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5º A-Rv - Oraciones Eliminadas

Este documento presenta una actividad de razonamiento verbal llamada "Oraciones eliminadas" que consiste en eliminar la oración de un conjunto que no se relacione con el tema. Se provee un ejemplo y luego varios ejercicios con textos sobre diferentes temas como continentes, el sistema respiratorio, el teatro, etc. El objetivo es identificar la oración que no guarda relación con el tema principal de cada texto.
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ACTIVIDAD

ÁREA : Razonamiento Verbal


TEMA : Oraciones eliminadas
PROPÓSITO : Desarrollar el raciocinio y ayudar al pensamiento
COMPETENCIA : Escriben textos en su lengua materna

ORACIONES ELIMINADAS
Consiste en eliminar la oración que no se relacione con las demás, ni con el tema.

ESTRUCTURA

Se compone de un conjunto de oraciones enumeradas que en mayoría se refieren a algún tema,


luego de los cuales, se presentan alternativas que muestran la numeración de la oración a eliminar.

EJEMPLO:
Ejemplo:
1. La mandarina es el fruto del mandarino.
2. Parecida a la naranja, pero más pequeña y dulce.
3. Es muy agradable y contiene vitamina C.
4. La vitamina C ayuda a prevenir y curar ciertas enfermedades.
5. Esta fruta tiene su época de cosecha.

a. 2 b. 3 c. 5 d. 1 e. 4

EJERCICIOS
Oraciones eliminadas (I)
Lee los siguientes textos. Luego subraya la oración que no guarda relación con el tema.
A. Los continentes
I. Los continentes son grandes masas de tierra separada de otros por océanos.
II. La Tierra tiene seis continentes: América, Europa, África, Asia, Oceanía y Antártida.
III. Cristóbal Colón descubrió América.
IV. El continente más pequeño es Oceanía.
V. Asia se encuentra separada de África por el canal de Suez.
a. I b. III c. V d. IV e. II

B. Funcionamiento del Sistema Respiratorio


I. El aire atmosférico ingresa por la nariz.
II. Los alveolos son pequeños sacos de aire.
III. Pasa por la faringe y luego a la laringe para ingresar a la tráquea.
IV. De la tráquea pasa a los bronquiolos.
V. Finalmente a los alvéolos pulmonares donde se realiza el intercambio de gases.

C. El teatro
I. El teatro es la rama del arte escénico relacionada con la actuación, que representa historias
frente a una audiencia.
II. Es también el género literario que comprende las obras concebidas para un escenario, ante un
público.
III. El Día del Teatro se celebra el 27 de marzo.
IV. El teatro consta de dos elementos: actores y público.
V. Entre los géneros del teatro encontramos a la obra musical, la comedia, la tragedia, la fantasía,
la ópera, etc.

a. V b. I c. III d. II e. IV

D. El agua
I. El agua es una sustancia formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
II. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida.
III. El agua generalmente se presenta en estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma
sólida llamada hielo, y en forma gaseosa, denominada vapor.
IV. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre
V. El agua en el mar se encuentra en estado líquido
a. II b. IV c. I d. V e. III

E. La religión incaica
I. En el Tahuantinsuyo existió un gran número de divinidades.
II. Alguna vivían en el cielo y otras en la tierra.
III. Las divinidades tenían comunicación con los sacerdotes.
IV. Los hombres entregaban ofrendas cada cierto tiempo.
V. Debido al temor a los dioses les ofrecían coca, maíz, papa y sacrificio de animales.
a. V b. I c. II d. III e. IV

F. Norma de los peatones


I. Transitar por las veredas.
II. Conocer los números de emergencia.
III. Cruzar las pistas por las esquinas.
IV. Emplear los puentes peatonales para cruzar las avenidas o carreteras.
V. Respetar las señales de tránsito, luces, semáforos o indicaciones.
a. III b. II c. IV d. V e. I

G. La procedencia de los ríos


I. El río Nilo, en África, tiene más de 6 400 kilómetros.
II. Los ríos comienzan con la lluvia. Siempre que llueve se derrite la nieve.
III. El agua resultante corre cuesta abajo hacia el lugar más hondo.
IV. El agua que fluye abre surcos en la tierra.
V. Los surcos se hacen cada vez más grandes hasta convertirse en ríos
a. III b. IV c. II d. I e. V

H. El papel reciclado
I. El reciclaje de papel es el proceso de recuperación de papel ya utilizado para transformarlo en
nuevos productos de papel.
II. Existen tres categorías de papel que pueden utilizarse como materia prima para papel reciclado:
molido, desechos de pre-consumo y desecho de post-consumo.
III. El papel molido son recortes y trozos provenientes de la manufactura del papel.
IV. Los desechos pre-consumo son materiales que ya han pasado por la fábrica de papel.
V. Debemos reciclar papel.
a. IV b. III c. I d. V e. II

I. La pintura
I. La pintura es el arte de expresar sentimientos, emociones o ideas, mediante imágenes.
II. El artista que expresa estos sentimientos es llamado pintor.
III. El pintor usa diferentes sustancias y usa determinadas técnicas.
IV. La fotografía es la técnica de grabar imágenes fijas sobre una superficie.
V. Una pintura muy famosa es la Gioconda, obra realizada por el pintor italiano Leonardo Da Vinci.
a. I b. III c. V d. II e. IV

J. La costa
I. Los incas aprovecharon al máximo la riqueza de la región quechua.
II. La costa o chala se extiende a lo largo del litoral peruano.
III. El desierto es el paisaje más común de la costa.
IV. Otras zonas como los valles, las lomas y los bosques se caracterizan por su verdor y riqueza de
sus recursos.
V. Existe una flora muy diversa y gran cantidad de especies animales.
a. II b. I c. IV d. III e. V

K. La anorexia
I. Es un desorden alimenticio.
II. Se caracteriza por la decisión voluntaria de adelgazar.
III. Los alimentos pueden ser dañinos para las personas anoréxicas.
IV. Se produce por el temor excesivo a la gordura.
V. La persona anoréxica presenta una significativa pérdida de peso corporal.
a. II b. IV c. III d. I e. V

L. El río Amazonas
I. El río Amazonas es un extenso y caudaloso cauce de agua.
II. Está ubicado en Sudamérica.
III. Recorre el continente de oeste a este.
IV. Posee una longitud de 6 800 km.
V. Su recorrido abarca desde las cumbres de la cordillera de los Andes en el Perú hasta la
costa atlántica del Brasil.
a. IV b. V c. II d. III e. I

M. Origen del nombre del Océano Pacífico


I. El Océano Pacífico es el mayor océano de la Tierra.
II. Cuando Vasco Nuñez de Balboa descubrió este océano lo llamó Mar del Sur.
III. Más tarde, Fernando de Magallanes le cambió el nombre por el de Océano Pacífico.
IV. Al Suroeste limita con el límite nororiental del Archipiélago de las Indias Orientales
V. Pues durante la mayor parte de su viaje lo encontró en calma
a. II b. IV c. V d. III e. I

N. La imaginación
I. Es un ejercicio de abstracción realizado frente a la realidad.
II. A través del cual damos solución a necesidades.
III. Comentamos cómo nos imaginamos de grandes.
IV. Uno de los factores más importantes para el desarrollo humano es la imaginación.
V. La imaginación nos ayuda a encaminar todas nuestras acciones
a. V b. I c. IV d. II e. III
Ñ. La fiesta de la Candelaria
I. La Virgen de la Candelaria es la patrona de la ciudad de Puno.
II. La Virgen simboliza la fertilidad y la pureza.
III. La fiesta a la Mamacha Cocharcas se celebra el 8 de septiembre.
IV. El día central de la fiesta de la Virgen de la Candelaria es el 2 de febrero.
V. Se realizan concursos de danzas típicas en honor a la Virgen.
a. III b. II c. I d. IV e. V

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