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Rol Supervisor

El documento define el rol del supervisor de enfermería en una universidad venezolana. Un supervisor debe aplicar conocimientos técnicos y administrativos para mejorar la atención al paciente y guiar al personal. Se requieren habilidades como la comunicación efectiva, enseñanza, análisis y liderazgo. El supervisor interactúa entre departamentos y usa recursos humanos y materiales para lograr las metas organizacionales.

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Rol Supervisor

El documento define el rol del supervisor de enfermería en una universidad venezolana. Un supervisor debe aplicar conocimientos técnicos y administrativos para mejorar la atención al paciente y guiar al personal. Se requieren habilidades como la comunicación efectiva, enseñanza, análisis y liderazgo. El supervisor interactúa entre departamentos y usa recursos humanos y materiales para lograr las metas organizacionales.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria


Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”
Área: Ciencias de la Salud
Programa : Enfermería
Sección “8”

ROL SUPERVISOR DE
ENFEREMERIA

Diciembre 2021
Definición

La supervisión en enfermería es una de las funciones principales de gestión,


liderazgo, dirección y control que realiza la enfermera(o) para mejorar las condiciones
de trabajo y garantizar una atención de calidad

La (el) profesional de enfermería que ejerce la función de supervisión debe


interactuar entre su departamento y otras disciplinas, o entre la organización y
su
ambiente. Para ello utiliza recursos humanos y materiales, los cuales
determinan la
eficiencia y eficacia de la organización en el presente y futuro, con ellos se
consigue
el logro de las metas y objetivos
Conocimientos técnicos y administrativos

Para fundamentar el accionar en la asesoría y apoyo del personal asignado en la


atención de enfermería que se proporciona a usuarios, se debe aplicar el proceso
administrativo, así como, contar con conocimientos en las diferentes áreas; tales
como:

 Avances y desafíos de la Reforma de Salud.


 Medicina Social y Determinación social de la salud.
 Procedimientos y técnicas en enfermería.
 Administración de servicios hospitalarios.
 Docencia e investigación.
 Relaciones humanas.
 Derechos humanos y salud.
 Ética y legislación.
 Gerencia en enfermería.
 Computación (deseable conocimientos básicos de software libre).
 Ofimática.
Habilidades y destrezas.

Poseer habilidades y destrezas para desarrollar la capacidad técnica y administrativa en beneficio del
personal y usuarios, las cuales se resumen a continuación:

 Aplicación de conocimientos técnicos y administrativos


 Aplicación del método de solución de problemas
 Tener comunicación efectiva
 Poseer inteligencia emocional
 Poseer capacidad para enseñar
 Tener capacidad de análisis y síntesis
 Promover el desarrollo profesional del personal.
 Fomentar actitudes positivas
 Ejercer liderazgo.
 Tener capacidad para delegar
 Poseer facilidad de expresión
 Poseer capacidad de trabajo bajo presión
Cualidades personales

Es necesario poseer cualidades que reflejen que es la persona idónea


para el cargo, lo que implica estar consciente de sus valores en relación
con las demás personas del equipo de salud y el trabajo asignado; entre
éstas se detallan las siguientes:

§ Calidez § Empatía § Capacidad de


§ Liderazgo
§ Honestidad § Sinceridad § autocrítica
§ Creatividad § Responsabilidad § Autodominio
§ Iniciativa § Discreción § Léxico adecuado
§ Disposición al cambio
§ Simpatía § Imparcialidad § Autodidacta
§ Respeto § Lealtad § Pro actividad
§ Solidaridad § Auto cuidado
§ Disciplina § Equidad
Métodos de supervisión

SUPERVISION DIRECTA SUPERVISION INDIRECTA.

Cuando se ejerce la función de En éste no se mantiene contacto directo con


supervisión se tiene contacto directo con el supervisado; y se realiza a través
el de los instrumentos siguientes:
personal supervisado a través de
diferentes técnicas y procedimientos a • Historia Clínica:
utilizar, • Informes:
tales como: • Documentos legales (HSJL-MINSA):
• Agenda de supervisión:
• Comunicación: • Registros de enfermería:
• Observación:
• Recorrido.
• Enseñanza:
• Asesoría:
.

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