PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN INICIAL OFERTA ORDINARIA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “JUEGO TRADICIONAL: EL GATO Y EL RATÓN”
NIVEL EDUCATIVO: INICIAL
”
TIEMPO ESTIMADO: UNA SEMANA NRO. DE NIÑOS: ESTUDIANTES EN TOTAL
FECHA: MARTES 25 MAYO VIERNES 28 MAYO DEL 2021 JORNADA: MATUTINA Y VESPERTINA
DOCENTES: LCDA. VERÓNICA CUSME, LCDA. DIOSMIRA RODRÍGUEZ, LCDA. ROCÍO AULLA
DESCRIPCIÓN Compartir actividades juegos tradicionales son experiencias que se graban en la memoria y serán siempre recordados por su niño o
GENERAL DE niña, afianza los lazos familiares y permite conocer las naturalezas y debilidades de los pequeños para poder guiar su desarrollo, la
LA estimulación corporal y la interacción constante con su niño o niña son factores de gran importancia.
EXPERIENCIA:
Juego tradicional “EL GATO Y EL RATÓN”
ELEMENTO
INTEGRADOR: https://youtu.be/ryj6PXF3mY4
ACTIVIDADES RECURSOS Y INDICADORES PARA
ÁMBITOS DESTREZAS
MATERIALES EVALUAR
LUNES
FERIADO POR LA BATALLA DEL
PICHINCHA
Integrarse MARTES Video Se integra
CONVIVENCIA progresivamente Observar EL video del ´´ juego el gato y el Cartulina progresivamente en
en juegos grupales ratón¨ Foamix juegos grupales de reglas
de reglas sencillas. https://youtu.be/ryj6PXF3mY4 Marcadores sencillas.
Reconocer y Tijera Reconoce y practicar
Conversar sobre el juego observado.
practicar normas Lana normas de convivencia en
de convivencia en ¿Quiénes eran los personajes del juego? el centro de educación
Goma o silicona
el centro de ¿Qué hacia el gato y qué hacia el ratón? inicial y en el hogar
educación inicial y ¿A quién hay que cuidar en el juego? establecidas por el adulto.
en el hogar
Realizar un antifaz del gato y el ratón.
establecidas por el
adulto. Motivar a realizar el juego con la familia.
Realizar ejercicios MIÉRCOLES Antifaz del gato y el Realiza ejercicios qu
EXPRESIÓN que involucran Realizar el juego del gato y el ratón, ratón. involucran movimient
ARTISTICA movimientos integrando a los miembros de su familia, segmentados de las part
segmentados de las utilizando el material didáctico elaborado gruesas del cuerpo (cabe
partes gruesas del en la actividad anterior. tronco y extremidades)
cuerpo (cabeza Ubicarse en la cara el antifaz el gato y el
tronco y ratón. Realiza varios movimiento
extremidades) Seguir instrucciones para realizar el y desplazamientos a
juego. diferentes velocidades
Realizar varios Realizar una ronda con todos los
movimientos y participantes.
desplazamientos a Invitar a dos participantes, el uno será el
diferentes gato y el otro el ratón.
velocidades (rápido Participar el gato fuera de la ronda y el
y lento) ratón dentro.
Atrapar al ratón es la tarea del gato.
Permitir que todos los miembros de la
familia que se integren el juego participen,
sea como gato o como ratón. (rápido y lento)
Se expresa JUEVES Video Se expresa oralmente de
oralmente de Observar el video de la gatita Carlota Hoja de trabajo manera comprensible
EXPRESIÓN Y manera https://youtu.be/iiNfG10xntk Materiales que estén puede presentarse
COMPRENSIÓN comprensible, Conversar sobre el video observado. a su alcance. dificultades en la
DEL LENGUAJE puede presentarse Realizar ejercicios imitando al gato y al pronunciación de s, r, t, l
dificultades en la ratón. g, j, f.
pronunciación de Emitir el sonido del gato.
s, r, t, l, g, j, f. Decora con el material que tengas en
casa al gato y el ratón.
RELACIONES Contar oralmente VIERNES Cartón o botella Cuenta oralmente del 1 a
LÓGICO del 1 al 10 con Siguiendo las instrucciones del video y con plástica 10 con secuencia
MATEMÁTICAS secuencia la ayuda de un adulto elaborar el material Tijera numérica en la mayoría
numérica en la didáctico (traga bolas de gato) Goma o silicona de veces.
mayoría de veces. https://youtu.be/uojESPtIlaw Foamix
Marcador Reconoce y compara
El material puede ser elaborado con cartón objetos de acuerdo a su
Reconocer y Hojas de papel
o botella plástica. forma y tamaño.
comparar objetos recicladas
de acuerdo a su Seguido de la elaboración del material,
forma y tamaño. arruga muchas hojas de reciclaje, formando
bolas.
Contar las bolitas de papel mientras lanzas
intentando acertar y preguntar. ¿Cuántas
bolitas en total lanzó?
Revisado por: Elaborado por: Elaborado por:
SECCIÓN MATUTINA SECCIÓN MATUTINA SECCIÓN VESPERTIN
LICDA. CARMEN PIEDRA LICDA. VERÓNICA CUSME LICDA. DIOSMIRA RODRÍGUEZ LICDA. ROCÍO AULLA
VICERECTORA
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
NOMBRE: jueves: 27- 05-2021.
Decora con el material que tengas en casa al gato y el ratón.
