EQUINOTERAPIA
Estimados alumnos, ahora los invitamos a
conocer que es la Equinoterapia y sus bases
históricas.
La Equinoterapia como definición según la Asociación Chilena de
Equinoterapia:
Es una terapia complementaria con una modalidad de tratamiento bio–psico–social
que aprovecha los diferentes estímulos naturales del caballo, tanto en la equitación como el
trabajo pie a tierra, dentro de un abordaje multi e interdisciplinario de profesionales de las
áreas de la salud, educación y del mundo ecuestre (equitación, doma y veterinaria),
buscando como objetivo dar habilitación, rehabilitación, integración o estimulación a personas
que tengan una necesidad en las áreas físicas, psicológicas, sensoriales, cognitivas o sociales.
FUNDACIÓN CINTEC
Fundamentación y explicación de la terapia:
Definición de la Equinoterapia
Esta práctica se ha definido como un método terapéutico que utiliza el caballo,
las técnicas de equitación y las prácticas ecuestres dentro de un plan interdisciplinario
en las áreas de equitación, salud y educación, buscando la rehabilitación, integración
y desarrollo físico, psíquico y social de personas que padecen algún problema de salud.
(F.R.D.I.)
Así, la equinoterapia se basa en el aprovechamiento del movimiento del caballo
para la estimulación de los músculos y articulaciones del paciente, quien está
expuesto a movimientos de vaivén que son muy similares a los que realiza el cuerpo
humano al caminar. Esto supone que el usuario no se enfrenta pasivamente al
movimiento, sino que se ve obligado a reaccionar frente a una serie de estímulos
producidos por el trote del caballo.
Debe adaptarse y responder frente múltiples y diferentes sensaciones. Se
produce así una reacción que no es sólo muscular sino también sensorial, afectando
a todo su cuerpo.
El movimiento del caballo tiene además la gran ventaja de ofrecer una
importante variedad de ritmos, los cuales gradúan el nivel de sensaciones.
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A nivel físico la Equinoterapia ha demostrado ser capaz de mejorar el equilibrio
y la movilidad, de ahí su utilización con usuarios que sufren diferentes parálisis. Pero
actúa también en otros planos como el de la comunicación y del comportamiento.
En general, con esta terapia se han observado tres tipos de efectos: los
fisiológicos, los físicos y los Efectos psíquicos, por medio de la estimulación cognitiva
y la motivación frente a otros movimientos así también como los procesos
emocionales.
Historia, terminología y organización de la Equinoterapia en el mundo.
Platón, nos ha transmitido las tradiciones de curaciones hechas por los
discípulos de Esculade, dios medico de los Griegos y de los Romanos, que
trataban las enfermedades físicas por medio de la equitación.
Hipócrates (458-377 a. C.): en su libro “Las Dietas”, aconsejaba la equitación
para regenerar la salud y preservar el cuerpo de muchas dolencias y sobre todo
en el tratamiento del insomnio.
Merkurialis (1569): en su obra “El arte de la gimnasia”, señala que la equitación
no solo ejercita el cuerpo, sino también los sentidos.
Diderot (1751), escribió en su enciclopedia un tratado intitulado: « La
equitación y sus consecuencias para mantener una buena salud y para
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encontrarla» donde explica que la equitación es la principal de estos ejercicios
y que ella puede no solamente curar ciertas enfermedades sino también
prevenirlas.
Samuel J. Quelmaz (1697-1758): médico de Leipzig, de Alemania, invento
en 1747 una maquina ecuestre para demostrar como el problema del
movimiento y los ejercicios físicos eran encarados por los médicos de la época.
Esta era una especie de grúa que imitaba de la mejor manera
posible los efectos inducidos por el movimiento ecuestre. En su obra “la salud
a través de la equitación”, encontramos por primera vez una referencia al
movimiento tridimensional.
Hospital Universitario de Oxford (1917): fundo el primer grupo de
Equinoterapia para atender el gran número de heridos de la primera guerra
mundial, también con la idea fundamental de quebrar la monotonía del
tratamiento.
En el siglo XX, las bases técnicas y científicas de la utilización del caballo con
propósitos terapéuticos re educativos nos han llegado de Noruega y de
Dinamarca, particularmente de ELIZABETH BODIKER, kinesióloga
noruega. Su amiga y paciente LIZ HARTEL, campeona danesa de dressage,
fue atacada por la poliomielitis en 1943. Pudiendo desplazarse solamente en
una silla de ruedas, decide entonces luchar. Gracias a la EQUINOTERAPIA,
con mucho trabajo consigue volver a montar a caballo y obtener una medalla
de plata de dressage en 1952 en los juegos olímpicos de Helsinki, marcando un
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antes y un después en la importancia social y conocimiento mundial de los
aportes de la Equinoterapia a la fecha.
Viendo este maravilloso resultado, Elizabeth BODIKER hace montar a
caballo a jóvenes con diferentes discapacidades físcias de su clínica. Los
resultados son tan buenos que las autoridades noruegas en 1953 abren un
centro ecuestre para niños discapacitados motores y mentales.
En 1971 la enseñanza de la reeducación por la equitación ve la luz en la facultad
de Paris VI. René de LUBERSAC asume la responsabilidad. Sus trabajos le
permiten fundar, en 1975 la asociación por la especialización, la enseñanza y la
búsqueda en las terapias de aproximación corporal (ASERTAC) luego en
1986, la federación nacional de terapia con el caballo (FENTAC).
Hoy en día, estimaciones serias ponen en evidencia que más de 100.000
personas utilizan esta terapia, con intención terapéutica, reeducativa, deportiva
y de reinserción.
A nivel mundial será HETI, quien organiza eventos de gran importancia,
especialmente por las diferentes investigaciones técnicas y empíricas de la
actividad.
Se han realizado una serie de congresos donde se ha tratado diferentes tópicos a
nivel mundial organizados por a F.R.D.I.
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Diversas federaciones de países, han realizado por su cuenta congresos acerca
de la Equinoterapia. En Sudamérica son organizados, y destacados los realizados por
ANDE-BRASIL, los cuales se realizan cada 3 años, además de considerar los
simposios realizados por la organización [Link]. de Uruguay y los Congreso
Internacional que se realizan en Chile.
PERO ES EQUINOTERAPIA, TERAPIA
ECUESTRE, COACHING CON CABALLOS,
HIPOTERAPIA ¿???
Es fundamental conocer y manejar el lenguaje correspondiente , es decir definir
las diferentes áreas y técnicas .. Porque TODO PROCESO TERAPÉUTICO POR
MEDIO DE UN CABALLO ES EQUINOTERAPIA
Áreas de la EQUINOTERAPIA
La Equinoterapia se subdivide en tres áreas, estás dirigida a diferentes tipos de
usuarios y utilizando estrategias terapéuticas distintas, para así atender cada problema
de forma individual, debido a que no todos los casos, tanto motores como mentales,
son iguales.
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La Equinoterapia como término global de las tres áreas, abarca la integración de
cuatro ámbitos profesionales diferentes: la medicina, la psicología, la pedagogía y el
deporte.
La primera área que compone la Equinoterapia es:
LA HIPOTERAPIA; es aquí donde se destaca el ámbito de la medicina,
la cual desempeña un papel predominante en la fisioterapia, porque esta área se
atienden pacientes con problemáticas físicas, motoras, es decir los objetivos
terapéuticos deben estar relacionados a cubrir estas necesidades, por lo cual los
profesionales a cargo de los procesos son de las áreas de la salud como kinesiólogos,
fisiatras terapeutas ocupacionales, sicomotricistas.
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La hipoterapia se divide en dos: la hipoterapia pasiva y activa
En la primera se le llama de esta forma, porque se trabaja únicamente en el paso
del caballo por ser un movimiento suave, con la función de que el usuario se adapte
pasivamente al movimiento del caballo. La mejor manera que el usuario sienta en
realidad los movimientos del caballo en la forma pasiva, es que el individuo se
encuentre sobre el lomo del animal sin silla, solo se utiliza el cinchón que va a
sostener un mandil o cojinete, que le va a permitir sentir el calor de los músculos del
caballo. Es necesario que el usuario sienta los movimientos del caballo, porque
básicamente la hipoterapia trabaja en el área física
La finalidad principal de esta, es mejorar el equilibrio, la tonalidad de los
músculos, el control postural entre otras.
Para que el usuario en la hipoterapia pasiva (que no tiene control sobre sus
actos), pueda mejorar estos problemas físicos encima del caballo, es necesaria la
técnica llamada Back Riding, donde el terapeuta en el caballo, se sienta atrás del
paciente para darle apoyo y alinearlo sobre el caballo. Este es el primer paso de esta
técnica, alinear al paciente en su asiento y lograr que apoye su tronco y cabeza contra
el tronco del terapeuta, el cual debe estar bien colocado en su asiento: Así se logra
el relajamiento del paciente de los músculos del tronco y se posibilita el movimiento
de la pelvis; de esta forma se le enseña al usuario, a llevar una postura erguida sobre
el caballo o mejorar su postura lo más que se pueda para que este se deje llevar por
el caballo, cumpliendo con su objetivo primordial, que es relajar la musculatura.
Según el control y el buen manejo de la monta del terapeuta será la utilización
o no de los asistentes a los lados del caballo, pues el terapeuta se encuentra
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manipulando al usuario sobre el caballo, por lo que para diferentes actividades
necesitará ayudas.
Toda vez que se logra la adaptación del usuario al caballo y a su andar en la
hipoterapia pasiva, este puede avanzar a la hipoterapia activa.
La hipoterapia activa es un poco más compleja ya que el usuario realiza la
terapia sin el apoyo del terapeuta sobe el caballo, también, según el caso aunque de
igual forma el paso sigue siendo lo principal de la hipoterapia; pudiéndose realizar
trote si es un objetivo terapéutico.
Se utilizan ejercicios neuromusculares. Estos se aplican durante la monta
reforzando el efecto terapéutico y apoya la regularización del tono muscular, la
disminución de los efectos tónicos, la coordinación psicomotriz gruesa y el desarrollo
de elasticidad, agilidad y fuerza muscular. No se emplea la técnica de Back Riding, el
paciente debe realizar los ejercicios encima del caballo solo, además porque son
usuarios con control de tronco y cervical, por lo que el terapeuta se encontrará
manipulándolo y ayudándolo a que realice correctamente los ejercicios; se cuenta al
igual que en la hipoterapia pasiva, con la ayuda de dos asistentes si es necesario.
En ambas es importante contar con un tirador o guía quien debe conocer muy bien
el proceso terapéutico y en especial al caballo, para así, cubrir sus necesidades.
La manera de aplicar estos ejercicios depende del efecto que se quiera conseguir;
si se realizan en forma lenta o pausada (al paso) tiene un efecto relajante sobre el
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cuerpo y la mente, aumentando la conciencia corporal. Al aumentar la velocidad (al
trote) de los ejercicios se provoca un efecto estimulante físico y mental, lo que
favorece la atención, elasticidad y agilidad del usuario.
Se debe evitar un excesivo esfuerzo del usuario, debido a que podría provocar
tensiones musculares. En cada caso es individual, el equipo de terapeutas decide que
ejercicios se deben realizar, de qué manera y la duración de las sesiones, establecidas
en un tiempo mínimo de treinta minutos. (Existen excepciones) Las necesidades
fisiológicas y psicológicas del paciente indican al terapeuta si debe relajar o estimular
los músculos y hasta qué punto puede exigirle.
Todos los ejercicios se deben realizar en armonía con el ritmo del caballo, lo
que significa que el centro de gravedad tanto del caballo como del usuario debe
coincidir en todo momento.
A medida que el usuario presente avances significativos, los ejercicios podrán
ser realizados a la cuerda, en donde el terapeuta tendrá que manejar el caballo por
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medio de una cuerda larga y dará órdenes verbales tanto al usuario para que realice
los ejercicios como al caballo, tales como: "alto, trote, paso, vuelta, atrás, vamos”.
Estas órdenes las tendrá que atender el caballo de forma sumisa, las cuales aprende
mediante un entrenamiento propio de la formación del caballo para esta técnica.
La segunda área que compone a la Equinoterapia;
EQUITACIÓN TERAPÉUTICA, tiene como finalidad objetivos emocionales,
cognitivos, sociales, fonoaudiológicos y sensoriales. Por lo que los profesionales a
cargo son los relacionados a estas diferentes áreas.
Aquí no se atienden necesidades físicas como en la hipoterapia, PERO como
objetivos secundarios siempre se deben considerar los aspectos físicos, especialmente
postural.
Al trabajarse diferentes objetivos en las diversas áreas, es importan definir que los
procesos pueden ser sobre el caballo ( equitar), pie a tierra, o en los espacios de la
vida diaria del equino., utilizando diferentes técnicas tan conocidas y antiguas como
son cognitivas conductuales, espejo transpersonales, etc y las propias de cada
profesional.
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Dentro del equipo
multidisciplinario de la equitación
terapéutica se deben establecer
objetivos en las diferentes áreas de
aprendizaje, también se deben
diseñar fichas de refuerzo para los
diferentes tipos de aprendizaje y
colaborar con los otros miembros
del grupo que intervienen en el
proceso de estimulación en los
alumnos (psicólogos, profesores de
equitación, terapeutas). Todo se
emplea para tener un control del
usuario y determinar los progresos
experimentados a lo largo del
proceso terapéutico.
Los profesionales del mundo de la equitación también cumplen un papel
fundamental, debido a que este puede integrar alumnos, que pertenecen a la
equitación deportiva, en estas sesiones, para que interactúen con los usuarios. Este,
adapta caballos de la equitación, para que sean utilizados en la terapia, que tiene un
ritmo de trabajo más fuerte, por lo que, un solo caballo puede ser utilizado en dos
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sesiones de cuarenta y cinco minutos cada una el mismo día, también saben que tipo
de caballo sería el apto.
En la equitación terapéutica, el usuario puede mover el caballo por si solo en la
cancha, por lo general se empieza a trabajar en la cuerda, para que el paciente se
acostumbre al caballo y obtenga confianza. El paciente empieza a usar sus riendas para
dirigir el caballo, que trabaja en paso y trote, es necesario enseñar al jinete parte de
la equitación deportiva, como las ayudas, que son las órdenes que el jinete le da al
caballo, que le ayudaran realizar los distintos ejercicios propios de la técnica,
enseñados por el terapeuta. el caballo es el agente motivador que permite al terapeuta
y a su equipo trabajar los diferentes objetivos planteados, pues la Equinoterapia no es
para que las personas aprendan a montar caballo, solo que en este caso el caballo
ayuda de forma psíquica, porque es un gran igualador, debido a que permite a las
personas puedan competir con sus pares y además, que caballo no tiene diferencias
en el comportamiento o trato con las personas, pues tiene un trato igualador tanto
con las personas que sufran algún tipo de discapacidad, como las que no. El caballo
solo distingue entre buenos y malos, que depende del trato que se le dé al animal.
En esta área de la equinoterapia también es necesaria la utilización de los ejercicios
neuromusculares y además se le agregan los ejercicios en combinación con juegos
terapéuticos. Antes de aplicar los ejercicios o juegos terapéuticos, es necesario que
se enfoquen los problemas específicos de cada usuario, para conocer, cual o cuales
son los más ventajosos en el proceso de rehabilitación o habilitación.
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Debido a que los ejercicios proporcionan beneficios en distintas áreas, por lo que
cada uno se centra en un problema, cumpliendo como una función específica y
aplicando técnicas diferentes para cada caso.
La tercera y última área que comprende la Equinoterapia, es:
LA EQUITACIÓN ADAPTADA; esta va dirigida a aquellas personas que
quieren, por motivación propia, practicar la equitación como deporte. Las personas
toman la decisión de convertirse en un jinete activo, propio del deporte ecuestre,
son usuarios que han realizado procesos previos de hipoterapia o de equitación
terapéutica, con un grado mayor de consciencia de elección de actividad
Estas personas precisan de adaptaciones, como las rampas y los podium, que le
permitan subir al caballo de una forma fácil, segura y sencilla, debido a su discapacidad,
se les es difícil montarse sobre el caballo; además la equitación adaptada, la practican
personas adultas o niños.
En la equitación adaptada, el jinete monta su caballo de forma independiente sin la
ayuda del terapeuta, pero lo más común es que la persona empiece a montar en la
cancha, en donde se le enseña a trotar y galopar, llevando un ritmo adecuado y
estableciendo la armonía con el movimiento del caballo, la cual se le enseña
Esta se subdivide en dos áreas, equitación paraecuestres y equitación especial, la
primera se orienta de la misma forma que clasifica la FEI, en donde los jinetes y
amazonas (jinete mujer), tienen como diagnóstico un problema físico o sensorial y en
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la Equitación especial el diagnóstico se relaciona a discapacidad intelectual y
síndromes.
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