Desarrollo Profesional
Semana 1
Aprendizaje esperado:
Aplica estrategias y técnicas de liderazgo y trabajo en equipo según las exigencias del mercado laboral actual
en el marco específico de su carrera profesional. (Integrada Competencia Genérica Compromiso, Capacidad
Emprendedora)
Contenidos:
Competencias de Empleabilidad.
1. Definición de competencias
2. Descripción respecto a los cambios constantes a los que se deben enfrentar los
profesionales en la actualidad.
3. Tendencias de empleabilidad en el mercado chileno actual.
4. Relación respecto al desarrollo profesional individual y las tendencias de empleabilidad
globales.
Introducción
¿Cómo afectaría a sus posibilidades de conseguir un trabajo adquirir nuevos
conocimientos y mantenerse actualizado en aspectos técnicos de su profesión?
¿Basta con saber más de aspectos técnicos para lograr un trabajo y
mantenerse en él?
¿Cuáles son las principales características que debe
tener un profesional para enfrentar el mercado
laboral actual y futuro?
Presentación asignatura
Esta es una asignatura de carácter lectivo, de 54 horas, perteneciente al Área de Formación
para la Empleabilidad, cuyo propósito es desarrollar competencias para la movilidad en el
trabajo, favoreciendo el progreso profesional.
El propósito principal es entregarle las herramientas para que indague sobre las
exigencias del mercado laboral actual, para mantenerse vigente y progresar en el trabajo
elaborará planes de desarrollo profesional. Lo anterior le permitirá tomar decisiones para el
desarrollo de su carrera; gestionar y mantener redes de contacto activas; liderar equipos de
trabajo, en el marco de la responsabilidad social empresarial y de la ética profesional.
Las competencias que se trabajan y los niveles de dominio que se espera que usted alcance
son:
COMPETENCIA DEL PERFIL INDICADOR DE DESARROLLO
DE EGRESO ASOCIADA
Esta asignatura contribuye de Esta asignatura contribuye de manera transversal
manera transversal a las al logro de los indicadores de las competencias del
competencias del Perfil de egreso perfil de egreso.
y a la competencia genérica
compromiso, capacidad
emprendedora y Autogestión
Nivel 2
COMPETENCIA GENÉRICA NIVEL DE DOMINIO
COMPROMISO Nivel 2 - Asume metas profesionales con
responsabilidad, orientando su desempeño a resultados
de calidad que contribuyen a generar oportunidades de
mejora y beneficio al entorno profesional y social.
AUTOGESTIÓN Nivel 2 - Gestiona su proceso de aprendizaje para
responder a objetivos y metas académicas y
profesionales actualizando sus recursos personales.
CAPACIDAD EMPRENDEDORA Nivel 2 - Genera iniciativas que agregan valor en
productos y/o servicios en su ámbito académico y
profesional.
Descripción unidades
Unidad 1: Competencias de empleabilidad y mercado laboral
1. Competencias de Empleabilidad.
1.1. Definición de competencias.
1.2. Descripción respecto a los cambios constantes a los que se deben enfrentar los
profesionales en la actualidad.
1.3. Tendencias de empleabilidad en el mercado chileno actual.
1.4. Relación respecto al desarrollo profesional individual y las tendencias de
empleabilidad globales.
1.5. Empleabilidad en relación a la capacidad de integrar y aplicar nuevos
conocimientos constantemente.
1.6. Definiciones de capacidad de aprender y valoración a la disposición de cambio.
2. Características del Mercado Laboral Contemporáneo
2.1. Definición de mercado laboral
2.2. Definición de mercado laboral en el contexto chileno actual
2.3. Cambios a los que se ve enfrentado el mercado laboral según contexto cronológico
y sus variaciones en base al mercado internacional.
3. Liderazgo basado en las sustentabilidad
3.1. Tipos de liderazgo
3.2. Habilidades de liderazgo
3.3. Habilidades personales
3.4. Estilos de liderazgo
3.5. Estrategias de liderazgo motivacional
3.6. Necesidades y orientación al logro 3.7. Responsabilidades del líder
3.8. Equipos autogestionados.
Unidad 2: Plan de desarrollo de la carrera profesional.
1. Estrategias de Inserción Profesional
1.1. Mercado actual respecto de carrera profesional específica.
1.2. Estrategias de inserción profesional por áreas de desempeño.
1.3. Áreas de desempeño profesional tradicionales.
1.4. Áreas de desempeño profesional emergentes.
2. Plan de Desarrollo de la Carrera Profesional
2.1. Definición de un plan de carrera profesional.
2.2. Estrategias para el desarrollo de la carrera.
2.3. Desarrollo Profesional y áreas de interés.
3. Redes de Contacto
3.1. Importancia redes de contacto en el mundo del trabajo.
3.2. Generación de nuevas redes de contacto.
3.3. Redes de contacto virtuales.
Unidad 3: Responsabilidad Social Corporativa (RSC) y ética profesional.
1. Responsabilidad Social Corporativa
1.1. Concepto de responsabilidad social corporativa.
1.2. Tendencias Nacionales y mundiales en RSC.
2. Ética Profesional
2.1. Dimensiones de la ética profesional.
2.2. Deberes y derechos profesionales.
2.3. Dilemas éticos profesionales.
2.4. Riesgos y beneficios del comportamiento ético.
2.5. Leyes laborales: derechos y deberes.
Evaluación diagnóstica
Para dar inicio al trabajo en nuestra asignatura debemos activar y reconocer los
conocimientos previos que cada un@ de ustedes tiene respecto de los contenidos que
trabajaremos en la asignatura. Para esto realizaremos la siguiente evaluación diagnóstica.
La evaluación está disponible en AAI hasta las 23:55 hrs. del día de hoy.
Recuerda que esta actividad es para activar y reconocer nuestros conocimientos, sus
resultados siempre serán un aporte para potenciar tu aprendizaje.
Actividad 1
De manera individual, l@s estudiantes elaboran una carta de presentación personal en la
cual destaquen sus competencias profesionales y de empleabilidad, la que sería presentada
para optar a un puesto de trabajo de los seleccionados en la semana anterior.
Considere que lo más importante es dar cuenta de sus competencias, por lo tanto, describa
con hechos u ejemplos las competencias que declara.
Puedes apoyar la elaboración con los siguientes recursos web:
https://www.modelocurriculum.net/modelos-carta-presentacion.html
https://cvapp.es/plantillas-de-carta-de-presentacion
Una vez terminada la actividad, cada estudiante debe subir sus resultados a tarea en AAI.
Recursos de apoyo:
Material de apoyo disponible en AAI
Diccionario de competencias: las 60 competencias más utilizadas en gestión por
competencias. La trilogía. Tomo 1 (2a. ed.). Martha Alles
https://elibro-net.ezproxy.dnb-inacap.cl/es/ereader/inacap/66790?page=10
https://www.ine.cl/estadisticas/sociales/mercado-laboral
https://www.eleconomistaamerica.cl/empresas-eAm-
chile/noticias/10973160/01/21/Los-cambios-del-mercado-laboral-que-impactaran-
en-el-trabajo-durante-2021.html
