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Matemática I 2

Este documento contiene 15 problemas matemáticos de adición, sustracción, multiplicación y comparación. Los problemas involucran contar objetos, medir distancias, sumar cantidades de dinero y comparar números. El documento proporciona información numérica para que el lector pueda resolver cada problema matemático planteado.

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3. Resuelve las situaciones b) Papa Noel recorre en su trineo 689 km cada año.

a) Se cortaron 176 tajadas de panetón y Si este año ya recorrió 524 km, ¿cuánto le falta recorrer?
sobraron 69 tajadas. ¿Cuántas tajadas se
repartieron?

MATEMÁTICA
4. ¿Cuántos metros de alambre necesito por todo, si ya tengo 136 metros y me faltan 258 metros?.

5. En un jardín hay 235 rosas y en otro jardín 268 claveles. ¿Cuántas flores hay por todo?

6. Deseo colocar losetas en el patio. Si ya tengo 196 y me faltan 301. ¿Cuántas losetas necesito por
todo?

7. Resuelve los siguientes problemas:


a) Un operario hace 136 adobes el lunes, 148 el martes y 164 el miércoles. ¿Cuántos adobes hizo en los
tres días?.

b) Se cargaron en un camión 137 sacos de papas, 156 de camotes y 202 de yucas, ¿cuántos sacos se
cargaron en total?.

8. En una pecera hay 174 peces rojos y 130 peces azules. ¿Cuántos peces azules menos que los peces rojos
hay? .

MATEMÁTICA
9. Resuelve los siguientes problemas:

a) Un canillita vende el lunes 175 periódicos y el viernes 240 periódicos. ¿Cuántos periódicos menos
vendió el lunes que el viernes.

b) En una bolsa hay 234 caramelos si se extrae de ella 123 caramelos, ¿cuántos caramelos quedan?.

10. Elsa tiene una librería y está contando los útiles.

Completa escribiendo el número correspondiente:

a) Cinco cientos de hojas bond equivalen a hojas bond.

b) Si tengo cuatro cajas de 100 lápices cada uno, tengo lápices.

c) En tres cajas con 100 estuches de plumones cada una, hay estuches.

d) Si en cada paquete de cuadernos hay 100 unidades, en dos paquetes en total hay
cuadernos.

11. Lee cada cartel y pinta el que contiene la respuesta correcta.

MATEMÁTICA
12. Se recolectó durante toda la semana el dinero necesario para celebrar el día de la Familia. ¿Cuánto
dinero se recolectó cada día?.

13. Observa los resultados de la pregunta anterior y responde:

a) ¿Qué día se recolectó mayor cantidad de dinero? ______________________________

b) ¿Qué día se recolectó menor cantidad de dinero? ______________________________

c) ¿Qué día se recolectó más de 150 pero menos de 200? ______________________________

d) ¿Qué día se recolectó más de 383 pero menos de 468? ______________________________

e) ¿Qué días se recolectaron igual cantidad de dinero? ______________________________

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MATEMÁTICA

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