Proyecto 4
Multiplicación de monomios y polinomios
La multiplicación algebraica de monomios y
polinomios consiste en realizar una operación
entre los términos llamados multiplicando y
multiplicador para encontrar un tercer término
llamado producto.
Cuando multiplicamos monomios entre sí,
multiplicamos sus coeficientes, y
obtenemos la parte literal al aplicar la
propiedad de la potenciación de producto
de bases iguales.
En la multiplicación de un número por un
polinomio, un monomio por un polinomio o un
polinomio por otro, aplicamos la propiedad
distributiva.
Proyecto 4
Reforzar el tema con la lectura y la interpretación de los ejemplos en las páginas 98 y 99 del
texto de matemáticas de la fase 2 que enviaré en digital y visualizar los siguientes videos.
[Link]
Actividades
En la página 100 del texto de matemáticas de la fase 2 desarrollar el
numeral 5(literal a, b, c y d). (adjunto el material de digital)
Proyecto 4
Jostin Loor
Actividades con la fracción
Estimado representante para que el estudiante desarrolle la actividad deberá guiarlo
en el proceso del aprendizaje de la suma fracciones homogéneas.
Observe los ejemplos
Realiza la siguiente suma de fracciones (primero identificar y escribir en la
parte inferior de cada grafico que fracción representa cada figura y luego
escribir la respuesta en fracción).
Proyecto 4
Para el estudiante Anzel Zambrano
Multiplicación de monomios y polinomios
La multiplicación algebraica de monomios y
polinomios consiste en realizar una operación
entre los términos llamados multiplicando y
multiplicador para encontrar un tercer término
llamado producto.
Cuando multiplicamos monomios entre sí,
multiplicamos sus coeficientes, y
obtenemos la parte literal al aplicar la
propiedad de la potenciación de producto
de bases iguales.
En la multiplicación de un número por un
polinomio, un monomio por un polinomio o un
polinomio por otro, aplicamos la propiedad
distributiva.
Proyecto 4
Reforzar el tema con la lectura y la interpretación de los ejemplos en las páginas 98 y 99 del
texto de matemáticas de la fase 2 que enviaré en digital y visualizar los siguientes videos.
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Actividades
En la página 100 del texto de matemáticas de la fase 2 desarrollar el
numeral 5(literal a, b, c y d). (adjunto el material de digital)