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Diagrama - Educación

El documento describe un diagrama de causa-efecto sobre problemas de lectoescritura en los estudiantes. Las causas potenciales incluyen técnicas docentes inadecuadas para enseñar a leer, falta de estrategias en los centros educativos para mejorar la lectoescritura y estudiantes que no aprenden a leer en la escuela. El diagrama analiza estos factores desde las perspectivas de personas, procesos, sistemas, tiempo, recursos y ambiente.

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El documento describe un diagrama de causa-efecto sobre problemas de lectoescritura en los estudiantes. Las causas potenciales incluyen técnicas docentes inadecuadas para enseñar a leer, falta de estrategias en los centros educativos para mejorar la lectoescritura y estudiantes que no aprenden a leer en la escuela. El diagrama analiza estos factores desde las perspectivas de personas, procesos, sistemas, tiempo, recursos y ambiente.

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DIAGRAMA DE CAUSA – EFECTO

ACTIVIDAD: Describe una problemática educativa que afecte a los aprendizajes de tus estudiantes.

PERSONA PROCESO SISTEMAS

Descripción del
Los estudiantes no Técnicas inadecuadas por Nulas estrategias de los centros Problema
aprenden a leer en la parte de los docentes para educativos para mejorar la
escuela. enseñar a leer. lectoescritura en los estudiantes.
Problemas de
lectoescritura

TIEMPO RECURSOS AMBIENTE

Un quimestre Textos, libros de lectura: Aula, aula en Zoom


novelas, cuentos.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.


Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec

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