 2011. (9-32). En línea:
[Link]
-Motagas Segura, Natalia. Colapso: algunas cuestiones para Teotihuacán. Méjico, Expresión
Antropológica, 2009, vol. 35, num. 1, p. 20-31[Link]
-Wiesheu, Walburga. Jerarquía de género y organización de la producción en los Estados
Prehispánicos, en Rodríguez-Shadow, M (Coord) Las mujeres en Mesoamérica prehispánica,
México, Universidad Autónoma del Estado de México, 2007. En línea
(*) Elegir uno de los manuales para un panorama general
 Video: “Teotihuacán: ciudad incógnita”
 [Link]
 Video: “Chichén Itza” [Link]

Unidad 5
Los Pueblos originarios y el Estado-nación:
Antecedentes coloniales. Procesos y relaciones interétnicas. La conformación del Estado-Nación y
su impacto en las comunidades indígenas autónomas. La política indígena estatal. El rol de la
historia. La cuestión indígena en las constituciones provinciales y en la constitución nacional
Argentina. Movimientos y organizaciones indígenas. El impacto de las políticas neoliberales. La
emergencia de las identidades étnicas: hacia una mayor visibilización. Procesos de etnogénesis.

Bibliografía obligatoria:
- Aguirre, Susana. Entre lo propio y lo ajeno. Los migrantes indios en Buenos Aires a fines del
período colonial, en: Mallo, S (Comp), La Sociedad Colonial en los confines del Imperio:
Diversidad e identidad (Siglos XVI-XIX), Córdoba-La Plata, CEH-CHAyA, 2010, pp.159-177.

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-----Álvarez Leguizamón, Sonia. Formas de racismo indio en la Argentina y configuraciones
sociales de poder. Rosario, Prohistoria Ediciones, 2017, cap. I (13-49)
- Dávalos, Pablo. Movimientos Indígenas en América Latina: el derecho a la palabra, en: Pablo
Dávalos, Pueblos indígenas, Estado y Democracia. Buenos Aires, Consejo Latinoamericano de
Ciencias Sociales-CLACSO, [Link]. 17-33.
- Lenton, Diana y Mariana Lorenzetti. Neoindigenismo de necesidad y urgencia: la inclusión de los
Pueblos Indígenas en la agenda del Estado neoasistencialista, en: Briones, Claudia, op. cit., pp 243-
271.
- Mases, Enrique. Estado y cuestión indígena. El destino de los indios sometidos en el sur del
territorio (1878-1930). Buenos Aires, Prometeo Libros, 2010. Cap V. pp 225-268.
- Delrio, Walter Mario. Memorias de expropiación. Sometimiento e incorporación indígena en la
Patagonia 1872-1943. Quilmes, Universidad Nacional de Quilmes, 2005.
-Delrío, W. D. Escolar, D. Lenton y M. Malvestiti (Comp) En el país de nomeacuerdo. Archivos y
memorias del genocidio del Estado argentino sobre los pueblos originarios, 1870-1950. UNRN,
2018, en línea
-Pérez, Pilar. Archivos del Silencio. Estado, indígenas y violencia en Patagonia central, 1878-1941.
Buenos Aires, Prometeo Libros, 2016
-Trinchero, H., L. Campos Muñoz y S. Valverde ( Coord), Pueblos Indígenas, estados nacionales y
fronteras. Tensiones y paradojas de los procesos de transición Contemporáneos en América Latina,
T. I y T. II, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad de Buenos Aires, 2014
-Valdez, María Cristina. Aportes mapuce para pensar el género. Revista Corpus. Archivos virtuales
de alteridad americana, vol 7, Nº 1, enero/junio 2017

 Video: Entrevista a Diana Lenton [Link]

v=lAZikxH7G7M&feature=[Link]
Video Investigadores sobre genocidio y política indígena. Omisiones históricas, complicidad
civil y odio
[Link]
[Link]
 Video ¿Quiénes somos las argentinos y los argentinos? Mariano Nagy
[Link]

Eje referido al origen y evolución de las Sociedades prehistóricas.

Unidad 6
Génesis africana:
El proceso de hominización. Área clave de la hominización. Los homínidos. Bipedismo: teorías.
Los primeros humanos. Humanidad fósil. Proceso convergente (claves biológicas y culturales) .
Posición filogenética del género Homo: discusiones. Tecnocomplejos instrumentales: Olduvaiense.
Achelense. Edad de Piedra Temprana. Sitios principales. Aspectos metodológicos y datacionales
relevantes.

Bibliografía obligatoria:

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-Agustí, Jordi. La evolución del género “Homo”, Nuevas incógnitas y perspectivas, Monográfico.
Mètode Science StudieS Journal, 94 (2017) Universitat de València.
[Link]
-Arsuaga, Juan Luis. El collar del neanderthal. En busca de los primeros pensadores. Madrid,
Ediciones Temas de Hoy, 1999 (*)
-Arsuaga, Juan Luis. El enigma de la esfinge. Las causas, el curso y el propósito de la evolución.
Barcelona, Random House Mondadori, S.A., 2002. (*)
-Bermúdez de Castro, José M. Un viaje por la prehistoria. Madrid, Ediciones Akal, 2013. En:
FAHCE-BIBHUMA (*)
-Carbonell, Eduald (Coord.). Homínidos: Las primeras ocupaciones de los continentes. Barcelona,
Ariel, 2005. Cap 2. (*)
-Carbonell, E. Evolución de los Homínidos, en: Índice Histórico Español, ISSN: 0537-3522, 126/
2013: 207-232
-Carbonell, E, J.M Bermúdez de Castro y R. Sala. “Homo sapiens”: ¿Quiénes somos?
Características esenciales de nuestra especie. Mètode Science StudieS Journal (2017). Universitat
de València. DOI: 10.7203/metode.8.9481
- Damasio, Antonio. Y el cerebro creó al hombre. ¿Cómo pudo el cerebro generar emociones,
sentimientos, ideas y el yo?. Barcelona, Ediciones Destino, 2010 (*)
- Díez Martín, Fernando. Breve Historia del Homo sapiens. Madrid, Nowtilus, 2009 (*)
- Díez Martín, Fernando. El largo viaje. Arqueología de los orígenes humanos y las primeras
migraciones. Barcelona, Hurope, S.L., 2005. En: FAHCE-BIBHUMA (*)
-Gómez Castanedo, A y J. Yravedra Sáinz de los Terreros. Las Herramientas de Piedra más
antiguas en África. Una visión general y algunas reflexiones, en: Sautuola / XV, Santander (2009),
11-13
-Gómez Castanedo, A. Los orígenes del género Homo. Una exploración de la innovación como
motor evolutivo, en: Nivel Cero, Revista de Arqueología (13), Santander, 2012
- Fernández Armesto, Felipe. Breve historia de la Humanidad. Madrid, editorial Zeta, 2008.
-Pérez Mantero, J.L. ¿Qué sabemos del origen del lenguaje?, en: Estudios Interlinguísticos,1
(2013), 103-119, en línea:
- Reichholf, Josef. La aparición del hombre. Barcelona, Crítica, 2001. (*)
-Tattersall, Ian. Los señores de la tierra. La búsqueda de nuestros orígenes humanos. Barcelona,
Pasado y Presente, 2012. Disponible en el sitio de la cátedra: [Link]

 Video del American Museum of Natural History “Our family tree. 7 million years of
human evolution” [Link]
 Video “Claves biológicas y culturales de la evolución Humana”. José María Bermudez
de Castro [Link]
 Video: “La tecnología más antigua” [Link]
 Video: “Bifaz achelense “ [Link]

Unidad 7
Salida de África. Colonización Pleistocénica de Eurasia:
Migraciones desde África: posibles rutas de salida. Sitios del poblamiento euroasiático del
Pleistoceno inferior: Dmanisi, Mojokerto, Venta Micena, Atapuerca, Fuente Nueva 3, Barranca
León. Paleogenómica: ADN e hibridaciones, hacia nuevas miradas. Los fósiles de la Sima de los
Huesos. Homo sapiens, teorías sobre su origen. Discusiones: ¿especie biológica o paleontológica?.
Sociedades Paleolíticas, Tecnocomplejo del paleolítico superior. Sociedades Epipaleolíticas.

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

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Bibliografía obligatoria:
-Agustí, Jordi y D Lordkipanidze. La salida de África. Un escenario alternativo para la primera
dispersión humana en Eurasia. Monográfico. Mètode Science StudieS Journal, 94 (2017)
Universitat de València. [Link]
-Bermúdez de Castro, José M. Un viaje por la prehistoria, Madrid, Ediciones Akal, 2013, en
FAHCE-BIBHUMA
-Blanch, J. E. La evolución hacia el Homo sapiens: visión actual del largo
camino de los Homínidos, Conferencia Fundació Caixa Vinarós, Vinaros
(Castellon),Spain, 2019
-Carbonell, Eduald (coord.). Homínidos, op. cit, cap 3 y 4. (*)
- Coppens, Yves. Últimas noticias de la Prehistoria. Del ADN de los dinosaurios a las pinturas de
Lascaux. Barcelona, TusQuets Editores, 2012.
- Díez Martín, Fernando. Breve Historia del Homo sapiens. Madrid, Nowtilus, 2009. (*)
- Díez Martín, Fernando. El largo viaje. Arqueología de los orígenes humanos y las primeras
migraciones. Barcelona, Hurope, S.L., 2005. En FAHCE-BIBHUMA (*)
- Diez, Carlos, Sergio Moral, Marta Navazo. La Sierra de Atapuerca. Un viaje a nuestros orígenes.
Burgos, Fundación Atapuerca, 2009, 5° edición ampliada. (*)
- Fagan, Brian. Cromañón. De cómo la edad de hielo dio paso a los humanos modernos. Barcelona,
Editorial Gedisa, 2010.
- Finlayson, Clive. El sueño del neandertal. Por qué se extinguieron los neandertales y nosotros
sobrevivimos. Barcelona, Crítica, 2010.
- Gamble, Clive. Sociedades Paleolíticas de Europa. Barcelona, Editorial Ariel, 2001.
- Guilaine, Jean y J. Zammit. El camino de la guerra. La violencia en la prehistoria. Barcelona,
Ariel, 2002.
-García Sánchez, E. El rapto de Europa…una y otra vez, en: Zephyrus, 58, Salamanca, 2005, en
línea:
-Maldonado García, Juan Pablo. Homínidos balseros. Travesías mediterráneas en el Pleistoceno
inferior, en Memorias de Clío, Pliegos de Yuste, Nº 13-14, 2011-2012 pp. 59-74, en línea
-Marmelada, Carlos. Una mandíbula de 1,2 millones de años, hallada en Atapuerca, obliga a
replantear la genealogía del género humano. Abril, 2008 en línea
-Martínez Mendizábal, I, A. Pantoja Pérez y N. Sala Burgos. Últimas Investigaciones: Yacimiento
de la Sima de los Huesos de la Sierra de Atapuerca, en : Enseñanza de las Ciencias de la Tierra,
2015 (23.3). edición electrónica): 2385-3484 – Pags. 347-349, en Línea:
-Martínez-Navarro, P., M.a Patrocinio Espigares, Ignaci Pastó, Sergio Ros-Montoya,Paul
Palmqvist. “Orce. Patrimonio Paleobiológico y el registro de los primeros homininos en Europa”.
Ph Investigación, Nº 1, Diciembre de 2013, pp. 1-15 En Línea
- Mellars, Paul. La revolución del Paleolítico Superior, en: Cunliffe, Barry (Ed.), cap 2, Prehistoria
de Europa Oxford. Barcelona, Crítica, 1998, pp. 47-81.
- Mithen, Steven. El Mesolítico, en Cunliffe, op cit., cap. 3, pp. 82-137.
-Ortiz de Zárate Villar, Jesús. Desarrollo de las últimas líneas de investigación del Yacimiento de
Atapuerca, enero 2017.
En línea: [Link]
[Link]

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 10
- Sanahuja Yll, María Encarna. La cotidianidad en la prehistoria. La vida y su sostenimiento.
Barcelona, Icaria Antrazyt, 2007.
- Stringer, C. y C. Gamble. En busca de los Neandertales. Barcelona, Crítica, 1996. Cap 5 y 6. (*)
- Tattersall, Ian. Los señores de la tierra. La búsqueda de nuestros orígenes humanos. Barcelona,
Pasado y Presente, 2012. Disponible en el sitio de la cátedra: [Link]
-Terradillos Bernal, M, R, Huguet i Pàmies y C. Díez Fernández-Lomana. Hace un millón de años.
Evolución humana y primeras ocupaciones en el Noroeste de África y Suroeste de Europa, en :
Krei, Nº 11, 2011-2012, en línea: (*)
* Se entregará a las y los estudiantes una síntesis referida a los últimos hallazgos e interpretaciones
sobre las relaciones filogenéticas de las especies paleontológicas de Homo.

 Video: “El facinante viaje de la especie humana” Juan Luis Arsuaga

[Link]
 Video: ¿Existen los europeos? Juan Luis Arsuaga
[Link]
 Video: Homo antecessor Jose María Bermúdez de Castro
[Link]
 Video: Live de Instagram Jose Maria Bermúdez de Castro
[Link]
 Video “La revolución tecnológica” [Link]

Unidad 8
Colonización Pleistocénica de Australia y América:
La ocupación del paleocontinente de Sahul (Australia, Nueva Guinea y Tasmania). Principales
yacimientos y tecnocomplejos. Problemas datacionales. La entrada al continente americano:
Beringia. Distintas teorías referidas al poblamiento temprano. Paleoindio. El paradigma tradicional
Clovis-Folsom y los sitios prehistóricos con mayor antigüedad. El sitio de Monteverde y
Meadowcroft

Bibliografía obligatoria:
-Bermúdez de Castro, J.M. Un viaje por la prehistoria. Madrid, Ediciones Akal, 2013 en: FAHCE-
BIBHUMA
- Díez Martín, Fernando. El largo viaje. Arqueología de los orígenes humanos y las primeras
migraciones. Barcelona, Hurope, S.L., 2005 FAHCE-BIBHUMA (*)
- Fiedel, Stuart. Prehistoria de América, op. cit (*)
-Fernández Gómez, Andrés. Los Primeros humanos en América, en: Estrat Crític [Link].1 (2011):
379-387 , En línea: [Link]/[Link]/EstratCritic/article/download/255245/342172
- Carbonell, E. Homínidos, op. cit. cap 5. (*)
-Flores Blanco, L y M. Aldenderfer. Reflexiones para avanzar en los estudios del período arcaico
en los Andes Centro-Sur, en :Chungará, Revista de Antropología Chilena, Número Especial 1,
2011 pp.531-550, en línea:
-Lanata, J.L, L. Martino, A. Osella y A. García Herbst. La escala del poblamiento temprano en las
Américas, en: Carlos López y Guillermo Ospina (Comp.) Ecología Histórica. Interacciones
Sociedad-Ambientea distintas escalas Socio-temporales. Colombia, Universidad del Cauca, 2008
-Mandrini, Raúl. América aborigen: de los primeros pobladores a la invasión europea. 1° ed.
Buenos Aires, Siglo XXI Editores Argentina S.A., 2013 En FAHCE-BIBHUMA (*)

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 11
- Meltzer, D. Pleistocene Peopling of the Americas. Evolutionaty Anthopology,1,1993, , 157-169.
(*)
-Martin, Gabriela. La antigüedad del hombre en el nordeste de Brasil, en: Rev do Museu de
Arqueología e Etnología, San Pablo, 2; 7-12, 1992
- Meltzer, D, Adovasio, J. y J. Dillehay. On a Pleistocene human occupation at Pedra Furada,
Brazil, Antiq., 68, 1994. 695-714.
-Miotti, L. El poblamiento americano visto desde la periferia teórica, en: Arqueología
Suramericana/Arqueología Sul-Americana 2,2, Julio 2006, en línea:
-Ramírez Galicia, A. Notas sobre los estudios de la Prehistoria de América: poblamiento del
continente,del Pleistoceno al Holoceno. Signos Históricos, vol XVIII, Nº36, julio-diciembre 2016,
8-43, en línea
- Silva Hilton, P., Rodrigues-Carvalho, Claudia. Nossa Origem: O Povoamento das Americas,
visoes multidisciplinarias. Rio de Janeiro, Vieira e Lent, 2006.
-Wong, Kate. El hombre de Flores. Un espectacular hallazgo en Indonesia, en Investigación y
Ciencia, 2005.

 Video: Charla con Tom Dillehay sobre Monte Verde

[Link]
 Video: El poblamiento de America del Sur Gustavo Politis
[Link]
 Video: “Tecnologías originarias: poblamiento”
 [Link]

Unidad 9
“Arte Rupestre”:
El concepto de “arte” y su aplicación a los tiempos prehistóricos. Teorías sobre el origen del “arte
rupestre”. “Arte” hispano-aquitano: sitios clásicos, consideraciones sobre Altamira y Lascaux. El
hallazgo de nuevos sitios: cuevas de Cosquer, Chauvet, Cussac, Foz Côas y el impacto sobre las
consideraciones del “arte” rupestre. ¿Sólo el sapiens fue el autor de esas representaciones?. El
“arte rupestre” en las sociedades prehistóricas de americanas. La cueva de las Manos Pintadas en la
patagonia argentina.

Bibliografía obligatoria:
-Berrocal, M. C. Y A. Fraguas-Bravo. Introducción al arte rupestre prehistórico. Madrid, Luarna
Ediciones, 2009. En línea:
- Clottes, Jean y Lewis-Williams, David. Los chamanes de la prehistoria. Barcelona, Ariel, 2001-
-Gordillo, Inés. La imagen del felino en la América Precolombina. Unión Académique
Internationales. Academia Nacional de la Historia. Buenos Aires, Grupo Abierto Libros, 2010.
-Cohen, Claudine. La mujer de los orígenes. Imágenes de la mujer en la prehistoria occidental.
Madrid, 2011, Introducción y cap 5. [Link].
- Hernández Llosa, María Isabel. El arte rupestre del NO argentino, en: Berberián op. cit.
- Hernando Álvarez, Clara. Más allá de la Técnica: símbolo y lenguaje del arte paleolítico, en: El
futuro del Pasado, N° 2, 2011,pp. 29-47. Disponible en:
[Link]
- Lewis-Williams, David. La mente en la caverna. La conciencia y los orígenes del arte., Madrid,
Ediciones Akal, 2016 (reimpresión) En: FAHCE-BIBHUMA

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 12
-Moro Abadia, Oscar y Manuel González Morales. La Grotte Chauvet y la división “Arte
Mobiliar”-“Arte Parietal” en: RAMPAS 7, 2004-2005. Disponible en internet sitio Universidad de
Cádiz: [Link]
-Podestá, María Mercedes y otros. El Arte rupestre de Argentina Indígena. Unión Académique
Internationale,. Buenos Aires, Grupo Abierto Comunicaciones, 2005
-Sanchidrián, José Luis. Manual de arte prehistórico. Barcelona, Ariel, 2005. V, VI, VII (Noroeste,
Patagonia y Sierras Centrales)
Video: “El arte rupestre en la Península Ibérica”
[Link]
%c3%b1a&docid=608010164778240132&mid=696B138680450D041F41696B138680450D041F4
1&view=detail&FORM=VIRE
Video: “Cueva Chauvet” [Link]

Unidad 10
Sociedades Agrarias Tempranas:
El tránsito del Pleistoceno al Holoceno y los “sistemas antroponaturales. Los centros tempranos de
innovación. Enfoque procesual: del Mesolítico al Neolítico en el “Cercano” Oriente y “Lejano”
Oriente, del Arcaico al Formativo en Mesoamérica y Andes centrales. Principales teorías sobre la
domesticación de plantas y animales.

Bibliografía obligatoria:
-Amat Olazával, H. Los orígenes de la agricultura: nuevos paradigmas, en Investigaciones Sociales
Vol 18, Nº 33, pp.53-86, Lima, Perú, 2014, en línea
-Aurenche, Olivier y Stefan Karol Kozlowski. El origen del neolítico en el Próximo Oriente. El
paraíso perdido. Barcelona, Ariel Prehistoria, 2003 (*)
-Buxó, Ramón. Arqueología de las Plantas. La explotación económica de las semillas y los frutos
en el marco mediterráneo de la Península Ibérica. Barcelona, Crítica, 1997, cap. 4
-Eiroa, Jorge Juan. Nociones de Prehistoria General. Barcelona, Ariel, 2017, 3º edición En:
FAHCE-BIBHUMA
- Fernández Martínez, Víctor. Prehistoria. El largo camino de la humanidad. Barcelona, Alianza
Editorial, 2007, cap 4
-Fiedel, Stuart. Prehistoria de América. Barcelona, Crítica, 1996.
-Champion, Timothy, Gamble, Clive y otros. Prehistoria de Europa. Barcelona, Crítica, 1996.
-Lewis-Williams, David y David Pearce. Dentro de la mente neolítica. Conciencia, cosmos y el
mundo de los dioses. Barcelona, Akal, 2009.
-Liverani, Mario. El antiguo Oriente. Historia, sociedad y economía. Barcelona, Crítica, 1995. (*)
- Mithen, Steven. El Mesolítico en: Cunliffe, op cit, cap 3
-Peña-Chocarro, L y A. Arranz Otaegui. La explotación de las plantas y los inicios de la agricultura
en el Próximo Oriente: 20 años de investigación arqueobotánica. En ISIMU, Nº 22, 2019, pp 133-
146
- Redman, Charles. Los Orígenes de la civilización. Desde los primeros agricultores hasta la
sociedad urbana en el Próximo Oriente. Barcelona, Editorial Crítica, 1990.
- Reichoholf, Josef. La invención de la agricultura. Por qué el hombre se hizo sedentario.
Barcelona, Crítica, 2009. (*)
-Whittle, Alasdair. Los primeros agricultores-ganaderos, en: Cunliffe, op cit., cap 4, pp.
138-167

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 13
-Yacobaccio,,H. Y B. Vilá. La domesticación de los camélidos andinos como proceso de
interacción humana y animal, en Intersecciones en Antropología, vol 14, nº 1, 2013 pp. 227-238, en
línea:
Video: “La agricultura. Origen Historia”
[Link]
q=video+los+comienzos+de+la+agricultura&docid=608056150904931064&mid=5BB1646450D4
AB2F7A335BB1646450D4AB2F7A33&view=detail&FORM=VIRE

TRABAJOS PRÁCTICOS

Encuentros sincrónicos semanales por videollamada: miércoles a las 10 horas y jueves a las 14
horas. Les estudiantes podrán optar, indistintamente, el horario de participación (no obligatoria) a
las clases en cualquiera de estos dos horarios. Se llevarán adelante todas las semanas, alternando
los días (algunas semanas se desarrollarán los días miércoles y otros los días jueves). Las clases
serán grabadas y subidas al campus.

Consultas en el foro del campus virtual: los días martes y viernes se atenderán los espacios de
preguntas y consultas en el foro, que quedará abierto para les estudiantes toda la semana. 

Correo electrónico de consulta (durante los días hábiles): rosas.sabrina7@[Link];

candeladelucaunlp@[Link]

EVALUACIÓN: con el objetivo de facilitar la incorporación de los contenidos, se realizará la

descarga de los mismos dividiendo el primer parcial en dos instancias. En caso de desaprobar
alguna de ambas instancias o bien quienes no se presenten en alguna de ellas, deberán
recuperar todos los contenidos juntos en la primera instancia de recuperación. Cabe aclarar
que tanto el primero como el segundo recuperatorio serán tomados en tiempo real de manera
sincrónica mediante un formulario de google. 

Aclaración: es importante que la bibliografía de cada trabajo práctico sea leída en el orden
en el que aquí aparece.

Trabajo Práctico N° 1:  

Clase sincrónica: miércoles 1° de septiembre

Presentación de la materia. Cuestiones conceptuales y terminológicas, alcances de definiciones y

conceptos. Prehistoria y Arqueología. Prehistoria y género. Etnohistoria.

-       Fernández Martínez, Víctor M. “Capítulo: Datos y teorías”. En: El largo camino de la

humanidad. El Libro Universitario. Madrid, Alianza Editorial, 2007.                             

-       Marta Cintas Peña. “Género y Arqueología: un esquema de la cuestión”. Universidad de

Sevilla. Estrat Crític 6. (2012): 177-187

-       Shryock Andrew y Smail Daniel. (2011) Deep History: the Architecture of Past and
Present. Los Angeles: University of California Press. Capítulo 1 (versión en castellano).
Pp. 1- 11.

Trabajo Práctico N° 2: 

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 14
clase sincrónica: miércoles 8 de septiembre de 10:00 a 12:00

Breve reseña sobre las áreas culturales y etnográficas. Los primeros pobladores. Cazadores
recolectores. Pampa y Patagonia.

-       Messineo Pablo, Nélida Pal (2020) Cazadores-recolectores tempranos en los pastizales

pampeanos de Argentina: una síntesis del poblamiento.
[Link]

-       BERON, Mónica; DI BIASE, Ayelen; MUSAUBACH, . Gabriela  y  PAEZ, Florencia.

“Enclaves y espacios internodales en la dinámica de poblaciones en el Wall-mapu: aportes
desde la arqueología pampeana”. Estud. atacam.[online]. In press. [citado  2017-08-14].
Disponible en: <[Link]
10432017005000008&lng=es&nrm=iso>.  Epub 19-Jun-2017. ISSN 0718-1043.
[Link]

Fuente

-       Tamagnini, M. Cartas de Frontera. Los documentos del conflicto interétnico, 2° edic. Río
Cuarto, Universidad Nacional de Río Cuarto, 2011. Selección: Sección cartas indígenas.
Documento 832, carta de Manuel Namuncurá al Fray Marcos de 1878, pp. 62 – 64 y
Tratado de Paz de 1872 acordado entre los caciques ranquelinos y el general José
Arredondo. Poitague, 20 de octubre de 1872, Documento n° 256, pp. 479 – 483. 

Trabajo Práctico N° 3: 

clase sincrónica: jueves 16 de septiembre de 14:00 a 16:00

EXPLICACIÓN DE CONSIGNAS DE LA PRIMERA PARTE DEL PRIMER PARCIAL.

SERÁN SUBIDAS AL CAMPUS TAMBIÉN.

Desarrollos sociales en el Noroeste Argentino

-   Cruz, P. “Hombre complejos y señores simples. Reflexiones en torno a los modelos de

organización social desde la arqueología del valle de Ambato (Catamarca)”. En: Nielsen,
Rivolta, M. C., Seldes, V., Vázquez, M., Mercolli, P. Procesos sociales prehispánicos en
el sur andino: la vivienda, la comunidad y el Territorio. Córdoba, Ed. Brujas, 2007, pp. 99
–122.

- Gluzman, Geraldine; Ortega Florencia (2019). Aproximación a la construcción de los

géneros en arqueología a partir del caso de la Paya. Una revisión historiográfica. Andes,
Antropología e Historia. Vol. 1, N°30, ISSN N° 0327-1676 pp. 1 - 35.
[Link]

Fuente

Selección de imágenes

Trabajo Práctico N° 4: 

ENTREGA DE  LA PRIMERA PARTE DEL PARCIAL

Clase sincrónica: jueves 23 de septiembre de 14:00 a 16:00

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 15
La sociedad incaica. Transformaciones y continuidades pre y post – hispánicas.

-       Regalado de Hurtado, L. “Espacio andino, espacio sagrado: visión ceremonial del

territorio en el período incaico”. En: Revista Complutense de Historia de América, 22.
Servicio de Publicaciones, 13CM. Madrid, 1996, pp. 85 – 96.

-       Acuto, F. A., M. Kergaravat, A. Ferrari, C. Amuedo, E. Gilardenghi y M. Tello.

“Estrategias de movilidad e inmovilidad: Peregrinaje y dominación en el Imperio Inka”.
En: Movilidad y Migraciones, Buenos Aires; Año: 2011; p. 227 – 240.

- Graubart, K. “El tejer y las identidades de género en el Perú en los inicios de la colonia” ,
BIRA 24 (Lima). 1997, pp. 145-165.

Fuentes

-       Guaman Poma De Ayala, Felipe. 2005 [1615/1616]. Nueva Crónica y Buen Gobierno. Lima.
Fondo de Cultura Económica. Selección. Versión facsimilar disponible online en
[Link]

Bibliografía complementaria

-       Monteverde Sotil, L. R. “Los incas y la fiesta de la Situa”. En: Chungará, Revista de

Antropología Chilena, Volumen 43, Nº 2,  2011. Páginas 243-256.

Trabajo Práctico N°5: 

clase sincrónica: miércoles 29 septiembre de 10:00 a 12:00

Mesoamérica: Panorama General. Periodización. El período post clásico. Cosmología.

- Battcock, C. y Limón Olivera, S. Representaciones, símbolos y construcciones del imaginario

colectivo en Mesoamérica: el Altiplano Central de México en el Periodo Posclásico. Rosario,
FHUMYAR ediciones, 2017. “Capítulo 1. MESOAMÉRICA: problemas a enfrentar”, pp. 13 - 29.

-     López Austin, A. “Los mexicas ante el cosmos”. En: Arqueología mexicana, jul-agosto, 2008,
vol. XVI, nº 91.

- Wiesheu, Walburga. “Jerarquía de género y organización de la producción en los Estados

Prehispánicos”. En: Rodríguez Shadow, M (Coord.) Las mujeres en Mesoamérica
prehispánica, México, Universidad Autónoma del Estado de México, 2007

 Fuente:

-       Durán Diego.”CAPÍTULO XXVII: De cómo viéndose el rey Moctezuma primero en 

tanta gloria y magestad, envió a buscar el lugar de donde sus antepasados habían venido, y
a ver las siete cuevas que habían morado y habitado, y de los grandes presentes que envió
para que ofreciesen allí y los diesen a los que allí hallasen”. Historia de las Indias de Nueva
España e Islas de Tierra Firme. Imprenta de J. M Andrade, 2 vols. México, 1867-1880.
[Link]
de-tierra-firme-tomo-i--0/html/514896e8-f194-46bb-95fc-ff8cca6a87ea_235.htm

EXPLICACIÓN DE CONSIGNAS DE LA SEGUNDA PARTE DEL PRIMER PARCIAL.

SERÁN SUBIDAS AL CAMPUS TAMBIÉN.

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 16
SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE NO SE DICTARÁN TRABAJOS PRÁCTICOS POR
SER SEMANAS DE FINALES

Trabajo Práctico N°6:    13 Y 14 octubre

ENTREGA DE LA SEGUNDA PARTE DEL PARCIAL

Trabajo Práctico N° 7: 

clase sincrónica: jueves 21 de octubre de 14:00 a 16:00

Humanidad fósil

-       Carbonell , E. “Cap. 2: Cómo evolucionamos”. En: El nacimiento de una nueva

conciencia, Badalona, Now Books, 2007

-       Diez Martin, Fernando. Capítulos 3 y 4 En: Breve historia del Homo Sapiens. Madrid,
Nowtilus, 2009, pp. 47-84

-       Cohen, Claudine. La mujer de los orígenes. Imagen de la mujer en la prehistoria

occidental. Madrid, 2011. Capítulo 1 “Eva y Lucy los mitos del origen” (pp. 23 -44) y 
capítulo 2 “La mujer y el devenir del hombre” (pp. 45 -61).

 Fuentes

-       Representación gráfica del árbol filogenético según Arsuaga, Juan Luis y Martinez
Ignacio. La especie elegida. La larga marcha de la evolución humana. Temas de ho,
Madrid, 1998.

-       Representación gráfica del árbol filogenético según Tattersall, Ian y Matternes Jay.
Homínidos contemporáneos. En: Revista “Investigación y Ciencia”. Vol. 282, 2000.

-       Cladogramas.
-       Selección de imágenes.

Trabajo Práctico N° 8:  28 de octubre

clase sincrónica: jueves de 14:00 a 16:00

Dispersión por Asia y Europa. El origen del Homo sapiens: problemáticas e hipótesis. Poblamiento
de América.

-       Fernández Martínez, Victor M. “Capítulo 3: las sociedades cazadoras recolectoras” En: El

largo camino de la humanidad. Madrid, Alianza Editorial, 2007, pp. 71-89.

- Carbonell, E., Bermudez de Castro, J. M., Sala, R., “‘Homo sapiens’: ¿quiénes somos?
Características esenciales de nuestra especie”. En: MONOGRÁFICO. Mètode Science
Studies Journal (2017). Universitat de València. pp. 83 - 89.

-       Fernández Gómez, A. “Los primeros Humanos en América”. En: Estrat Crític [Link].1
(2011): 379-387.

Bibliografía complementaria:

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 17
 - Ramírez Galicia, A. Notas sobre los estudios de la Prehistoria de América: poblamiento del
continente,del Pleistoceno al Holoceno. Signos Históricos, vol XVIII, Nº36, julio-
diciembre 2016, 8-43, en línea

Fuentes:
Recorrido virtual por sitios arqueológicos:
[Link]
[Link]
[Link]

Trabajo Práctico N°9: 

clase sincrónica: miércoles 3 de noviembre de 10:00 a 12:00

Problema referido a los inicios de la economía de producción de alimentos. Los orígenes de la

agricultura y de la vida aldeana. Primeros centros tempranos de cultivo en el Viejo y Nuevo
Mundo. Plantas domesticadas y cultivadas. Cronología. 

Amat Olazával, H. Los orígenes de la agricultura: nuevos paradigmas, en Investigaciones Sociales

Vol 18, Nº 33, pp.53-65, Lima, Perú, 2014, en línea [Link]

 Sánchez, G. et al: “Del Antropoceno al antro obsceno. Pandemias de ayer y hoy”. En: Anfibia,
2020. [Link]

ENTREGA DE CONSIGNAS DEL SEGUNDO PARCIAL

Trabajo Práctico N° 10: 10 y 11 de noviembre

ENTREGA DEL SEGUNDO PARCIAL DOMICILIARIO

Trabajo Práctico N°12: 17 y 18 de noviembre

RECUPERATORIO DEL PRIMER PARCIAL 

Será realizado de manera sincrónica mediante un formulario de google. Cada estudiante lo realizará
en el horario en que se haya anotado para cursar. No podrá visualizarse el parcial para luego
realizarlo en otro horario: una vez abierto, deberá realizarse y entregarse. 

 Trabajo Práctico N° 13:  24 y 25 de noviembre

 RECUPERATORIO DEL SEGUNDO PARCIAL

Será realizado de manera sincrónica mediante un formulario de google. Cada estudiante lo realizará
en el horario en que se haya anotado para cursar. No podrá visualizarse el parcial para luego
realizarlo en otro horario: una vez abierto, deberá realizarse y entregarse. 

ARTICULO 14

Segundo llamado de diciembre de la mesa de exámenes de Prehistoria General y Americana. Será

realizado de manera sincrónica mediante un formulario de google. Cada estudiante lo realizará en
el horario de inicio de la mesa de exámenes. No podrá visualizarse el parcial para luego realizarlo
en otro horario: una vez abierto, deberá realizarse y entregarse. 

Prehistoria General y Americana – 2021 segundo cuatrimestre

U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 18
3- METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Acorde al Régimen de enseñanza y Promoción de la FaHCE aprobado el 26/ 10/ 2011.
En la evaluación de los estudiantes se contemplará:
- La aprobación de dos exámenes parciales escritos por campus (el primero según se
especificó en dos instancias), que correspondan a los contenidos de los trabajos prácticos.
- En relación a las clases teóricas se desarrollarán mediante el campus virtual de
FaHCE. Las mismas serán grabadas y se pondrán a disposición de los estudiantes para que ingresen
en sus horarios disponibles. Se complementarán con guías (por cada unidad del programa)
explicando la manera de abordar los contenidos, acompañadas de recursos que favorezcan la
comprensión de los mismos. En paralelo se incorporarán otras modalidades didácticas como
videos, imágenes. Se habilitará cada quince días encuentros sincrónicos (en horario vespertino, de
una hora), para recibir consultas e interactuar con los estudiantes, con el propósito de favorecer el
intercambio y la participàción en torno a las problemáticas abordadas.

4- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Eje Introductorio
Unidad 1
-Boccara, Guillaume. Génesis y estructura de los complejos fronterizos ero-indígenas. Repensando
los márgenes americanos a partir (y más allá) de la obra de Nathan Wachtel, en Memoria
Americana N° 13, 2005.
---------Mundos nuevos en las fronteras del Nuevo Mundo., en Nuevo Mundos Mundos [Link]
Línea, Debates, 2001. Consultar en:
[Link]
-Fullola i Pericot, Josep M y Jordi Nadal Lorenzo. Introducción a la Prehistoria. La evolución de la
cultura humana. Barcelona, Editorial UOC, 2005
-Martínez Marin, Carlos. La Etnohistoria: un intento de explicación. Anales de Antropología .
México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Antropológicas,
1976, v. 13, pp 161-184.. En Línea:
[Link]

Eje de las Sociedades americanas originarias

Unidad 2
Argentina
- Aguirre, Susana. Estrategias de control y prácticas de autonomía: Iglesia y pueblos originarios en
la región de Cuyo 1550-1630, en: Mallo, S y S. Aguirre (Comp). “Por la salvación de los
naturales”. El rol de la Iglesia en la sujeción de los grupos indígenas entre 1550 y 1630. (En
prensa).
- Baldini, Lidia y Elvira Baffi. Aportación al estudio de prácticas mortuorias durante el Período de
Desarrollo Regionales. Entierros en vasijas utilitarias del sector central del Valle Calchaquí (Salta,
Argentina). Revista Española de Antropología Americana, vol 37, N° 1, 2007. (7-26) En línea
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- Bechis, Martha. Piezas de etnohistoria del sur sudamericano. Madrid, Consejo Superior de
Investigaciones Científicas, 2008.
- Eldredge, Niles, Darwin. El descubrimiento del árbol de la vida. Buenos Aires, Katz Editores,
2009.

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-Garavaglia, Juan Carlos y Juan Marchena. América Latina de los Orígenes a la Independencia, I.
América Precolombina y la consolidación del espacio colonial. Barcelona, Crítica, 2005
-San Martín, Javier. La Antropología. Ciencia humana, ciencia crítica. Barcelona, Montesinos
Editor, 1992, cap IV.
-Trigger, Bruce. Historia del Pensamiento Arqueológico. Barcelona, Crítica, 1992.

Unidad 3
Área Andina Central
-Bravo Guerreira, M. Concepción. Los Señores de los Andes. Entre el Cauca y Potosí. Colección
las Américas Vol. 16. Madrid, Akal, 1991.
- Carrión Cachot, Rebeca. El culto al agua en el antiguo Perú : La paccha, elemento cultural
panandino. Lima, PE: Instituto Nacional de Cultura, 2005.
- Crespo Santiago, Miguel Juan. Las trepanaciones en Sudamérica : Medicina y sociedad. Málaga,
ES: Asociación Cultural Odiseo, 2001.
-Cabrejos Braga, Mario. Relación de la Amazonía con los Andes en época Pre-incaica: extractado
de: Apuntes para una historia y geografía del Departamento de Madre de Dios. Raiforest
expedition,XIV Curso de intérpretes ambientales. Río Tambopata, Madre de Dios, febrero-marzo
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-Espinoza Soriano, Waldemar (Comp). Los Modos de Producción en el Imperio de los Incas. Lima,
Amaru Editores, 1985.
- János, Gyarmati. Tierras de la guerra. Chacras militares en el Tawantinsuyu. Madrid, Museo de
América, 1998.
- Makowski., Krzysztof. Urbanismo en los Andes Prehispánicos. Lima, Pontificia
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- Moscovich, Viviana R.. El khipu como registro textil en el Imperio Inca : Herramienta de trabajo
reutilizable o informe final?. Jerusalem, IL: The Hebrew University of Jerusalem,
2008
-Roel Pineda, Virgilio. Cultura peruana e historia de los Incas. Lima, Fondo de Cultura Económica,
2001.

Unidad 4
Área de Mesoamérica
-Carrasco, P. y G. Céspedes del Castillo. Historia de América Latina I. América Indígena, La
Conquista. Madrid, Editorial Alianza, 1985.
-Carrasco, Pedro. Estructura político-territorial del Imperio tenochca. La Triple Alianza de
Tenochtitlan, Tetzcoco y Tlacopan, México, El Colegio de México, Fideicomiso Historia de las
Américas y Fondo de Cultura Económica, 1996.
------------- "La sociedad mexicana antes de la conquista", en Daniel Cosío Villegas y otros.
Historia general de México, 3ª ed., 2 v., México, El Colegio de México, 1981, v. I, p. 165-288.
-Caso, Alfonso. El pueblo del Sol, México, Fondo de Cultura Económica, 1962.
------- Los calendarios prehispánicos, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas,
1967.
------. Reyes y reinos de la Mixteca, 2 v., México, Fondo de Cultura Económica, 1977-1979.
-Castillo F., Víctor M. Estructura económica de la sociedad mexica, según las fuentes
documentales, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas, 1972.

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-Chapman, Anne M. "Puertos de intercambio en Mesoamérica prehispánica", en El comercio en el
México prehispánico, ed. Enrique Florescano, México, Instituto Mexicano de Comercio Exterior,
1975, p. 155-268.
-Chinampas prehispánicas, comp. Carlos Javier González, México, INAH, 1992.
-Chinchilla Aguilar, Ernesto. Los Jades y las Sementeras. Guatemala, Museo Nacional de
Arqueología y Etnología, 1984.
-de la Fuente, Beatriz y Leticia Staines Cicero. La pintura mural prehispánica en México: Área
Maya. México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Estéticas,
2001.
-Landa, Diego de. Relación de las Cosas de Yucatán, en: Como vivieron los Mayas. México,
Editorial San Fernando, 1993.
- Matos Moctezuma, E. Vida y muerte en el Templo Mayor. F.C.E, México. 1998. Introducción y
cap. 1.
- Parsons, Jeffrey y Luis Morett, “Recursos acuáticos en la subsistencia azteca. Cazadores,
pescadores y recolectores”, Arqueología Mexicana, v. XII, n. 68, INAH-Editorial Raíces, 2004, pp.
38-43.
- Reston, George. Los Mayas. Genios de la ciencia y la astronomía. Buenos Aires, Grijalvo, 2003.

Unidad 5
Los Pueblos originarios y el Estado-nación
-Foerster, Rolf. Sociedad Mapuche y sociedad chilena: la deuda histórica. Polis, Revistade la
Universidad Bolivariana, vol 1, año 002, Santiago de Chile, 2001. En línea:
[Link] pdf
-Hermite María Esther. Poder sobrenatural y control social en un pueblo maya contemporáneo.
Buenos Aires, Antropofagia, 2004
-Nash, June. Visiones Mayas. El problema de la autonomía en la era de la globalización. Buenos
Aires, Antropofagia, 2006

Eje referido al origen y evolución de las Sociedades prehistóricas.

Unidad 6
Génesis africana
-Agustí, Jordi. La evolución y sus metáforas. Una perspectiva paleobiológica. Madrid, Tusquest
Editores, 1994.
- Cela Conde, Camilo José y Francisco Ayala. Senderos de la evolución humana. Madrid, Alianza
Editorial, 2009 (5° reimpresión 1° edición, 2001)
-Coppens, Yves. La historia del hombre. Madrid, Tusquets Editores, 2009.
-Gould, Stephen. La Vida Maravillosa, Burgess Shale y la naturaleza de la historia. Barcelona,
Crítica,1999.
-Kurtén, Björn. Nuestros antepasados más remotos. Madrid, Alianza, 1996.
- Thomas, Herbert. Nuestros orígenes : El hombre antes del hombre. Barcelona, ES: Ediciones B,
1997.
- Leakey, Richard y Roger Lewin. Nuestros orígenes. En busca de lo que nos hace humanos.
Barcelona, Crítica, 1999.
- Willis, Delta. La banda de Homínidos. Un safari científico en busca del origen del hombre.
Barcelona, Editorial Gedisa, 1992

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Unidad 7
Salida de África. Colonización Pleistocénica de Eurasia
-Carbonell, Eudald y José María Bermúdez de Castro. Atapuerca, perdidos en la colina. La historia
humana y científica del equipo investigador. Barcelona, EdicionesDestino, 2004.
- Coppens, Yves. La historia del hombre. Madrid, Tusquets Editores, 2009
- García Sánchez, E. El rapto de Europa…una y otra vez, en: Sephyrus N° 58 (23-36). Salamanca,
Universidad de Salamanca, 2005. (disponible en sitio virtual de la cátedra)
-Hublin, Jean-Jacques y Anne-Marie Tillier (coord.) Homo sapiens. En busca de sus orígenes.
México, Fondo deCultura Económica, 1999.
-Leakey, Richard y Roger Lewin. La Sexta Extinción. El futuro de la vida y de la humanidad.
Barcelona, Turquets Editorial, 1997.
-Spoor, Fred. Homo erectus africain et asiatique Paris, FR: Société d'Editions Scientifiques, <La
Recherche>, 2008.

Unidad 8
Colonización Pleistocénica de Australia y América
-Alimen, M.H y Steve, M.J. Historia Universal. Prehistoria. Madrid, Siglo XXI, 1972.
-Cardich, Augusto. Fueron los australianos los primeros americanos? Lima, PE: Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, 2001.
-Estévez Escalera, Jordi y Gassiot Ballbé, Ermengol. El cambio en sociedades cazadoras litorales:
tres casos comparativos. Rampas, V, 2002. En Línea: (Biblioteca de la Universidad de Cádiz)
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- Finlayson, Clive. El sueño del neandertal. Por qué se extinguieron los neandertales y nosotros
sobrevivimos. Barcelona, Crítica, 2010
-Fullola i Pericot, Josep y Jordi Nadal Lorenzo. Introducción a la Prehistoria. La evolución de la
cultura humana. Barcelona, Editorial UOC, 2005.
-Guidon, N. y A. DELIBRIAS. Carbon 14 dates point to Americas 32.000 years ago. Nature 321,
1986, pp 760-771.

Unidad 9
“Arte Rupestre”
-Boschín, María Teresa. Tierra de hechiceros : Arte indígena de Patagonia Septentrional Argentina.
Salamanca, ES: Universidad de Salamanca, 2009.
- Gradin, Carlos J. El arte rupestre de los cazadores de guanaco de la Patagonia, en: Berberián,
Eduardo y Axel Nielsen, Historia Prehispánica Argentina, Córdoba, AR. Brujas, 2001
-Gudemos, Mónica L.. ¿Una danza de integración regional en las pinturas rupestres de La
Salamanca? Madrid, ES: Universidad Complutense. Facultad de Geografía e Historia.
Departamento de Historia de América II, 2003. Revista española de antropología americana ; 33
-Linares Málaga, Eloy. Arte rupestre en Sudamérica : Prehistoria. Lima, PE: Universidad Nacional
Mayor de san Marcos, 1999.
- Rocchietti, Ana María. Arte rupestre, ambientes litológicos y políticas patrimoniales, en:
Sociedades de Paisajes Áridos y Semi-áridos III. Revista Científica del Laboratorio de la
Universidad Nacional del Río Cuarto, 2011.

Unidad 10
Sociedades agrarias tempranas

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-Braidwood, Robert. El Hombre Prehistórico. México, Fondo de Cultura Económica, 1971
-Cohen, Mark Nathan. La crisis alimentaria de la prehistoria. La superpoblación y los orígenes de
la agricultura. Madrid, Alianza, 1984.
-Harris, Marvin. Caníbales y Reyes. Los orígenes de las culturas. Madrid, Alianza, 1987.
-Moure, Alfonso. El Origen del hombre. Madrid, Talleres Gráficos Peñalara, 1990.
- Planella,MariaTeesa, Rosa Scherson y Virginia McRostie. Sitio El Plomo y nuevos registros de
cultígenos iniciales en cazadores del arcaico IV en el Alto Maipo, Chile Central, en: Chungará.
Revista de Antropología Chilena, Vol 43, N° 2, 2011 (189-202)

Unidad 11
Génesis y desarrollo de las sociedades complejas
-Braidwood, Robert. El Hombre Prehistórico. México, Fondo de Cultura Económica, 1971.
-Chapman, Robert. La formación de las sociedades complejas. Barcelona, Crítica, 1991.
-Childe, V. El nacimiento de las civilizaciones orientales. Barcelona, Ediciones Península,1985.
-Harris, Marvin. Caníbales y Reyes. Los orígenes de las culturas. Madrid, Alianza, 1987.
-Kristiansen, Kristian. Europa antes de la Historia. Barcelona, Editorial Península, 1998.
-Lichardus, Jan y Lichardus-Itten, Mario. La Protohistoria de Europa. El neolítico y el calcolítico
entre el Mediterráneo y el Báltico. Barcelona, Labor, 1987.

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