MATERNAL
PLAN DE
ACTIVID
ADES
8 AL 12
MATE
DE
JUNIO RNAL
MATERNAL
Mamita, lee el cuento en distintos momentos de la semana e invita a tu
pequeño(a) a descifrar, observando los dibujos. Luego permítele que el lo
cuente con sus propias palabras.
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Colorea toda la hoja con crayola gruesa de color Verde.
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Siguiendo la linea punteada, remarca con crayola gruesa de color Verde.
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Decora las letras y el árbol con materiales de color verde y pega en el recuadro recortes
de objetos, también de color verde.
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Usa un globo pequeño inflado y pintura verde en los puntitos de la rana. Trata de no
salirte de la línea.
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Colorea con crayola gruesa de color verde y luego pégale encima hojas de árbol
naturales.
Nota: observa detenidamente las hojas que conseguiste y traten de describirla.
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Recorta y enmica el siguiente memorama. Jueguen en familia.
Explícale a tu pequeño las reglas del juego:
Sólo se pueden voltear dos tarjetas y si no son iguales entonces, es el turno del siguiente
jugador.
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AROS MUSICALES.
Necesitas: Aros hula hula, o bien, cinta o hilo para marcar algunos círculos en el piso y música.
Es una variación de las sillas musicales que da a los niños la oportunidad de correr, dar saltitos, dar vueltas,
bailar de manera libre, etc.
Distribuyan los aros en un espacio amplio y seguro para jugar, reproduzcan la música para bailar y decir a los
niños que se muevan por el espacio sin tocar los aros. Para la música y explica a los pequeños que se deben
colocar dentro de un aro cuando la música pare.
Jueguen todos los miembros de la familia hasta que haya un ganador.
Coloca en una mesa algunos vasos desechables como se muestra en la imagen y proporciónale un popote a tu
pequeñito. Dile que tiene que soplar fuerte por el popote para mover el vaso. Pon alguna linea como meta y
hagan alguna competencia para hacerlo más divertido.
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Materiales: rollito de cartón (papel higiénico), pintura verde, 2 pompones verdes, 2 ojos movibles, papel
china amarillo y naranja, tijeras, silicon frío.
Instrucciones:
Proporciónale un espacio cubierto con papel periódico, el rollo de cartón, el pincel y la pintura verde y
explícale que debe pintar el rollito sin dejar espacios sin pintar. Ayúdalo si lo necesita y dejen secar.
Ayúdale a pegar los pompones y los ojos movibles con el silicon frío y recorta algunas tiras de papel china
para colocarlas en la boca del dragón y también dejen secar.
Escuchen en YouTube la canción “EL DRAGÓN- LA BRUJITA TAPITA” [Link] e invítelo a
soplar para que el fuego que lanza el dragón se mueva, como en la imagen.
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Remarca la linea punteada con crayola gruesa de color verde.
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Recorta las figuras y completa la serie. Observa muy bien cuál es la figura que le hace
falta.
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En un momento relajado del día en la sala, el patio o el jardín realiza las siguientes
posturas con tu pequeñito(a).
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Remarca con tu color preferido los caminos, trata de no salirte de la línea.
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Con bolitas de papel crepé, rellena el camino que lleva al niño a su mochila.
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Coloquen un globo entre la frente de su pequeño(a) y la suya y caminen de lado, tratando de que este no
caiga. Fijen una meta y traten de hacerlo cada vez más rápido con los distintos miembros de la familia.
Pueden cambiar la dinámica del juego utilizando distintas partes del cuerpo como el abdomen o la espalda.
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Coloca algunos vasos desechables apilados y con ayuda de alguna pelota liviana o peluche invita a tu
pequeñito(a) a que tire todos los vasos.
Esto mejorará su viso-motricidad y control del cuerpo.
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Pinta de rojo el objeto que está afuera y señala con tu indice la que esté adentro.
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Remarca la línea punteada con crayola gruesa del color que prefieras, siguiendo las
flechas.
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Remarca la linea punteada con crayola gruesa del color que prefieras, siguiendo las flechas.
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Indicaciones Generales:
Permítele hacer cosas solos como lavarse los dientes o las manos ellos solos, después
puedes mostrarle como se hace de una manera correcta.
Practicar subir y bajarse el calzoncito, permítele que vaya solo al baño.
Cantar la canción “Soy una taza, una tetera”.
Soplen burbujas en un lugar en el que no corra riesgo de resbalarse.
Incita a que gesticule mejor cuando hable, hagan caras graciosas frente al espejo.
Realizar circuitos donde brinque, salte, ruede, arrastre y mantenga el equilibrio con ambos
pies y con uno sólo.
Repite de manera correcta lo que te cuente, pero no lo corrijas en el momento. Permite
que por su cuenta vaya modificando su pronunciación.
Celebremos todos sus avances y motivemos positivamente a que no deje de internarlo.
Comienza a preguntarle de que color son los objetos de uso cotidiano para que comience
a identificar todos los colores que le rodean. Si necesita ayuda, proporciónala.
Sentados o de pie, en una posición cómoda nos colocamos frente a un espejo para realizar ejercicios
divertidos para estimular el lenguaje y el correcto movimiento de los músculos del rostro de nuestro
pequeñito para una mejor pronunciación de las palabras.
Morder el labio inferior.
Mover la mandíbula de lado a lado.
Esconder los labios.
Sonreír exageradamente.
Soltar aire por la boca
Inflar los cachetes.
Decir la letra “I” con sonido largo.
Colocar un lápiz entre los labios y la nariz y mover la cabeza sin que se caiga.
Mandar besos al aire.
Limpiar los dientes por dentro y por fuera con la lengua.
