Comunicación 5°

¿ Qué h izo?

¿ Q u é h a c e? ¿ Qué h ará?

• DEFINICIÓN
Categoría gramatical variable que indica acción. Puede formar una oración
por sí mismo. Es núcleo del predicado.

• FORMA
Presenta dos partes:

a. Raíz
Es la parte invariable que contiene el significado principal del verbo.

b. Morfemas
Son las terminaciones que informan sobre el número, persona, tiempo y
modo del verbo.

ACCIDENTES GRAMATICALES

a. Número : Singular o plural.

b. Tiempo : Presente, pasado o futuro.

c. Persona : Primera, segunda o tercera persona.

d. Modo : Indicativo, imperativo, subjuntivo, condicional.

 Comunicación 5°

En el siguiente texto encierra todos los verbos.

Tareas domésticas

En mi familia, todas las tareas domésticas están muy repartidas.

Mi mamá se ocupa de cocinar y coser. Mi papá se encarga de
lavar, tender las camas y barrer. Yo tengo como tareas pasar la
franela y sacudir las alfombras. Y mi hermana, como es muy
chiquita, por ahora sólo se dedica a dormir y a reír.

A JUGAR A CONJUGAR

Yo juego Tú juegas

Nosotros jugamos

• La conjugación de un verbo es el conjunto de formas que este tiene.

Ejemplo: Amar  amaste, amaré, han amado, etc.

• Existen tres conjugaciones:

1ra conjugación  verbos terminados en -ar   amar, cantar, etc.

2da conjugación  verbos terminados en -er   tener, comer, leer,

etc.

3ra conjugación  verbos terminados en -ir   partir, decir, reir, etc.

 Comunicación 5°

• Los verbos tienen tiempo, modo, persona y número.

Tiempo
* Pasado o pretérito  comí ayer

* Presente  como ahora

* Futuro  comeré mañana

Modo
* Indicativo  comiste mucho

(expresa acciones reales)

* Subjuntivo  ojalá comieras algo

(expresa deseo o duda)

* Imperativo  come un poco de torta

(expresa orden)

Persona
* 1ra persona (la que habla)  comí

* 2da persona (a quien se habla)  comiste

* 3ra persona (de quien se habla)  comió

Número

* Singular (una persona)  comió

* plural (más de una persona)  comimos
 Comunicación 5°

APLICA LO APRENDIDO
1. Completa las oraciones con una forma verbal.

a. Mis tíos me _______________ una bicicleta

b. Mañana mi madre _______________ a la consulta del médico.

c. Ayer, el ómnibus _______________ dos horas en llegar.

d. Todos los días yo _______________ jugo de naranja, leche y cereal.

2. Ahora copia los verbos en la tabla y completa.

verbo persona número tiempo infinitivo

a
b
c
d

3. Subraya los verbos e indica a qué modo pertenece cada uno.

a. ¡Ojalá no llueva el domingo! _________________

b. Cierra la puerta con llave. _________________

c. La película ya ha terminado. _________________

d. Pásame una tajada de pan. _________________

4. Escribe dos oraciones con los modos verbales estudiados:

•Indicativo:
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________
•Subjuntivo
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________
•Imperativo
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________
 Comunicación 5°

Los verbos tienen Pueden ser regulares

diferentes formas. o irregulares.

• Los verbos regulares mantienen la raíz igual en todas sus formas.

Ejemplos:

saludo saludaste saludarás

raíz raíz raíz

Adoptan las mismas terminaciones que el verbo que les sirve de modelo.

• Los verbos irregulares no conservan siempre la misma raíz y en algunas

formas, tampoco tienen las terminaciones del verbo modelo.

APLICA LO APRENDIDO

1. Separa la raíz y la desinencia de las siguientes formas verbales.

•Utilizan _______________ _______________

•saliéramos ______________ _______________

•subiste _______________ _ ______________

•aprendieras _______________ _______________

•nadé _______________ _______________

•recogerá _______________ _______________

 Comunicación 5°

2. Clasifica las siguientes formas verbales.

mentí - tendré - saldré - durmió - piden - miden

Formas irregulares Formas irregulares Formas irregulares

en presente en pasado en futuro

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

3. Completa el siguiente texto con las terminaciones que faltan. Luego

encierra los verbos irregulares.

S.O.S.

Mi barco choc_____ con una roca y se hund_____. Mis

compañeros perec_______.

Yo nad______ mucho y al fin alcanc______ una playa. Ahora

est_____ en una isla desierta a una seis millas del cabo Tiburón.

Esper_____ vuestra ayuda. Vengan pronto.

 Comunicación 5°

Los verboides
¿Qué son los infinitivo
o
verboides? g er u ti ci p i
n d io pa r

• Los verboides son formas

no personales de los verbos. ¿No personales?
¿Cómo es eso?

• Significa que sus terminaciones no indican persona gramatical, modo ni

tiempo.
Formas no personales:
No tienen morfemas de número, persona, tiempo o modo.

a. Infinitivo:
Son los verbos terminados en: -ar, -er, -ir. Estos cumplen la función de
sustantivo en la oración. Morfemas -ar, -er, -ir.
Ejemplo:
____________________________________________________________
b. Participio:
Estos cumplen la función de adjetivo en la oración. Morfemas -ado, -ido, -to,
-so, -cho.
Ejemplo:
____________________________________________________________
c. Gerundio:
Esta forma no personal del verbo puede cumplir la función de adjetivo o
adverbio en la oración. Morfemas -ando, -endo.

Ejemplo:
____________________________________________________________
 Comunicación 5°

APLICO LO APRENDIDO

1. Subraya todos los infinitivos que encuentres en el siguiente texto:

"Al caminar por las calles llenas de gente, Raimundo volvió a recordar a su
amada Lorena. Pensar en ella, en ese momento significó perder la noción del
tiempo.
Llorar tanto tiempo por ella lo había vuelto muy sensible. Debió continuar
viviendo".

2. Subraya los gerundios que encuentres en el siguiente texto:

"Bailando, cantando, riendo; todos llegaron a la boda. Don Jerónimo,
observando su casa, se sintió orgulloso".

3. Subraya los participios que encuentres en el siguiente texto:

"Cansado de ver aquel cuadro y poseído por una extraña sensación.
Alejandro salió de su cuarto confundido por todo lo sucedido. Regresó a su
cuarto y encontró marchitas sus bellas rosas. Afligido por este nuevo suceso
se recostó y se quedó dormido".

LOS VERBOS

por su forma en la conjugación son:

No cambian _____________ Si cambian _____________

_______________________ _______________________
_______________________ _______________________

EJEMPLOS:

pasado : ______________ pasado : ______________

presente : ______________ presente : ______________
futuro : ______________ futuro : ______________

 trabajar  ser
 ______________  ______________
 ______________  ______________