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Operaciones Con Funciones

Este documento presenta un cuestionario de evaluación de conocimientos sobre automatización industrial para un aprendiz del SENA. El cuestionario contiene 10 problemas relacionados con operaciones entre funciones como suma, resta, producto, cociente, composición y evaluación. El objetivo es evaluar la competencia de aplicar diferentes métodos de diseño de sistemas automatizados mediante la resolución de estos problemas prácticos.

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Hector Fabio Valencia
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Operaciones Con Funciones

Este documento presenta un cuestionario de evaluación de conocimientos sobre automatización industrial para un aprendiz del SENA. El cuestionario contiene 10 problemas relacionados con operaciones entre funciones como suma, resta, producto, cociente, composición y evaluación. El objetivo es evaluar la competencia de aplicar diferentes métodos de diseño de sistemas automatizados mediante la resolución de estos problemas prácticos.

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Centro de Electricidad y Automatización CEAI


CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN

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“CUESTIONARIO”
(EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS)

NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: AUTOMATIZACION INDUSTRIAL FICHA:


COMPETENCIA A EVALUAR: Mejorar el funcionamiento de máquinas y procesos, buscando su eficiencia y productividad.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Aplicar los diferentes métodos de diseño de sistemas automatizados.
NOMBRE DEL APRENDIZ: FECHA DE APLICACIÓN

Estimado aprendiz: El siguiente cuestionario tipo taller está conformado por problemas “caso de estudio” que usted
deberá desarrollar ya sea en el ambiente de formación o en casa. Las preguntas o dudas que surjan relativamente a la
resolución del taller debe consultarlas al instructor, quien lo orientara en la resolución de los problemas. El taller se debe
entregar en la fecha estipulada por el instructor para su respectiva evaluación. Buen estudio!

Taller de operaciones con funciones

Encuentre el resultado de efectuar la operación indicada.

1. Si f(x) = 7x – 4 y g(x) = x + 9, encontrar


(a) (f+g)(x) (b) (fg)(x) (c) (f/g)(x) (d) (f ◦ g)(x)

x2
2. Si f(x) = y g(x) = x2 + 4, encontrar
x5
(a) (f-g)(x) (b) (f ◦ g)(x) (c) (g ◦ f)(x) (d) g2(x)

3. Si g(x) = 4 y h(x) = x-8, encontrar


(a) g(10) (b) (h ◦ g)(x) (c) (g ◦ h)(x) (d) (h ◦ g)(4)

4. Si v(x) = 2x2 – 3x +2 y w(x) = 5x +1, encontrar


(a) (v+w)(2) (b) (vw)(1) (c) (v/w)(0) (d) (v ◦ w)(-1)

5. Si f(x) = 2/3 y g(x) = x-9, encontrar


(a) (fg)(9) (b) (f/g)(9) (c) (f ◦ g)(x) (d) (g ◦ f)(-6)

x  10
6. Si f(x) = y g(x) = 4x +5, encontrar
4
(a) 3f(x) + 2g(x) (b) f2(x) – g3(x) (c) f [g(2)] (d) g[f(10)]
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Centro de Electricidad y Automatización CEAI
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN

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“CUESTIONARIO”
(EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS)

7. Si h(x) = x  6 y g(x) = 7x +2, encontrar


(a) (hg)(6) (b) (gh)(6) (c) (h ◦ g)(6) (d) (g ◦ h)(6)

8. Escriba la función v(x) = x  4 como la composición de dos funciones.

9. Escriba la función w(x) = x2 + 4x + 4 como la composición de dos funciones.

10. Escriba la función s(x) = x2 + 3x +2 como (a) el producto de dos funciones; (b) la suma de dos funciones.

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