UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
ESTUDIANTE:
PINOARGOTE JULIO
ASIGNATURA:
TEORÌA DE LA PERSONALIDAD.
CURSO:
QUINTO “B”
CARRERA:
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FECHA:
MIERCOLES, 5 DE JUNIO DEL 2019
PERIODO ACADÉMICO
2019 (1)
¿Cómo se relaciona la psicología individual de
Alfred Adlert con la piscología organizacional?
‘Ver con los ojos de otro, escuchar con los oídos de otro, sentir con el corazón de
otro. Por el momento esa me parece una definición aceptable de lo que llamamos
sentimiento social’ (Alfred Adler, 1870-1937). El médico y psicoterapeuta austríaco
origen judío Adler ocupa un puesto importante en la historia de la psicoterapia crea la
Psicología Individual donde lo importante es el individuo, la persona para ver como esta
se adapta e integra en la sociedad. Para responder la interrogante inicial es necesario
como primera instancia conocer los postulados de Adler acerca de la psicología
individual; luego de esto es necesario entender que es y a que se dedica la psicología
organizacional; posterior a esto es posible hacer un análisis en el cual se establezca la
relacion entre la psicología individual de Adler con la psicología organizacional.
Adler consideraba que una persona se encuentra en confrontación en tres frentes
distintos: el social, el amoroso y el vocacional. Estas tres fuerzas con las que se
confronta determinan la naturaleza de la personalidad. ‘Por un lado, Adler reconocía
que todas las personas aspiramos a un ideal utópico de perfección (auto actualización), a
superar los obstáculos que se interpongan en nuestro camino y alcanzar los fines que
nos hayamos propuesto.’ (Oberst, 2019). El nombre de Psicología individual no refiere,
sin embargo, a un individuo sino todo lo contrario: es una psicología en la que tienen
especial importancia los factores sociales, dado que Adler consideraba a la humanidad
como un conjunto individual e indivisible. Basó sus teorías en el desarrollo infanto-
juvenil de la persona, una herencia del psicoanálisis. Se enfocaba principalmente en
áreas como discapacidades físicas al nacer, el orden del nacimiento y otras.
‘La psicología organizacional es la rama de la psicología que se encarga del estudio
del comportamiento del ser humano en el mundo del trabajo y las organizaciones,
además de los fenómenos psicológicos individuales al interior de las organizaciones.’
(Equipu, 2019). Se define a la psicología laborar como una ciencia aplicada de carácter
social que, haciendo eje en el hombre en su medio laboral, intenta explicar los
complejos procesos psicológicos que se desencadenan en la interdependencia. Por otro
lado, las organizaciones, definidas como un sistema constituido por un grupo de
personas que conforman subgrupos sectoriales, integrados por individuos interactuantes
e interdependientes, constituyen un sistema abierto en constante comunicación con el
contexto para percibir sus variaciones y adaptarse a sus necesidades. La Psicología
organizacional, con sus métodos y procedimientos tiene la misma categoría que
cualquier ciencia, pues se conoce por sus métodos y no por su objeto.
Conociendo la información anterior es algo notable la relacion existente entre la
psicología individual de Adler y la psicología organizacional, puesto que Adler hace
referencia a como desde niños entramos a formar parte de un grupo que es la familia la
cual satisface sus necesidades, posteriormente el niño pasa a formar parte de la sociedad
en donde se dará cuenta que no todo el mundo esta tan dispuesto a satisfacerle como su
familia, lo que le llenará de frustración y le creará sentimientos de inferioridad. ‘‘El
individuo sólo se puede contemplar en el conjunto de una unidad mayor, la sociedad y
la comunidad humana. Se puede decir que sólo en la comunidad, en relación con los
demás, el individuo se convierte en persona’’ (OBERST, LEÓN & IBARZ, 2004).
Según Adler ‘‘para compensar estos sentimientos, el niño se servirá del afán de
superioridad, intentando imponerse. Ello le puede llevar a tener conflictos en su relación
con los demás y a desarrollar problemas psicológicos e incluso alguna patología grave,
como la depresión. ’’ (Oberst, 2019). Es decir que el individuo debe dejar de ser egoísta
para aprender a colaborar como parte de una sociedad equilibrando su crecimiento
personal con los fines de la sociedad en la que se desarrolla, si este proceso adaptativo
se interrumpe, si no se obtiene una integración completa a la sociedad o si la persona no
aprende a colaborar con los demás para conseguir sus metas puede desarrollar un
trastorno psicológico.
Como conclusión cabe resaltar que como seres humanos somos naturalmente seres
sociales y por ende hay que aprender a convivir en sociedad, ‘‘dado que partes del
inconsciente del individuo trabajan para convertir sentimientos de inferioridad en
aquellos de superioridad o completitud. Estos deseos son contrarrestados por demandas
sociales y éticas’’ (Regalado Muñoz, 2019). al mismo tiempo es necesario definir hasta
qué punto la sociedad influye en nosotros para preservar la salud mental.
Bibliografía:
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4.- Regalado Muñoz, G. (2019). Alfred Adler: Psicología Individual y otras Teorías - Lifeder.
Available at: from https://www.lifeder.com/alfred-adler/ [Accessed 5 jun. 2019].
5.- OBERST, U., LEÓN, R., & IBARZ, V. (2004). LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER
Y LA PSICOSÍNTESIS DE OLIVÉR BRACHFELD. Revista De Neuro-Psiquiatría, (67), 37.
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2019].
