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Español 8

El documento presenta un examen de español y lectura crítica para estudiantes de grado octavo, centrado en el cuento 'La princesa y el guisante'. Incluye una serie de preguntas de opción múltiple relacionadas con la historia y conceptos de lenguaje, como sinónimos y figuras literarias. El examen evalúa la comprensión lectora y el conocimiento de términos gramaticales.
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Departamento de La Guajira

Municipio de Maicao Instituto Pentecostal N° 2

Nueva Jerusalén Examen de español y lectura critica

Grado octavo

NOMBRES: JUAN RICARDO

APELLIDOS: MENDOZA PADILLA

Fecha: 16-11-2021

La princesa y el guisante Había una vez un príncipe que quería casarse con una princesa; pero

había de ser princesa de verdad. Atravesó, pues, el mundo entero para encontrar una; pero

siempre había algún inconveniente. Verdad es que princesas había bastantes, pero no podía

averiguar nunca si eran verdaderas princesas, siempre había algo sospechoso. Volvió muy

afligido porque le hubiera gustado tanto tener una verdadera princesa... Una noche se levantó

una terrible tempestad, relampagueaba y tronaba, la lluvia caía a torrentes, era

verdaderamente espantoso. Llamaron entonces a la puerta del castillo, y el anciano rey fue a

abrirla. Era una princesa. ¡Pero, ¡Dios mío, cómo la habían puesto la lluvia y la tormenta! El

agua chorreaba por sus cabellos y vestidos y la entraba por la punta de los zapatos y le salía

por los talones, y ella decía que era una verdadera princesa. — ¡Bueno, eso pronto lo

sabremos! — pensó la vieja reina, y sin decir nada, fue al dormitorio, sacó todos los colchones

de la cama y puso un guisante sobre el tablado. Luego tomó veinte colchones y los colocó

sobre el guisante. y además veinte edredones encima de los colchones. Era esta la cama en la

que debía dormir la princesa. A la mañana siguiente le preguntaron cómo había pasado la

noche. —¡0h. malísimamente! —dijo la princesa, — apenas he podido cerrar los ojos en toda la

noche! Dios sabe lo que había en mi cama. ¡He estado acostada sobre una cosa dura que tengo

todo el cuerpo lleno de cardenales! ¡Es verdaderamente una desdicha! Eso probaba que era

una verdadera princesa, puesto que a través de veinte colchones y de veinte edredones había

sentido el guisante. Solo una verdadera princesa podía ser tan delicada. Entonces el príncipe la

tomó por esposa, porque sabía ahora que tenía una princesa de verdad, y el guisante lo
llevaron al museo, en donde se puede ver todavía, a no ser que alguien se lo haya llevado.

1.- ¿Por dónde buscó el príncipe una princesa?

a- Por todo el mundo.

b- Por todo su reino.

c- Por todos los reinos vecinos.

2.- Al regresar a su reino, el príncipe estaba...

a- Contento.

b- Cansado.

c- Triste.

3.- ¿Cuándo llegó la princesa al castillo?

a- Un día de invierno.

b- Una noche de tormenta.

c- Una noche de luna llena.

4.- ¿Quién le abrió la puerta a la princesa?

a- El príncipe.

b- La reina.

c- El rey.

5.- La princesa llegó al castillo.

a- Sin zapatos.

c- Con vestidos y zapatos.

6.- ¿Dónde colocó la reina el guisante?

a- Sobre el tablado de la cama.

b- Entre los colchones.

c- Debajo de los edredones.

b- Sin vestidos.
7- Por la mañana la princesa estaba...

a- Contenta porque había dormido bien.

b- Cansada porque había dormido mal.

c- Contenta por estar en el castillo

8.- Supieron que era una princesa porque

a- Quería dormir en el castillo.

b- Ella les dijo que era princesa.

c- No había dormido por culpa del guisante.

9.- ¿Dónde está ahora el guisante?

a- En el jardín.

b- En el castillo.

c- En un museo

10. los sinónimos son

a. Las palabras que dicen lo contrario

b. las palabras que dicen lo mismo

c. Palabras que expresan lo contrario

11. Las figuras literarias son aquellas que

a. Le aportan belleza al texto

b. Le aporta sentido al texto

c. Les brindan fuerza a las oraciones

12. El pleonasmo es

a. Una comparación

b. Una redundancia

c. Una similitud

[Link] hipérbole es

a. Una comparación

b. una exageración
c. Una redundancia

[Link] tilde diacrítica es

a. Es la que permite distinguir una palabra de otra

b. Es la que marca la fuerza de voz

c. Es la que diferencia una expresión de otra

15. observa la imagen y concluye que son las palabras polisémicas

a. Palabras que se escriben igual

c. Palabras que se escriben y suenan igual

b. Palabras que se emplean según el contexto

c. Palabras que tiene varios significados

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