Bienvenidos estimados
estudiantes a esta nueva
aventura educativa 2021.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE - CIENCIA Y TECNOLOGÍA – VI
Prof.(a): MARIA ROSA MISME LEIVA
SITUACIÓN: “Explicamos cómo las ondas electromagnéticas permiten transmitir
información en la comunidad”
Nos encontramos este 2021 en un contexto de elecciones generales, y es una oportunidad que nos permite reflexionar
con nuestras familias sobre la importancia de la participación democrática, el respeto a la diversidad de culturas, las formas
de organización, entre otros aspectos. Todo ello a pesar de la incertidumbre producto de la pandemia que aún estamos
viviendo, y por las diversas problemáticas y tensiones que afectan la convivencia en la diversidad. Asimismo, observamos
que, en los diversos espacios y escenarios de nuestro entorno, muchos ciudadanos y ciudadanas muestran, en la vida
diaria, desinterés por la participación activa y democrática, así como por los procesos que se desarrollan cada cierto
tiempo y en los que se ejerce el derecho a elegir a nuestros representantes. Ante esta situación, y tomando en cuenta la
difusión de las propuestas de los candidatos mediante los diversos medios informativos que nos permiten mantenernos
informados y comunicados nos planteamos el siguiente reto:
RETO: ¿cómo se transmite la información desde un lugar a otro?
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Explicar cómo las ondas electromagnéticas permiten transmitir información
en la comunidad.
DAMOS INICIO AL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
REFLEXIONEMOS
• SOBRE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON LOS QUE LA
COMUNIDAD SE INFORMA SOBRE LOS ASUNTOS
PÚBLICOS.
¿A través de qué medios tecnológicos nos
informamos sobre los asuntos públicos en la
comunidad?
¿Cómo funciona el medio tecnológico que más
utilizan nuestras comunidades para transmitir
información?
¿Por qué es importante la transmisión de
información para la participación democrática?
TOMEMOS EN CUENTA
• La transmisión de información en los medios
tecnológicos de información y comunicación se
realiza a través de ondas llamadas ondas
electromagnéticas.
Reconocemos las ondas que favorecen la comunicación en la familia y
comunidad
• Si alguna vez hemos lanzado una piedra a un estanque u otro cuerpo al agua,
habremos notado que se forman unas ondas circulares alrededor de donde
cae la piedra. (Si no lo has realizado, puedes lanzar la piedra al agua y mira lo
que pasa).
Ondas que se forman al
Estas ondas se producen por la perturbación que genera la piedra al impactar impactar una piedra en el agua
con el agua transfiriéndole energía que se propaga en forma de ondas. Fuente: Shutterstock
Existen diversas ondas como la luz, la radiación ultravioleta, las ondas de radio y televisión,
la radiación infrarroja, los rayos X y otras que son llamadas ondas electromagnéticas (ELM)
Leemos el texto 1
“¿Cómo son las ondas que nos permiten comunicarnos?”
Tipos de onda
¿Qué son las ondas?
Las ondas son una forma de transmitir energía de un punto a otro; se Existen tipos de
producen cuando en un punto determinado ocurre una perturbación que se ondas:
va propagando en una o varias direcciones. Por ejemplo, si coges una cuerda • Las mecánicas, que
necesitan de un
larga que está atada por un extremo y la jalas por el otro hasta que se pone
medio físico como el
tensa. Si la cuerda no se mueve, no hay perturbación alguna, pero si mueves agua, el aire o los
la mano de arriba hacia abajo repetidamente, podrás observar que la cuerda sólidos para
Para organizar
comienza tu información
a hacer ondulaciones. realiza y completa
Esas “ondulaciones” la siguiente
son la simulación de las propagarse.
ondas. Las diversas ondas tienen características propias y una de las formas • Las ondas
electromagnéticas,
de comprenderlas es imaginándonos que estamos en el mar y que miramos que se propagan en
el movimiento de las olas. Cada ondulación o elevación hacia arriba se llama el espacio, en el
cresta, cada ondulación hacia abajo se llama valle. La distancia entre cresta y vacío, etc.; por
cresta o entre valle y valle se llama longitud de onda (es decir, el espacio que ejemplo, la radiación
solar, que es un
hay entre una y otra) y la altura máxima a la que llega la onda se llama
conjunto de ondas
amplitud de onda. La cantidad de ondas que pasan por una determinada zona electromagnéticas
y en un tiempo determinado se llama frecuencia, su unidad es el hertz (Hz), que llegan a la Tierra
que equivale a un ciclo por segundo. desde el Sol.
ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
• Las ondas electromagnéticas son un tipo de ondas que no necesitan de
un medio material o físico para propagarse; ellas transfieren energía. La
radiación que viene del Sol está formada por este tipo de ondas. La
radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta. No
toda esta radiación proveniente del Sol llega a la superficie de la Tierra;
una parte es absorbida por los gases de la atmósfera, otra es reflejada
por las nubes y una parte pequeña llega a la superficie terrestre
• Las ondas electromagnéticas tienen diferentes longitudes de onda y
diferentes frecuencias. Esto es justamente lo que las diferencia y
determina su energía, su visibilidad y su poder de penetración a través
de los diferentes materiales.
• El conjunto de todas las longitudes de onda se denomina espectro
electromagnético y el conjunto de las longitudes de onda emitidas por
el Sol se denomina espectro solar. La luz visible es justamente una
porción del espectro electromagnético.
El espectro electromagnético4
• El espectro electromagnético, es el conjunto de todas las longitudes de onda. La
luz visible, la que los humanos podemos ver, ocupa una porción pequeña del
espectro y está conformada por los 7 colores que conocemos como los colores
del arcoíris.
• Las longitudes de onda pueden tener diversos tamaños, como kilómetros, o
incluso tener el tamaño de un átomo, que se mide en nanómetros. Esto depende
del tipo de onda que sea.
¿Cuáles de las ondas del espectro electromagnético conoces?
Después
de haber
leído ¿Cuáles son las ondas del espectro electromagnético que permiten la
responde comunicación?
las
preguntas: Las siguientes ondas son emitidas por dos medios de comunicación, ¿cuál tiene
mayor longitud?
LEEMOS EL TEXTO 2: ¿Cómo transmiten las ondas de radio la información información?
Evaluamos nuestros avances
Después de leer responde:
• ¿Cómo las ondas electromagnéticas transmiten la información en este caso?
Representamos en un esquema, dibujo u otro.
• Luego explicamos nuestro esquema, dibujo u otro.
• Argumenté con razones las ventajas y desventajas del desarrollo científico y tecnológico en el
acceso y generación de información para contribuir a la participación ciudadana.
RESPONDE EL RETO: Expliqué, basado en conocimientos científicos, cómo las ondas
electromagnéticas permiten transmitir información. Para ello, interrelacioné conceptos,
datos y evidencias. (TEXTO EXPLICATIVO, INCLUIR DIBUJOS)
Evaluamos nuestros avances
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Expliqué, basado en conocimientos científicos,
cómo las ondas electromagnéticas permiten
transmitir información. Para ello, interrelacioné
conceptos, datos y evidencias.
Argumenté con razones las ventajas y desventajas
del desarrollo científico y tecnológico en el acceso
y generación de información para contribuir a la
participación ciudadana.
Prof.(a): MARIA ROSA MISME LEIVA
