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Texticón 2 III Ciclo (Rev.)

Una señora compró un litro de leche en la tienda y lo puso sobre la mesa al llegar a casa. Su gato saltó sobre la mesa, derramó la leche y se la tomó. Luego, el gato movió sus bigotes, patas y nariz. El texto propone actividades como leer el texto en familia, responder preguntas sobre el contenido y dibujar o inventar una canción sobre el gato para compartir en familia.

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Miriam Camones
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Texticón 2 III Ciclo (Rev.)

Una señora compró un litro de leche en la tienda y lo puso sobre la mesa al llegar a casa. Su gato saltó sobre la mesa, derramó la leche y se la tomó. Luego, el gato movió sus bigotes, patas y nariz. El texto propone actividades como leer el texto en familia, responder preguntas sobre el contenido y dibujar o inventar una canción sobre el gato para compartir en familia.

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PRIMARIA – III CICLO

PLAN LECTOR REGIONAL “ANCASH LEE”


“Fortaleciendo la integración familiar y las emociones
para lograr mejores aprendizajes”

TEXTICÓN N° 02
Queridos estudiantes, les presentamos un texto corto.
Que te ayude alguien en casa.

¡Vamos a leer!

Ayer en la mañana,
una señora fue a la tienda
y compró un litro de leche.
Cuando regresó a su casa,
puso la leche sobre la mesa.
De pronto, su gato saltó hasta
allí, la derramó
y se la tomó.
Después, movió los bigotes,
las patas y la nariz.
Texto adaptado por: Edgard Iván González Nolasco
Especialista de Comunicación - UGEL CFF

ACTIVIDADES:
Antes de leer el texto reúne a tu familia para desarrollar las siguientes actividades:
1. Elige a alguien para leer el texto.
2. Ahora, contesta las preguntas: ¿Quién fue a la tienda? ¿Qué hizo el gato? ¿De qué
color es la leche? ¿Por qué crees que el gatito movió los bigotes, las patas y la nariz?
3. Ahora, dibuja o inventa una canción referida al gatito y comparte con tu familia.
4. Pega el dibujo en la pared de tu habitación.

“Recuerda que compartir una lectura,


fortalece la relación familiar”

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