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Examen Parcial

Este examen parcial evalúa conceptos clave de impacto ambiental. Pregunta sobre la definición de medio ambiente, formas de afrontar problemas ambientales, si la contaminación visual es un impacto, y la función de la Declaración de Impacto Ambiental. También cubre el uso de matrices causa-efecto, medidas correctoras como cambios de localización, definición de cuencas, y caracterización de la Matriz de Leopold. Por último, pide una reseña del proyecto de investigación del estudiante sobre la construcción de viaductos

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Examen Parcial

Este examen parcial evalúa conceptos clave de impacto ambiental. Pregunta sobre la definición de medio ambiente, formas de afrontar problemas ambientales, si la contaminación visual es un impacto, y la función de la Declaración de Impacto Ambiental. También cubre el uso de matrices causa-efecto, medidas correctoras como cambios de localización, definición de cuencas, y caracterización de la Matriz de Leopold. Por último, pide una reseña del proyecto de investigación del estudiante sobre la construcción de viaductos

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
CURSO: EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

Examen Parcial

Docente: Mag. Beatriz Gina Herencia Félix

Alumno:
Fecha:

 Responda las siguientes preguntas y/ o marque la alternativa


correcta

1. ¿Qué se entiende por Medio Ambiente? 2 ptos.


Es el espacio o entorno que afecta a los seres vivos, donde se
desarrollan e interactúan y que condiciona sus circunstancias vitales,
estas condiciones pueden ser físicas, químicas, biológicas económicas,
culturales, tecnológicas etc.
Es de vital importancia que nosotros como promotores de cambios,
respetemos el medio ambiente, generando un desarrollo sostenible.

2. La forma correcta de afrontar un problema ambiental es: 2 ptos.

a. Mediante medidas preventivas, antes de que genere el problema

3. La contaminación visual, ¿se considera un impacto ambiental?,


POR QUÉ? 2 ptos.
Si se considera un impacto, debido a que puede producir un
impacto visual grave perturbando el entorno biótico e incluso
puede afectar gravemente a la visualización del paisaje, por tanto,
al estado de nuestro cerebro, como del resto de animales de la zona
afectada.
Esto se da por el abuso de ciertos elementos no arquitectónicos que
alteran la estética, la imagen del paisaje tanto rural como urbano, y que
generan, a menudo, una sobre estimulación visual agresiva, invasiva y
simultánea.

4. La Declaración de Impacto Ambiental: 2 ptos.


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
CURSO: EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
a. Es el documento que resume el estudio de Impacto Ambiental

5. ¿¿Las matrices de relación causa-efecto sirven fundamentalmente


para?? 2ptos.
Para el cumplimiento de las normas y regulaciones de tipo ambiental
Son métodos de valoración cualitativa y son muy útiles para valorar
las diversas alternativas de un mismo proyecto

6. El cambio de la localización de un proyecto o de algunos de sus


elementos, ¿puede considerarse una medida correctora? 2 ptos.

Si, pero hay que volver a realizar el proceso de evaluación de


impacto ambiental.

7. En la fase de definición del ámbito referencia es necesario definir la


cuenca espacial afectada por cada factor. La cuenca se refiere a:
2ptos.

a) La porción o porciones del terreno afectados por el proyecto

8. Caracterice la Matriz de Leopold en su Proyecto de investigación. 3


ptos.
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CURSO: EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL

 Acciones positivas 5/8.24


 Acciones negativas 8.36/6.35
Interpretando el cuadro podemos concluir que las acciones
negativas necesitan mayor importancia, dado que estamos afectando
a los factores ambientales.

9. Hacer una Reseña de su Proyecto de Investigación. 3 ptos.

 Construcción de viaductos de alta velocidad en Iquitos


 El proyecto busca la pre factibilidad de su ejecución dentro de la zona
Iquitos para mejorar el transporte interno de la zona sin afectar los
valles, accidentes geográficos realizando estudios topográficos, estados
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CURSO: EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
de límite, ductilidad, redundancia y el estudio de cargas de los
materiales que conlleva este proyecto. Sin embargo, también se evalúa
el impacto ambiental que tendrá dentro de la zona mediante las áreas de
influencia directa e indirecta. Los objetivos del proyecto son:
 Realizar un diseño del viaducto adecuado para el tipo de clima y
suelos característicos de la selva peruana. 
 Realizar el estudio topográfico en el diseño de un Puente para
mejorar la conectividad entre los distritos de la selva peruana.
 Desarrollar los estudios hidrográficos en el diseño de un viaducto de
2.2 km de longitud para mejorar la conectividad entre los distritos.
 Realizar estudio de suelos en el diseño de un viaducto de 2.2 km de
longitud para mejorar la conectividad. 
 Realizar un estudio de impacto ambiental, que tienen una relación
directa con la construcción de un viaducto de 2.2 km de longitud
para mejorar la conectividad entre los distritos de Bellavista y Santo
tomas.

El proyecto consta de diferentes etapas:

 Etapa de planificación: Donde se observa los procedimientos de


como se debería empezar y terminar de construir el viaducto, y las
características que debe poseer los materiales y máquinas a apoyar.

 Etapa de construcción: Donde se describe las capas que debe


constituir el viaducto, además de las medidas y cálculos que deben
aplicar el equipo encargado.

 Etapa de operación: Donde se describe las metodologías de


construcción, diseño e instructivos que se utilizará para ejecutar el
proyecto.

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