Analogías

Analogía, por tanto, es un término que indica una relación de semejanza entre cosas distintas. El
concepto permite referirse al razonamiento que se basa en la detección de atributos semejantes en seres
o cosas diferentes. Una analogía, por lo tanto, es una comparación entre objetos, conceptos o
experiencias. Al establecer una analogía, se indican características particulares y generales y se establecen
las semejanzas y diferencias entre los elementos contrastados.
Semejanza de relaciones existente entre dos parejas de palabras. Cuando hablamos de analogías
hablamos de razonamiento lógico inductivo, es decir, se presenta un modelo para que se infiera la regla y
luego se elija un ejemplo similar.
Como Resolver Analogías Verbales
Las preguntas de Analogías Verbales evaluan la capacidad de definir de manera exacta la relación o el
vínculo entre significados de palabras. Para resolver preguntas de Analogías Verbales, se debe determinar
la relación entre las palabras destacadas, después definir en cada una de las respuestas la relación entre
pares de palabras, y se debe elegir como respuesta aquélla en la que la relación es la más semejante a la
relación en el par destacado.

FUNDAMENTOS LÓGICOS
1. DETERMINACIÓN DEL CONTEXTO
El contexto es la delimitación del significado o uso de un término en determinada situación, veamos un
ejemplo:
1) MERCURIO – PLATA
2) MERCURIO – HERMES
3) MERCURIO – PLUTÓN
Si analizamos el término MERCURIO independientemente, podríamos decir que se puede referir al
planeta, al dios mitológico o al elemento químico, ¿cómo saber a cuál de ellos se refiere?, no debemos,
por ningún motivo, entonces aislar o separar el par ordenado, es la pareja de palabras la que nos indica
con certeza cuál es el contexto o a qué se refiere la palabra:
En 1) la palabra MERCURIO se refiere sin duda al elemento químico; en 2) se refiere al dios mitológico
latino y en 3) se refiere al planeta.
2. ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIÓN
La relación que se establece entre las dos palabras es básicamente SEMÁNTICA, es decir, que está basada
en los significados, además debe ser LÓGICA y de SENTIDO COMÚN
3. ACEPTACIÓN DE LA RELACIÓN
Luego de haberse establecido la relación, ésta debe ser considerada verdadera, al margen de las
suposiciones y suspicacias. Veamos el siguiente caso:
Si la relación es MANECILLA – RELOJ, debemos aceptar que la relación lógica es la de PARTE – TODO, y no
suponer que “existen relojes de cuarzo que no tienen manecillas”
4. PRECISIÓN GRAMATICAL
Nuestra respuesta debe coincidir tanto morfológicamente como sintácticamente con la respuesta hasta
donde sea posible:
Si tenemos el siguiente par de palabras ANALGÉSICO – DOLOR y tenemos dos posibilidades de respuesta,
ANTIPIRÉTICO – FIEBRE y ANTIINFLAMATORIO – INFLAMADO, debemos escoger la primera, pues tanto
DOLOR como FIEBRE, son sustantivos, mientras que INFLAMADO es un adjetivo.
5. DELIMITACIÓN DE TÉRMINOS
Las palabras se pueden ser específicas o generales, denominar cosas concretas o abstractas, o mencionar
hechos necesarios o probables, por lo que tenemos de delimitar el alcance de dichos términos, y de ser
necesario de manera individual.
Consejos para resolver Analogías Verbales.
1. Formular con precisión la relación entre las palabras destacadas.
2. Formular con precisión la relación entre las palabras de cada uno de los pares o combinaciones de
palabras.
3. Es posible que la relación que definan en el par destacado se adecue a más de una respuesta.
4. En tal caso hará falta una definición aún más precisa. Es posible también que la relación que
definan no se adecue a ninguna respuesta. Una definición más general de la relación solucionará
el problema.
5. Tratar de resolver solamente sobre la base de la semejanza de relaciones entre los significados de
las palabras o combinaciones, y no en otro tipo de semejanzas - de forma, sonido o vecindad
temática.
CRITERIOS GENERALES DE PARA RESOLVER UNA PREGUNTA DE ANALOGÍA VERBAL DEL ENES
Primero se debe determinar con precisión la relación existente entre los términos que conforman la
analogía. La relación debe establecerse en función a los significados de las palabras del par básico,
priorizando el criterio lógico y el planteamiento horizontal.
Podemos establecer la RELACIÓN BASE empleando dos técnicas:
• El método de la oración: Este procedimiento consiste en construir con los términos del par
básico, una oración, la misma que debe ser breve y afirmativa, para luego ser aplicada a cada una
de las alternativas con la finalidad de hallar el par análogo.
• El método de los tipos analógicos: Este procedimiento consiste en reconocer el nexo lógico que
vincula a los términos del par básico, como es obvio requiere el conocimiento de los principales
tipos analógicos.
Método RON Analogías Verbales
El método RON
Puedes aplicar el siguiente método para resolver de mejor forma las analogías con las que te enfrentes.
Para ello, debes tener en consideración lo siguiente.

◊ Relación (R): crear o construir la relación lógica entre las palabras del par base o premisa.
Ejemplo:
BARÓMETRO : PRESIÓN ::
A es un instrumento que mide B

◊ Orden (O): nos indica el sentido de la relación. A ---> B y no al revés.

Ejemplo:
AVE : PLUMA ::
a) pez : escama
b) tortuga : caparazón
c) perro : pelo
d) batracio (clases de rana): piel
e) vaca : cuero
Relación y orden:
A es cubierto por B.
Todas las alternativas cumplen con la relación del par base o modelo.

◊ Naturaleza (N): en este caso se evalúa la naturaleza del AVE y, como sabemos, se trata de una clase de
animales y no de una especie; pero también encontramos PEZ y BATRACIO, entonces se estudia la
naturaleza de las escamas. Como sabemos, estas cubren la piel; en consecuencia, la respuesta se
encuentra en la alternativa a). Tanto las plumas y las escamas cubren la piel de un animal, además ambas
están constituidas por varias partes.
MÉTODO DE RESOLUCIÓN
Utilizaremos una secuencia lógica para resolver el ítem:
PRIMERO: establecer una RELACIÓN entre la pareja de palabras, esta relación tendrá que basarse en los
criterios estudiados antes.
SEGUNDO: verificar que el ORDEN de nuestra respuesta sea el mismo que el del par base.
TERCERO: si no podemos todavía tener una respuesta, establecemos la NATURALEZA de la relación, es
decir el campo del conocimiento o tema que trata.
CUARTO: si todavía no obtenemos una respuesta, debemos verificar el GRADO DE INTENSIDAD, es decir
la cercanía del par base con alguna de las respuestas.
QUINTO: establecemos una última relación o GRADO DE AFINIDAD, en el caso de que aún no tengamos
una respuesta.
 ANALOGÍAS

PRISMA: TRIÁNGULO (sólido: dos dimensiones) DÍA: SEMANA (el conjunto de… forma una)

a) Cilindro: círculo a) semana: año

b) Cilindro: esfera b) segundo: hora
c) Pirámide: cono c) semana: mes
d) Vidrio: metal d) efímero: permanente
e) Cubo: rectángulo e) átomos: protones

ESCALPELO: CIRUJANO (el… es la herramienta del) CRONÓMETRO: TIEMPO (el…mide el)

a) estetoscopio: médico a) odómetro: distancia (mide la distancia recorrida)

b) hacha: carnicero b) termómetro: grados (el… mide la temperatura)
c) punzón: zapatero c) calendario: días (lleva la cuenta de los días)
d) paleta: pintor d) odómetro: odio
e) esposas: detective e) cardiográfico: corazón (mide el ritmo cardíaco)

VEHEMENTE: ARDIENTE SOLDADO: CARAVINA (el…emplea la/ sujeto e instrumento)

a) imponente: ansioso a) autor: libro (el autor produce)

b) rústico: impaciente b) químico: tubo
c) rústico: difícil c) marinero: pirata
d) violento: amoroso d) marinero: marino
e) apático: indiferente e) caballero: lanza

INSÍPIDO: PICANTE (sin sabor: tiene sabor, antónimos) EPÍLOGO: PRÓLOGO (resumen final/ introducción)

a) sabroso: provocativo a) glosario: índice (conjunto de términos: final/ guía de capítulos)

b) estúpido: obtuso (tonto, sin punta, agudo: inteligente) b) prole: proletariado (hijos/ obreros)
c) tonto: amable c) prefacio: tabla de contenidos (al principio)
d) insulso: sabroso d) notas al pie de página: corrección (abajo)
e) rústico: pegajoso e) apéndice: prefacio (extensión al final del libro/ introducción)

CORREA: CABALLO (la…sostiene al…) BICARBONATO: ACIDES GÁSTRICA (el…contrarrestar la)

a) alimentos: perro a) vapor: motor

b) jaula: tigre b) elogio: abatimiento
c) cautivo: animal c) apatía: desesperación
d) corral: becerro d) esperanza: desesperación (son antónimos)
e) esposas: prisionero e) úlcera: cáncer (una ulcera es tipo de cáncer)

CRIMINAL: PENITENCIARÍA GÉLIDO: FRÍGIDO (frialdad) (sinónimos)

a) perjurio: insomnio a) tranquilo: perturbado

b) conveniencia: conjetura b) regocijo: vigorización
c) delincuente juvenil: reformatorio c) panacea: penicilina
d) hedonista: penitencia d) pegajoso: frío
e) malhechor: castigo e) lujuriante: tropical (abundante, frondoso, ampuloso)

VEHÍCULO: GASOLINA (el vehículo consume …) POSEER: PERDER (poseer es tener/perder es no tener) (antónimos)

a) fuego: combustible (el… consume oxigeno) a) vacilar: avanzar (retroceder sería el antónimo de…)
b) hombre: energía (la gasolina y el alimento producen energía) b) cesar: repetirse (terminar/volver a hacer)
c) aeroplano: propulsor (propulsor es parte de a) c) emprender: efectuar
d) hombre: alimento (el alimento produce energía) d) continuar: desistir ( seguir / no seguir una meta)
e) enfermedad: alimento e) producir: suministrar
CONTIGUO: CERRADO (cercano) (analogía vertical)

a) Saber: acercarse
b) cura: prevenir
LIBRO: ESCRITURA (la escritura puede producir libros)
c) siguiente: cercado
d) adyacente: secuencia a) ojo: cara
e) lejos: desde b) luz: oscuridad
c) dedo: uña
RIEL: TREN (el… circula por el) (la acequia y el riel son estructuras físicas hechas…)
d) agua: mar
a) cielo: estrella (el cielo contiene estrellas) e) muerte: enfermedad (la enfermad puede producir…)
b) vena: sangre (la…fluye por las venas)
EFÍMERO (que dura poco, pasajero): ETERNO (antónimos)
c) acequia (canal o zanja por donde pasa el agua para el…) : riego (la… guía el)
d) música: oído a) duradero: frágil
e) túnel: carro (el auto circula por la calzada) b) corto: largo
c) temporal (pasajero): perenne (eterno)
DECLAMADOR: POESÍA (el… es quien expresa públicamente un poema) (el… expone)
d) débil: fuerte
a) lector: biblioteca plomero: tubería e) cambia: permanente
b) conductor: automóvil
SUMAR (+): MULTIPLICAR (++) (al sumar adiciono, al multiplicar adiciono más)
c) gatillo: bala
d) cantante: ópera (la ópera y la poesía son arte) a) caer: subir
b) reñir: pelear (sinónimo)
ENEMISTAD (-): ODIO (+) (sentimiento de desapego) (relación de intensidad) c) romper: quebrar (sinónimo)
a) emulación (imitación): celos d) nadar: navegar
b) gloria: envidia (la gloria genera envidia) e) andar (+): correr (++) (relación de intensidad)
c) intimidación: temor (sentir miedo/ +) Postulante es a ingresar lo que automóvil de carreras es:
d) arbitraje (supervisión): amor (un postulante tiene como meta ingresar el automóvil es a triunfar)
e) cortesía (ser amable): amistad (amistad puede ser antónimo e odio)
a) velocidad (la velocidad es el medio para triunfar)
IRA: COLÉRICO (la A es una característica de B, el cual es sujeto) (el b siente a) b) triunfar
c) preparar
a) desalentado: afligir
d) pilotear
b) malhumorado: amistoso
e) competir
c) cólera: ira
d) simpatía: amor (amor no es sujeto) MITO (relato fantástico de la realidad, en el que se tergiversa hechos reales,
e) benevolencia: bondad es una mentira): CRÓNICA (verdad contada a través de un espectador)

TORPE: DONAIROSO (elegante al andar para expresarse) (antónimo) a) leyenda: cuento ( la leyenda es un género diferente al del mito)
b) fuente oral: fuente escrita (los mitos también pueden estar escritos)
a) accidental: irreflexivo (sinónimo)
c) temporal: histórico
b) lúgubre: melancólico (sinónimo)
d) profano: sagrado
c) triste: equilibrado
e) mentira: verdad
d) clandestino (oculto): reservado
e) pobre: rico MULTIPLICAR: DIVIDIR (A es producir más, la B hacer menos)

VEGETAL (relativo u obtenido de las plantas): MANZANA (la manzana es un…) a) sumar: multiplicar (sinónimo)
b) restar: dividir (sinónimo)
a) soya: leche
c) radical (relativo a la raíz): logaritmo (expresa potenciación)
b) tradición: moderno
d) potencia(multiplicar): raíz (dividir) (antónimos)
c) resma: pliego
e) logaritmo: multiplicar
d) cantidad: resma (la resma es una cantidad)
e) trozo: cáscara