UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENERGÍA Y

MECÁNICA

CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

INFORME DE LABORATORIO 1

BARRA DE SECCION CONICA

INTEGRANTES

 Brito Cristian
 Jácome Bryan
 Mora Daniel
 Moran Diego
 Toscano Diego
 Veloz Germán

NRC: 2360
 1. Tema:

Barra de sección cónica

2. Objetivos

 Desarrollar una expresión para la distribución de temperaturas por conducción

 Validar con los datos experimentales

3. Marco Teórico

Conducción

La conducción de calor o transferencia de energía en forma de calor por conducción es un proceso de

transmisión de calor basado en el contacto directo entre los cuerpos, sin intercambio de materia, por
el que el calor fluye desde un cuerpo de mayor temperatura a otro de menor temperatura que está en
contacto con el primero. La propiedad física de los materiales que determina su capacidad para
conducir el calor es la conductividad térmica. La propiedad inversa de la conductividad térmica es la
resistividad térmica, que es la capacidad de los materiales para oponerse al paso del calor.
(Serway,2001)

Ley de Fourier

La conducción térmica está determinada por la ley de Fourier, que establece que el flujo de
transferencia de calor por conducción en un medio isótropo es proporcional y de sentido contrario al
gradiente de temperatura en esa dirección. (Serway,2001)

De forma vectorial:

q=−k ∇ T

q: es el vector de flujo de calor por unidad de superficie (W /m 2).

k: es una constante de proporcionalidad, llamada conductividad térmica (W /mK ).

∇ T :es el gradiente del campo de temperatura en el interior del material (k /m).

q⃗ =−k ( ∂Tdx i+ ∂Tdy j+ ∂dyT k )

Conductividad Térmica

La conductividad térmica es una propiedad intrínseca de los materiales que valora la capacidad de
conducir el calor a través de ellos. El valor de la conductividad varía en función de la temperatura a
la que se encuentra la sustancia, por lo que suelen hacerse las mediciones a 300 K con el objeto de
poder comparar unos elementos con otros

Requerimiento de conservación de energía

El incremento de energía mecánica y térmica almacenadas en un volumen de control debe ser igual a
la tasa en la cual la energía térmica y mecánica menos la cantidad de energía que sale mas la cantidad
de energía que se genera dentro del volumen de control. (Incropera, 2007)

.
 E¿ −E out + E g= Est

4. Materiales y Equipos

5. Procedimiento
I. A lo largo de la
barra se ha
Ilustración 1: Esquema del Equipo Utilizado situado 8
termocuplas
Partes del equipo
de hierro
1 Centro de equilibrio de masa 8 Voltímetro 2 constantano,
en 2 Barra cónica aislada 9 Termocuplas cada lado,
Salida de datos zona no separadas por
una 3 Amperímetro 10 distancia de
aislada
4 Marcador de temperatura 11 Soporte base de equipo 38.1mm entre
ellas. 5 Voltímetro 1 12 Salida datos zona aislada Teniendo otra
Intercambiador de fase zona termocupla
en el 6 aislada y no aislada 13 Barra cónica descubierta centro de la
barra, además
7 Marcador para cada termocupla
dos en el extremo
de los cuales van a registrar a la temperatura que ingresa el agua respectivamente. La parte
derecha de la barra ha sido aislada.
II. Regulación del caudal de entrada de agua al mecanismo (constante).
III. Registrar la temperatura del medio ambiente.
IV. Registrar la temperatura de cada termocupla en intervalos de 10 minutos hasta alcanzar el estado
estable.
V. Realizar los cálculos para obtener el valor de la conductividad para el bronce amarillo (K) tanto
en el lado aislado como en el no aislado.
VI. Cálculo de errores, comparando la conductividad promedio experimental tanto en el lado aislado
como en el no aislado de la barra de sección cónica truncada con la conductividad teórica de el
bronce amarillo, a temperatura prom
 6. Datos
Datos obtenidos en la práctica del lado aislado

LADO AISLADO
HORA T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10
8:45 26 24 25.1 23.8 22.3 23.5 21.4 20.7 20.6 22.7
8:55 39.5 37.8 36.2 34.6 32.1 33.7 29.1 26.5 25.3 25.2
9:05 55.3 53.3 51.1 48.7 45.6 47.1 40.7 35.8 34.1 26.8
9:15 64.6 62.2 60.9 57 52 55 47.5 42 39.5 28.3
9:40 84.4 81.3 78.3 75.3 70.6 71.9 62.4 50.1 46.9 30.4
9:50 90.2 86.3 83.2 79.8 75.2 75.2 66.2 58.2 52.7 30.5
10:00 95.2 88 84.5 80.9 77.3 71.2 67.2 61.3 53.4 29
10:10 98.6 95.4 91.9 88.5 82.8 83.8 72.8 63.7 57.1 32.5
10:20 92.9 90.7 84.9 81.8 82.2 56.00 70.6 65.6 58.1 21.7
10:30 104.6 95.7 91.2 87.3 84.3 57.1 72.3 67.1 56.1 21.8
13:10 117.7 113.6 109.3 104.9 101.8 101.6 89.2 77 68.8 35.8
13:20 120.6 117 112.8 108.2 101.9 102.1 89.4 77.5 69.1 36.1
13:30 121.1 117.8 113.4 108.8 102.3 102.4 89.7 77.6 66.7 36.2
13:40 121.3 117.8 113.6 109.1 102.5 103 90 78 68.3 36.2
13:50 121.6 118 114.1 108.8 103 103.2 90.2 78.2 67 36.4

Datos obtenidos en la práctica del lado no aislado

 LADO NO AISLADO
HORA T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10
8:45 26.3 26.2 24.6 24.3 22.6 22.7 21.6 21.6 21.4 21.8
8:55 37 35.6 33.8 32 31.9 28.8 23.7 26.2 24.6 21.6
9:05 49.2 47.6 45.5 42.8 39.6 37.8 38.1 34 30.4 21.6
9:15 63.2 61.2 58.6 55.8 51.7 50.6 44.7 43.1 38.7 27.3
9:40 81.2 78.1 72.2 69 65.1 60.9 56.1 50.6 43.4 22.1
9:50 86 83.6 80 76.2 70.3 88 99.1 96.6 49.3 28.1
10:00 87.3 83.2 88.2 84 88.1 68.5 62.4 56.1 47.6 23
10:10 93.6 90.7 86.2 81 75.7 70.5 64.6 57.9 48.9 22.2
10:20 83.4 81.7 77.6 73.1 73.3 63.60 66.8 55.8 47.5 22
10:30 100.2 96.5 91.7 86 80.2 74.8 68.4 61.4 51.8 22.3
13:10 114.6 110 104.9 98.7 91.6 85 77.8 69 58 22.8
13:20 115.1 110.6 105.3 98.8 91.9 85.4 78.2 69.6 58.5 23.2
13:30 116.2 111.2 105.6 99.3 92.2 85.7 78.4 69.7 58.2 23
13:40 116 111.3 105.8 99.3 92.3 86 78.6 69.8 58.4 23.7
13:50 116.2 111.5 106.1 99.8 92.6 86.1 78.9 70.2 58.8 23.1
 7. Cálculos, resultados y gráficos
 Graficar la variación de temperatura en función del tiempo
140

120

100

80

60

40

20

0
8:24 9:36 10:48 12:00 13:12 14:24

Ilustración 2: Variación de la temperatura en función del tiempo (lado no aislado)

140

120

100

80

60

40

20

0
8:24 9:36 10:48 12:00 13:12 14:24

Ilustración 3: Variación de la temperatura en función del tiempo (lado aislado)

  Desarrollar una expresión para la distribución de temperaturas por conducción

Ilustración 4:Balance de energia del sistema

Si se supone que:

Eent + E g−E salida=E almc

E g=q 1+ q2

q 1=q 2

La energía generada se relaciona con la potencia eléctrica consumida por la fuente

Eg P
q 1= =
2 2

V ∗I
q g=
2

q g=12∗220=2.64 KW

q g=1.32 KW
Si se realiza un balance de energía en cada uno de los brazos se tiene que:

Ee −E s + E g=Ealm

Idealmente no existen perdidas por radiación o convección por lo cual la energía que sale se relación con

el calor que gana el agua, es decir:

q̇ s= ṁ∗c p∗∆ T

Dónde: ṁ: Es el caudal medido del agua, ∆ T : Diferencia de temperaturas en el volumen de control y

c p : es la capacidad calorífica del agua

c p=4.184 k J /kg K
Entonces si se realiza un análisis en la siguiente sección se tiene que:

Ilustración 5: Balance de Energia individual

Ee −E s + E g=Ealm

qg P
q 1= = =E e
2 2

No existe energía generada ni almacenada por lo cual se debería obtener:

q 1=q s=1.32 KW

1g kg
ρ= 3
=10−3
cm c m3

Para encontrar el flujo másico de agua se utiliza el valor del caudal y a la densidad

c m3
V̇ =125
min

ṁ=V̇ ρ

kg
ṁ=0.002083
s

q̇ s= ṁ∗c p∗∆ T

El calor de salida es el calor que se esta conduciendo en la barra cónica, por lo cual es el calor que debe
ser considerado como “conducido”

q cd dx=−KAdT

q cd =ṁ∗c p∗∆ T H 2 O

El valor del área es una función dependiente de x, dado que se trabaja con un cono, el área transversal
será siempre un circulo de radio variable entonces el área también es una función de x y será:
 Ilustración 6: Esquema aproximado del cono

Un cono se obtiene al rotar una línea recta alrededor de un eje axial, por ende, la ecuación que define el
valor del radio de la sección esta dado por:

ϕ2 −ϕ1 50.8−31.8
m= = =0.0525252
x2 −x1 361.75

ϕ=50.8−0.05252 x [mm]

π ϕ2
A=
4

π
A ( x )= ( 0.0508−0.05252 x )2 [m 2 ]
4

Donde r :radio del cono en un punto determinado, y x, un punto en el eje axial del cono

Entonces se tiene que:

ṁ∗c p∗∆ T H O dx=KA ( x)dT

2

Ilustración 7: Posicion de las termocuplas a lo largo de la barra conica

Por la geometría de la figura se integrará entre:

x T
4∗ṁ∗c p∗∆ T H O∗dx
∫ 2

2
=−K ∫ dT
0.063 π ( 0.0508−0.05252 x ) T2

4∗(0.05252) ṁ∗c p∗∆T H O 4∗( 0.05252) ṁ∗c p∗∆ T H O

T 2+ − 2
=T 2

πK (0.0508−0.05252 x ) πK (0.0508−0.05252∗0.063)

Si se sabe que:
 W
El coeficiente de conductividad térmica(k) para el aluminio es 203
mK
kJ
La capacidad calorífica del agua (Cp) para el agua es 4.184
KgK
El flujo másico calculado ṁ , es 0.002083 Kg/ s

Para realizar el análisis se utilizarán los últimos datos obtenidos, dado que esta ecuación funciona en el
estado estable

LADO NO AISLADO

HORA T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10

13:50 116.2 111.5 106.1 99.8 92.6 86.1 78.9 70.2 58.8 23.1

LADO AISLADO

HORA T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10

13:50 121.6 118 114.1 108.8 103 103.2 90.2 78.2 67 36.4

Para generar un modelo matemático adecuado se supondrá que se desconoce el valor del coeficiente de
conductividad térmica y el flujo másico y se desarrollará una expresión equivalente para cada caso:

Lado Aislado
0.34267 67
4∗ṁ∗c p∗∆T H O∗dx
∫ 2

2
=−K ∫ dT
0.063 π ( 0.0508−0.05252 x ) 118

4∗(0.05252)∗c p∗∆ T H O 4∗(0.05252)∗c p∗∆T H O

2 2
−
−k π (0.0508−0.05252(0.342 .67)) π (0.0508−0.05252∗0.063)
=
ṁ 67−118
k
=4406.9696
ṁ

Lado No Aislado
0.34267 67
4∗ṁ∗c p∗∆T H O∗dx
∫ 2

2
=−K ∫ dT
0.063 π ( 0.0508−0.05252 x ) 118

4∗(0.05252)∗c p∗∆ T H O 4∗(0.05252)∗c p∗∆T H O

2 2
−
−k π (0.0508−0.05252(0.342 .67)) π (0.0508−0.05252∗0.063)
=
ṁ 58.8−111.5
k
=4660.25
ṁ

Entonces la expresión que define cada sistema será:

∆ T H O [° C]T 0 [° C ] T ( x ) [ °C ]
2

Aislado -85.2 118 5.40

T ( x)=231.897067−
( 0.0508−0.05252 x )

No -93.1 111.5 5.589423001

Aislado T ( x)=229.193−
( 0.0508−0.05252 x )

 Determine el porcentaje de calor perdido por radiación y convección

Idealmente se supone que toda la energía eléctrica se transforma en energía térmica que se conduce por la
barra sin embargo una parte de este calor se pierde por radiación y convección que corresponde a:

Ė s=ṁC p ΔT H 2 O

No existe generación de calor lo cual indica que existe energía que se pierde

P VI 220V ( 12 A )
Ėe = = = =1.32 KW
2 2 2
El porcentaje de energía que sale por conducción será:

∆ T H O [° C]
2
Ė s (W ) Ėe (W ) Ecd (%)
Aislado -85.2 742.54 1320 56.25
No Aislado -93.1 811.39 1320 61.46

 Grafique la temperatura experimental y la temperatura teórica y la temperatura teórica en

relación a la distancia
Lado Aislado
 Lado Aislado
140

120

100

80

60

40

20

0
0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4

T. Real T. Teorica

Ilustración 8: Distribucion de las temperaturas real y teorica a lo alrgo de la barra conica(Lado

Aislado)

Lado no Aislado

Lado No Aislado
120
100
80
60
40
20
0
0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4

T. Real T. Teorica

Ilustración 9: Distribucion de las temmperaturas real y teorica a lo largo de la barra conica (Lado
No Aislado)

8. Resultados obtenidos

 Determine el error porcentual obtenido del modelo matemático y los datos experimentales
Lado Aislado

5.40
T ( x)=231.897067−
( 0.0508−0.05252 x )
N X(m) T Real (℃ ) T. Teórica (℃ ) Error (%)
2 0.076 118 116.526288 -1.2489084
3 0.1141 114.1 111.374375 -2.3888035
4 0.1522 108.8 105.740804 -2.8117609
 5 0.1903 103 99.5547165 -3.3449354
6 0.2284 103.2 92.730638 -10.144731
7 0.2665 90.2 85.1645055 -5.5825882
8 0.3046 78.2 76.7283227 -1.8819403
9 0.3427 67 67.2628604 0.39232888

Lado No Aislado

5.589423001
T ( x)=229.193−
( 0.0508−0.05252 x )
N X(m) T Real (℃ ) T. Teórica (℃ ) Error (%)
2 0.076 118 116.526288 -1.2489084
3 0.1141 114.1 111.374375 -2.3888035
4 0.1522 108.8 105.740804 -2.8117609
5 0.1903 103 99.5547165 -3.3449354
6 0.2284 103.2 92.730638 -10.144731
7 0.2665 90.2 85.1645055 -5.5825882
8 0.3046 78.2 76.7283227 -1.8819403
9 0.3427 67 67.2628604 0.39232888
 Grafique la temperatura real en función de la temperatura teórica
Lado no aislado

[Link]-T. Teorica
120

f(x) = 0.98 x + 0.43

100 R² = 1

80

60

40

20

0
50 60 70 80 90 100 110 120

Ilustración 10: Temperatura Real- Temperatura Teorioca (Lado no aislado)

Lado aislado
 TReal-T. Teorica
140

120
f(x) = 0.95 x + 1.94
100 R² = 0.97

80

60

40

20

0
60 70 80 90 100 110 120 130

Ilustración 11: Temperatura Real- Temperatura Teorioca (Lado aislado)

9. Conclusiones

 En las ilustraciones 1 y 2 se puede observar el estado estable mismo que se alcanza cuando la
temperatura a lo largo de la barra cónica se vuelve constante, es decir independiente del tiempo,
en la practica realizada este efecto se alcanzo parcialmente después de 4 horas
 Idealmente toda la energía eléctrica se transforma en energía térmica y esta es conducida a través
de la barra cónica sin embargo se pudo observar que parte de esta energía no se condujo sino se
perdió por radiación, convección y conducción
 El calor conducido en el caso de la barra no aislada fue mayor (61.46%) que el conducido en la
barra aislada (56.25%)
 El calor perdido en la barra no aislada se debe a procesos de radiación y convección y represento
el 38.54%, mientras que el calor perdido en la barra aislada se debe principalmente a procesos de
conducción (hacia el aislante), y este represento el 43.75%
 Los modelos matemáticos generados fueron bastante precisos al definir el comportamiento de
distribución de temperaturas en las barras, obteniéndose (como se muestra en la ilustración 10 y
11) un coeficiente de determinación del 0.999 para el caso la barra no aislada y un coeficiente de
determinación de 0.9675 para el caso de la barra aislada
 Para realizar el modelo matemático había incertidumbre en el valor del coeficiente de
conductividad y del flujo másico, debido a errores sistemáticos al momento de la toma de datos
por lo cual se ajusto estos valores para que cuadren dentro del sistema, manteniendo los limites
mínimo y máximo de temperatura conocidos
 El modelo matemático no es lineal dado que el área transversal del cono es variable y
dependiente de la longitud tomada en el eje axial del mismo

10. Bibliografía
Kothandaraman, C. (2012). Fundamentals of heat and mass transfer. New Delhi: New Age International
(P) Limited, Publishers.

Edumedia (2019). Conducción térmica. [online] [Link]. Available at:

[Link] [Accessed 23 Apr. 2019].

 Incropera, F. (2007). Fundamentals of Heat and Mass Transfer. 6th ed. USA: John Wiley & Sons.
Serway, Raymond A.; Faughn, Jerry S. (2001). Física. Pearson Educación.