26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
Parcial - Escenario 4
Fecha de entrega
28 de sep en 23:55
Puntos
75
Preguntas
15
Disponible
25 de sep en 0:00 - 28 de sep en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MANTENER Intento 2
8 minutos 70 de 75
MÁS RECIENTE Intento 2
8 minutos 70 de 75
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
Intento Hora Puntaje
Intento 1
48 minutos 55 de 75
Puntaje para este intento:
70 de 75
Entregado el 26 de sep en 18:58
Este intento tuvo una duración de 8 minutos.
Pregunta 1 0
/ 5 pts
La atención es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de atención permite
identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada.
Nicolás tiene una floristería, es un negocio propio de plantas
ornamentales, en donde él mismo se encarga de preparar los arreglos
y simultáneamente atiende los pedidos telefónicos, esto hace
referencia a qué tipo de atención:
Atención focalizada
Respondido
Atención alternante
Atención alternante: no es la correcta, ya que el concepto clave
en esta sería flexibilidad mental, lo que permite cambiar el foco
de atención y desplazarlo entre tareas que requieren distinta
exigencia cognitiva.
espuesta correcta
Atención dividida
Atención sostenida
Pregunta 2 5
/ 5 pts
La epilepsia es una problemática que presenta una detallada
subclasificación, por lo cual al momento de evaluarla es necesario
saber discriminar sus diferentes clases a través del reconocimiento de
las características específicas de cada uno de sus tipos.
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
Jack es un niño de 12 años a quien los médicos le diagnosticaron
epilepsia, Jack al describir su última crisis indica que su cuerpo se
sacudía de una manera que a pesar de estar despierto él no podía
controlar, que sintió un malestar general y que vio brillos extraños, este
episodio sería una:
Crisis Generalizada de Ausencia.
Crisis Epiléptica Parcial Compleja.
¡Correcto!
Crisis Generalizada Tónico Clónica.
Crisis Generalizada Tónico Clónica: no es la correcta, ya que esta
implicaría la pérdida de conciencia.
Crisis Parcial Simple.
Pregunta 3 5
/ 5 pts
La evaluación neuropsicológica comprende una serie de variables y
elementos que permiten garantizar la validez y confiabilidad de esta,
que son necesarios de identificar y conocer por parte de la persona
que la lleva a cabo.
Al seleccionar las pruebas que se utilizarán en la evaluación
neuropsicológica se debe tener en cuenta las siguientes
características, EXCEPTO:
Las condiciones verbales.
El nivel de funcionalidad.
La edad.
¡Correcto!
La lateralidad.
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La lateralidad: respuesta correcta porque este elemento NO
influye en la selección de las pruebas y no es un criterio tenido en
cuenta por las pruebas para el establecimiento de los grupos de
contraste.
Pregunta 4 5
/ 5 pts
En la evaluación neuropsicológica se utilizan diferentes pruebas
estandarizadas que se rigen bajo criterios psicométricos, la
comprensión de los conceptos básicos psicométricos garantiza la
adecuada aplicación e interpretación de los resultados obtenidos.
El dato que permite determinar en qué medida las puntuaciones de
una prueba que una persona obtiene varían en comparación con el
resultado de las pruebas de un grupo más grande de personas es:
¡Correcto!
La desviación estándar.
La desviación estándar: respuesta correcta, ya que la desviación
estándar corresponde a la dispersión que pueden tener los datos
obtenidos.
La moda.
La media.
El puntaje directo.
Pregunta 5 5
/ 5 pts
La memoria es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite
identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada.
En el caso de una persona que producto de un accidente cerebro
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vascular reporta no recordar cómo manejar su propio automóvil
podríamos indicar que hay una afectación en su:
Memoria de trabajo
Memoria semántica
Memoria episódica
¡Correcto!
Memoria procedural
Memoria procedural: correcta, ya que esta hace referencia a
aprendizajes automáticos.
Pregunta 6 5
/ 5 pts
Dentro de las diferentes problemáticas que requieren valoración por
parte de neuropsicología se encuentran las enfermedades
neurodegenerativas, debido a esto es importante tener la capacidad de
hacer una correcta discriminación entre los diferentes cuadros
diagnósticos.
Si en la historia clínica el médico tratante refiere que el paciente
presenta una demencia de características corticales, eso hace
referencia a qué tipo de enfermedad:
Enfermedad de Parkinson
Enfermedad de Huntington
¡Correcto!
Enfermedad de Alzheimer
Enfermedad de Alzheimer: correcta, ya que es una demencia
cortical.
Enfermedad de Parálisis Supranuclear Progresiva
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Pregunta 7 5
/ 5 pts
Dentro de las diferentes problemáticas que requieren valoración por
parte de neuropsicología se encuentran las enfermedades
neurodegenerativas, debido a esto es importante tener la capacidad de
hacer una correcta discriminación entre los diferentes cuadros
diagnósticos.
Don Marcos es una persona de 86 años que llega a valoración por
neuropsicología con dificultades para recordar eventos de su día a día
como el desayuno que tomó, así como importantes de su historia como
el nombre de sus hijos, adicionalmente su familia reporta que se
evidencian dificultades en su capacidad para moverse, además que
está afirmando ver gente que nadie más ve y que estas personas le
quieren hacer daño, finalmente comentan problemas para que se
mantenga realizando las actividades que antes le solían gustar mucho
como sus crucigramas, el paciente probablemente padezca de:
Enfermedad de Parkinson.
¡Correcto!
Demencia por cuerpos de Lewy.
Demencia por cuerpos de Lewy: correcta, ya que el caso presenta
alucinaciones visuales y es uno de los criterios diagnósticos.
Esclerosis lateral Amiotrófica.
Enfermedad de Alzheimer.
Pregunta 8 5
/ 5 pts
La memoria es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de memoria permite
identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada.
Recordar las actividades y hechos que sucedieron en nuestro último
viaje corresponde a:
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Memoria procedural
Memoria semántica
Memoria de trabajo
¡Correcto!
Memoria episódica
Memoria episódica: correcta, ya que la memoria episódica hace
referencia a hechos y eventos en la vida de la persona.
Pregunta 9 5
/ 5 pts
La atención es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de atención permite
identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada.
Complete la afirmación con el tipo de atención al que corresponde: La
atención __________________ es la capacidad para mantener una
respuesta a pesar de distractores o de la presencia de otros estímulos
que compiten.
Divida
Sostenida
¡Correcto!
Selectiva
Selectiva: correcta, ya que la atención selectiva implica mantener
la respuesta.
Alternante
Pregunta 10 5
/ 5 pts
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
Frente al buen funcionamiento del proceso atencional existen varias
estructuras cerebrales involucradas que permiten su buen
funcionamiento, conocer la vinculación entre estas estructuras y el
proceso, ayuda a tener una comprensión más amplia y realizar una
valoración más acertada de este.
Cuando estamos haciendo actividades complejas, como resolver un
parcial o solucionar un problema, que requieren la regulación de la
atención y planificación, el área vinculada es:
La corteza somatosensorial
¡Correcto!
La corteza prefrontal
La corteza prefrontal: es la correcta, ya que esta área implica las
funciones ejecutivas, ayudando a regular el control atencional,
incluyendo aspectos de planeación.
La corteza visual
La corteza auditiva
Pregunta 11 5
/ 5 pts
En la atención hay varias estructuras cerebrales involucradas
encargadas de llevar a cabo el proceso, la adecuada vinculación entre
estas estructuras y el proceso ayuda a tener una comprensión más
amplia de este y realizar una valoración más acertada de la atención.
El caso de un futbolista que debe centrar su atención en el balón a
pesar del ruido de los hinchas, de los flashes de las cámaras, de la
fatiga de su cuerpo y de la música del estadio es un ejemplo de acción
de:
La memoria de trabajo.
El hipotálamo.
El sistema límbico.
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
¡Correcto!
La red de orientación.
La red de orientación: correcta, ya que esta red está involucrada
en la capacidad de focalizar nuestra atención.
Pregunta 12 5
/ 5 pts
La atención es una función cerebral importante, cuya finalidad es la
selección entre múltiples estímulos sensoriales que llegan
simultáneamente y de manera incesante al cerebro, siendo de interés
su conocimiento a nivel clínico.
La definición de atención alternante más apropiada podría ser:
Mantener el control atencional en una actividad prolongada.
Capacidad de centrar la atención en un estímulo.
¡Correcto!
Cambio eficiente del foco atencional entre diferentes requerimientos
cognitivos.
Cambio eficiente del foco atencional entre diferentes
requerimientos cognitivos: esta es la respuesta correcta, ya que
hace referencia a cambio entre diferentes fuentes evidenciando la
flexibilidad cognitiva.
Realizar de forma simultánea varias actividades.
Pregunta 13 5
/ 5 pts
La memoria es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de la memoria permite
identificar adecuadamente las necesidades de la persona evaluada.
Cuando era pequeño y su mamá le pedía hacer un mandado de varios
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
alimentos en la tienda y no podía anotar la información, pero podía
traer todo lo que le pedían, esto lo lograba gracias a qué tipo de
memoria:
Memoria procedural
Memoria semántica
¡Correcto!
Memoria de trabajo
Memoria de trabajo: correcta, ya que este proceso hace
referencia a la manipulación y reorganización de información.
Memoria episódica
Pregunta 14 5
/ 5 pts
La memoria es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos de la memoria y las
patologías asociadas permite identificar adecuadamente las
necesidades de la persona evaluada.
José sufrió una grave lesión cerebral tras un robo hace 2 meses,
mostrando un deterioro cognitivo importante, en donde él no logra
recordar acontecimientos antes de la lesión, con incapacidad por
ejemplo para recordar eventos importantes como su matrimonio, el
cual fue hace 5 años, por lo que se sospecharía que en la actualidad
este paciente presenta:
Amnesia transitoria.
¡Correcto!
Amnesia retrógrada.
Amnesia retrógrada: correcta porque implicaría pérdida de
información previa a la lesión.
Amnesia anterógrada.
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26/9/21 18:58 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B02]
Amnesia global.
Pregunta 15 5
/ 5 pts
La memoria es uno de los procesos superiores más importantes
revisados dentro del proceso de evaluación neuropsicológica, por lo
que la correcta discriminación de los tipos y clasificaciones de la
memoria permite identificar adecuadamente las necesidades de la
persona evaluada.
Lucy es una mujer que posterior a un accidente de tránsito no logra
recordar a las personas que conoce después de su accidente, pero sí
las que conocía antes de este, podríamos afirmar que Lucy presenta
dificultades en su:
Memoria de largo plazo
¡Correcto!
Memoria anterógrada
Memoria anterógrada: correcta porque implicaría pérdida de
información posterior al accidente.
Memoria retrógrada
Memoria de trabajo
Puntaje del examen:
70 de 75
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