Gramatica b2

PASADO SIMPLE Y PRETÉRITO PERFECTO

Diferencia entre Pasado Simple y Pretérito Perfecto

El Pasado Simple y Pretérito Perfecto (Present Perfect) son tiempos verbales que
hablan del pasado. Entonces, ¿cuál es la diferencia? Fíjate en los siguientes usos:
El Pasado Simple siempre habla sobre un estado o una acción que ha terminado en el
pasado; normalmente se menciona o se sobreentiende el tiempo en que sucedió la
acción. Ej. I played tennis yesterday.
El Pretérito Perfecto puede referirse a una acción terminada o una acción
incompleta.
 Acciones terminadas pueden ser acciones recientes, las cuales tienen un
resultado o una consecuencia en el presente. Ej. I have repaired the car. (Ahora ya
funciona el coche.) Para las acciones que no sean recientes, el tiempo no se
especifica. Ejemplo: I have seen that film several times. (No especifica cuándo la
película.)
 Acciones incompletas son acciones que comenzaron en el pasado y
continuan siendo válidas en el presente. Ejemplo: I have worked here for five
years. (Todavía trabaja en el mismo sitio.)

Palabras con Pretérito Perfecto

A continuación verás una lista de palabras que se suelen usar en el Pretérito Perfecto:

Just I have just finished my painting.

Have you finished your homework yet?

Yet
No, I haven’t finished my homework yet.

I have already booked a table. You don’t have

Already
to do it.

Still I still have to write five more letters.

Ever Have you ever been to India?

Never I have never been to India.

So far I have read four chapters so far.

Up to now Up to now, we haven’t had any problems.

LOS VERBOS COMPUESTOS

Qué es un Verbo Compuesto?

Un verbo compuesto es la combinación de un verbo normal y una partícula (un
adverbio o una preposición). Los verbos compuestos a menudo tienen un
significado diferente al significado del verbo cuando está solo.
Los verbos compuestos pueden ser transitivos (los cuales necesitan un
complemento directo) o intransitivo (los cuales no necesitan un complemento
directo).

Verbos Compuestos transitivos

Hay dos tipos de verbos transitivos: los separables y los no separables.

Tipo de Verbo
Explicación Ejemplos
Compuesto

 Mary looke
d after my dog
while I was
away.
 I came
across an old
book of my
No se puede separar el verbo de
Verbos Compuestosno father’s in the
su partícula. La partícula debe
separables attic.
seguir al verbo.
 The
teacher went
overlast week’s
topic.
 John called
on Mary but she
wasn’t home.

 The
building is on
fire. A terrorist
blew up the
Hay dos estructuras. Cuando el
building. A
complemento directo es un
terrorist blew
pronombre (it, her, etc.), la
the building up.
partícula deberá ir después del
Verbos pronombre, no del verbo: A  Mary called
Compuestosseparables terrorist blew it up (No diríamos: off the wedding
A terrorist blew up it). Cuando el the day before.
Mary called the
complemento directo no es un
wedding off the
pronombre, podrá ir después del
day before.
verbo o después de la partícula.
There isn’t
going to be a
wedding. Mary
called it off.

Verbos Compuestos Intransitivos

Como estos verbos compuestos no necesitan complemento directo, el verbo y la
partícula siempre irán juntos.
Ejemplos:
- Get up – (levantarse de la cama)
I always get up at six in the morning.
- Get away – (escapar)
The dog got away when we were bathing it.
- Break down – (dejar de funcionar)
Our car broke down in the middle of a traffic jam.
- Turn up – (aparecer/venir)
Tom turned up unexpectedly.

Significado de las partículas

Aunque muchos verbos compuestos tienen un significado diferente al del verbo
cuando actúa solo, las partículas pueden darnos una clave en cuanto al significado
del verbo compuesto. A continuación verás una lista de las partículas más
comúnmente utilizadas en verbos compuestos y sus significados.

Partícula Significado

Un movimiento hacia arriba, un incremento, una mejoría, terminar,

Up
acercarse, concluir

In/Into Movimiento hacia adentro, inclusión

On Continuar, sobre una superficie, adjunto

Away Alejado de la vista, marchar

Out Movimiento hacia afuera, terminarse

Down Movimiento hacia abajo, descender, completar, terminar

Over Sobre

Back Regresar

Through Hacer algo a fondo

Off No incluir, alejarse, separar

PALABRAS INTERROGATIVAS

En inglés no existe el signo de interrogación al principio de una

pregunta, por lo tanto, cuando se trata de una pregunta abierta,
utilizamos una palabra para introducir la pregunta. A continuación verás
una lista de éstas palabras y sus significados:
Palabra
Significado Ejemplos
Interrogativa

WHO QUIÉN Who is she? She is Mary.

WHAT QUÉ What is it? It is a strange dog.

WHERE DÓNDE Where is the pharmacy? It’s next to the bank.

WHEN CUÁNDO When do you have English? On Mondays.

Which do you like, the red one or the blue one? I like
WHICH CUÁL
the red one.
WHY POR QUÉ Why did you come late? Because I had a flat tire.

How did you fix the TV? I just pushed the correct
HOW CÓMO
buttons on the remote.

WHOSE DE QUIÉN Whose bag is it? It is Mary’s bag.

WHAT TIME (A) QUÉ HORA What time is your flight? It’s at 2:30.

HOW MANY CUÁNTOS How many eggs do you need? I need 5 eggs.

HOW MUCH CUÁNTO How much milk is there? There is plenty of milk.

CUÁNTO TIEMPO
How long does it take to get to Bristol? It takes about
HOW LONG
CÓMO DE LARGO 30 minutes.

A QUÉ DISTANCIA How far is Bristol? It’s about 20 km.

HOW FAR

HOW OLD QUÉ EDAD How old is she? She’s 43 years old.

CON QUÉ
HOW OFTEN How often do you visit John? I visit him once a year.
FRECUENCIA

ORACIONES RELATIVAS

Qué son las Oraciones Relativas?

Las oraciones especificativas (defining) y explicativas (non-defining) dan
información sobre una persona, cosa, lugar o evento.
Ejemplos
Especificativas: That is the man who works at the library.
Explicativas: Chocolate, which I eat every day, is very unhealthy

Formación de las Oraciones Relativas

Se usa un pronombre relativo para decir a quién o qué nos referimos. A
continuación verás una lista de pronombres relativos y a quién o qué se refieren:
Se refiere a Oración Relativa Ejemplos

 That is the man who has the

Una persona Who, that whom Mercedes.
 He is the man to whom I spoke.

Usamos whom cuando la persona a la que nos referimos es el objeto de la

oración.

 This is the woman whose daughter

Posesión Whose
lives in London.
  The table that we use to study is
Una cosa That, which
black.

That puede sustituir al who o al which en oraciones especificativas (defining), pero

no se puede utilizar en oraciones explicativas (non-defining).

Un lugar Where  This is where I met Tom.

Tiempo When  That is when she called me.

Una razón Why  That is why I did

La diferencia entre las oraciones especificativas (defining) y

las explicativas (non-defining)
• Explicativas: contienen información adicional sobre la persona o
cosa de la que estamos hablando, la cual no es esencial para mantener
la estructura de la oración. Esta información adicional debe ponerse
entre comas.
Ejemplo: Chocolate, which I eat every day, is very unhealthy
La parte “which I eat every day” se puede quitar y la oración
continuaría estando correcta.

• Especificativas: Éstas dan información esencial sobre la persona o

cosa de la que estamos hablando, la cual no podemos quitar de la
oración, ya que la dejaría incompleta y le quitaría el sentido. Tampoco se
utilizan las comas. Ejemplo: That is the man who works at the library.
Si quitásemos “who works at the library”, la oración estaría incompleta.

Lee las siguientes oraciones procurando ver la diferencia:

1. My friend who lives in London speaks perfect Spanish
2. My friend, who lives in London, speaks perfect Spanish

En la primera oración, el hablante se refiere a uno de sus amigos. Tiene

varios amigos pero especifica uno, diciendo que es el que vive en
Londres.
En la segunda oración, el hablante solo tiene un amigo, o se refiere a un
amigo en específico y solo nos da información adicional sobre ese amigo.

ING O INFINITIVO
-ING o Infinitivo
Cuando dos verbos van juntos en una oración, el segundo verbo deberá estar en
infinitivo o en forma –ing.
Atención: Algunos verbos pueden ir seguidos del infinitivo sin TO. En éste
ejercicio veremos los que sí van seguidos de TO.

¿Cuándo usamos la forma –ING y cuándo el Infinitivo?

-Ing o
Explicación Ejemplos
Infinitivo

Después de una  Competition

-Ing preposición o un is aboutwinning.Afterseeing h
adverbio er boyfriend.

Después de los
siguientes verbos:
ADVISE ,ADMIT,
APPRECIATE, AVOID
CONSIDER, CAN’T HELP,
CAN’T STAND, DISCUSS,
 I finishworking at 6.
DISLIKE, DELAY, DENY,
-Ing I fancyplaying a game of
ENJOY, FINISH, FANCY,
tennis.
IMAGINE, INVOLVE,
LOOK FORWARD TO,
MENTION, MISS, MIND,
PRACTISE, POSTPONE,,
RISK, RESIST, SUGGEST,
TOLERATE.

Después de los
siguientes verbos:
EXPECT, WANT, NEED,
LEARN, HOPE, AGREE,
DECIDE, FORGET,
OFFER, FAIL, PLAN,
ATTEMPT, MANAGE,  I want togo to school.
Infinitivo THREATEN, ARRANGE, Iexpected tosee Mary at the
REFUSE, DESERVE, party.
AFFORD, APPEAR, ASK,
BE PLEASED, CHOOSE,
HAPPEN, INTEND,
PREPARE, PRETEND,
SEEM, TEND, WISH,
WOULD LIKE

Después de los
siguientes verbos
podemos usar tanto el
 I started workinghere last
-Ing gerundio como el
year. I started towork here last
einfinitivo infinitivo con el TO sin
year.
cambiar el significado:
CONTINUE, START, HATE,
BEGIN, LOVE
Atención: La palabra TO es la partícula que acompaña al infinitivo y por lo tanto
no es una preposición.

El Infinitivo y la forma –ING con significados diferentes

Después de los siguientes verbos podemos usar tanto el gerundio como
el infinitivo con el TO. Sin embargo, las oraciones tendrán un significado
diferente:

1. STOP
- Cuando queremos decir que hemos dejado de hacer una actividad
usamos la forma -ING.
Ejemplo: I stopped smoking two years ago.
- Cuando dejamos de hacer una actividad para comenzar otra usamos
TO.
Ejemplo: I stopped to fill the car with petrol.

2. REMEMBER
- Para expresar un recuerdo usamos la forma –ING.
Ejemplo: I remember visiting my grandparents when I was a child.
- Para expresar la importancia de no olvidar de hacer algo usamos TO.
Ejemplo: I remembered to send that e-mail.

3. TRY
- Para decir que hemos hecho algo como prueba usamos la forma –
ING.
Ejemplo: I tried painting the room a different colour.
- Para decir que hemos hecho un esfuerzo para hacer algo sin éxito
usamos TO.
Ejemplo: I tried to call Mary but there was no answer.

4. LIKE
- Para decir que disfrutamos de una actividad usamos la forma –ING.
Ejemplo: I like going to football games.
- Para decir que hacemos una actividad porque la creemos necesaria
usamos TO.
Ejemplo: I like to keep my kitchen clean.

POSICIÓN DE LOS ADJETIVOS

El orden de los adjetivos en una frase
La colocación de los adjetivos es algo que hay que tomar nota ya que puede variar
según el idioma. En inglés, al contrario del español por ejemplo, los adjetivos van
delante del sustantivo que modifican (Ejemplo: The red car is mine). Además, es
posible que quieras usar más de un adjetivo para modificar al mismo sustantivo. En
este caso, deberás recordar el orden en el cual debes colocar cada adjetivo.

El orden correcto
El orden correspondiente para los adjetivos es el siguiente (los números
se refieren a la posición):

1. Opinión (nice, lovely, ugly, terrible)

2. Tamaño (big, small, enormous, tiny)
3. Edad (old, new, 12-year-old, ancient)
4. Forma (square, oval, round)
5. Color (blue, red, golden, spotted)
6. Origen (Italian, European, American)
7. Material (wooden, gold, silk)
8. Uso (dinner – dinner table, flower – flower pot)

Dos adjetivos del mismo tipo

Cuando hay dos adjetivos del mismo tipo ponemos el más común
primero.
Ejemplo: A nice comfortable chair.
Nice y comfortable son adjetivos de opinión y chair es el sustantivo.
Nice es más comúnmente utilizado, por lo tanto lo ponemos antes
que comfortable.
A continuación verás ejemplos de sustantivos con varios adjetivos:

- She is a beautiful, tall, thin, 19-year–old, black, African lady.

- It is a huge, old, square, brown, mahogany box.
- I’m looking for an antique, round, brown, hard wooden, dinner table.
Atención: el orden de los adjetivos puede variar según las
circunstancias, tales como elección personal, lenguaje coloquial, uso
local, etc.

EL TERCER CONDICIONAL

Formación
Una oración condicional está formada por dos partes: la condición y la
consecuencia. El tercer condicional se forma de la siguiente manera: El pretérito
pluscuamperfecto (Past Perfect) + would have+ pasado participio (Perfect
conditional)
Ejemplo: If it had rained, I would have taken the bus

El orden de las dos partes no importa. También es posible el Pasado Participio +

Pretérito Pluscuamperfecto. Ejemplo: I would have taken the bus if it had rained.

Uso de comas
Cuando la oración empieza por if (con la condición), usamos comas.
Example: If it had rained, I would have taken the bus

Cuando la oración empieza con la consecuencia, no usamos comas.

Example: I would have taken the bus if it had rained

Cuándo usar el Tercer Condicional?

Explicación Ejemplos

 If I had
seen her, I
would have
Usamos el Tercer Condicional cuando given her the
hablamos sobre el pasado. Hablamos de letter.
una situación que ahora no se puede
cambiar. El Tercer Condicional es  If I had
puramente hipotético. known, I could
have done
things
differently.

EL VERBO IMPERSONAL HABER

Qué significa El Verbo Impersonal Haber?

El Verbo Impersonal Haber (There + to Be) se considera como un solo verbo.
Habla de la existencia o no existencia de algo, ya sea en presente, futuro o
pasado. Sirve tanto para conceptos en singular como en plural. Se suele usar en su
forma conjugada, es decir, There is, There are, There will be.

Reglas
1. El verbo There + to Be se puede utilizar en todos los tiempos verbales.

2. Podemos usar el verbo There to Be tanto en singular como en plural.

3. Para sustantivos incontables usamos el singular.

Ejemplos: There is sugar on the table.There was sugar on the table a minute ago.

4. El negativo de There to Be siempre se formará agregando la

palabra not (n’t).
Ejemplos: There isn’t sugar in the cupboard. There aren´t books on the shelf.

5. Any y some a menudo se usan con there+ to be.

Ejemplos: There is some milk in the fridge. There isn’t any sugar in the cupboard.

6. A menudo podemos encontrar el There to be con un verbo modal. En este

caso, el verbo modal irá entre there y be.
Ejemplos:There may be a pharmacy nearby. There should be a non-smoking
section in this bar.

Conjugación del Verbo Impersonal Haber (There to Be)

La palabra there siempre estará presente en la estructura. Sin embargo, el
verbo to be cambiará según el tiempo verbal.
Tiempo Verbal Conjugación

Presente Simple There is/are

Pasado Simple There was/were

Futuro Simple There will be

Pretérito perfecto (Present Perfect) There has/have been

Pretérito pluscuamperfecto (Past Perfect) There had been

Futuro Perfecto There will have been

Condicional There would have been

Forma Going to There is/are/was/were going to be

EL ESTILO INDIRECTO
¿Qué es El Estilo Indirecto?
El Estilo Indirecto (Indirect Speech o Reported Speech) es la estructura que
utilizamos para repetir lo que alguien ha dicho. En general, esta estructura cambia
a una forma del pasado, a menos que la oración siga siendo válida en el presente.

Cambia del Estilo Directo al Estilo Indirecto

En la siguiente tabla podrás ver los cambios de tiempos verbales que debes tomar
en cuenta cuando repites lo que alguien ha dicho.
Estilo Directo Estilo Indirecto

Presente Simple Pasado simple

Presente Contínuo Pasado continuo

Pluscuamperfecto
Pasado Simple
(Past perfect)

Pretérito perfecto Pluscuamperfecto

(Present Perfect) (Past perfect)

Pluscuamperfecto
continuo
Pasado Contínuo
(Past Perfect
Continuous)

Pluscuamperfecto
No cambia
(Past perfect)

Futuro (will) Would

Ejemplos del Estilo Directo y del Estilo Indirecto

Ahora fíjate en los siguientes ejemplos:

Estilo Directo Estilo Indirecto

Mary said, “I always visit Ann in Mary said she always visited Ann in
summer.” summer.

Mary said, “I’m cleaning the house.” Mary said she was cleaning the house.

Mary said, “I saw Carl yesterday.” Mary said she had seen Carl.

Mary said, “I have cleaned the

Mary said she had cleaned the house.
house.”

Mary said, “I was washing my hair at Mary said she had been washing her hair
that time.” at that time.

Mary said, “He had left by the time I Mary said he had left by the time she
arrived.” arrived.

Mary said, “I will help you.” Mary said she would help me
El Verbo Introductorio
El parlante utiliza un verbo (reporting verb), los cuales verás a
continuación, para introducir la oración que está repitiendo lo que
alguien más dijo.

Algunos reporting verbs son: said, asked, told, cried, commanded, yelled,
scolded, admitted, advised, agreed, apologised, begged, complained,
denied, explained, invited, offered, ordered, promised, replied, suggested
and thought.

El Verbo Introductorio a menudo transmite el sentimiento expresado en

la oración original.
Ejemplos: Mary complained about the music being too loud.
John begged Mary to forgive him.

Pronombres
Cuando se cambia una oración del estilo directo al estilo indirecto, los
pronombres de sujeto (I, you, he, etc), de objeto (me, him, us, etc) y de
posesión (my, your, his, etc.) también cambian. Estudia los siguientes
ejemplos:

Tom: “I don’t like it when people look at me and my old car.”

Aquí tenemos un pronombre de sujeto I, uno de objeto, me, y uno de
posesión, my.

Ahora John le dice a Mary lo que Tom ha dicho:

Tom said he didn’t like it when people looked at him and his old car.
Como puedes apreciar todos los pronombres han cambiado.

Tiempo y lugar
Algo más que puede cambiar cuando conviertes una oración al Estilo
Indirecto son las expresiones de tiempo y lugar. A continuación hay una
lista de estas expresiones y sus cambios:
Estilo Directo Estilo Indirecto

Here There

There No change

This That

These Those

Today That day

Tonight That night

Tomorrow The following day/the next day

Yesterday The previous day/the day before

Last week/month/year… The week/month/year…before

Next week/month/year… The following week/month/year…

Now Then

… ago … before

Modales
Los verbos modales también pueden cambiar.

Estilo Directo Estilo Indirecto

Can Could

Shall Would

Will Would

Must Had to

May Might

Could/would/should/might/ought to No change

El imperativo
Cuando cambiamos una oración imperativa al Estilo Indirecto solo
debemos agregar la preposición TO a las frases afirmativas y not to a
las frases negativas.
Estilo Directo Estilo Indirecto

Close the door. He told me to close the door.

 Don’t close the door. He told me not to close the door.

Preguntas
 Preguntas cerradas:
En preguntas cerradas (las que solo proporcionan las respuestas sí y no)
utilizamos if o whether después del verbo.
Estilo Directo Estilo Indirecto

Mary: “Will you go to Australia Mary asked John if/ whether he would go to
next year?” Australia next year
 Preguntas abiertas:

En preguntas abiertas (imposible responderlas con un sí o un no)

debemos poner la palabra de pregunta e invertir el sujeto y el verbo:

Estilo Directo Estilo Indirecto

Reported Speech Mary asked John where he would go the following year.
Ejemplo: Where will you go next year, John?
Mary asked John where he would go the following year.

Verbos y expresiones de tiempo y lugar que NO CAMBIAN

Es posible que queramos repetir una frase dentro del mismo período de
tiempo. En este caso el tiempo verbal y la expresión de tiempo no
cambian.

Ejemplo: John: “Tomorrow I’m going to the theatre”.

Pasados cinco minutos María dice: John said he’s going to the theatre
tomorrow.

Cuando estamos en el mismo lugar que el que estamos mencionando, la

expresión de lugar no cambia.

Ejemplo: John: “I like it here”.

Pasados cinco minutos y en el mismo sitio, Mary dice: John said he likes
it here.

CONJUNCIONES

¿Qué son las conjunciones?

Las conjunciones son palabras que nos ayudan a conectar palabras o frases.
Ejemplo: I eat apples BECAUSE they are good for me.
¿Dónde los ponemos en la frase?
Las conjunciones pueden ir en medio o al principio de una oración (excepto unas
cuantas como TOO y THOUGH).

Hay una gran variedad de conjunciones, unas más difíciles que otras. Podemos
escoger la que nos parezca más adecuada, la diferencia es que algunas son más
formales que otras.

Lista de Conjunciones
Significado Ejemplos de conjunciones

and, as well, also, in addition, moreover, furthermore, what is

Adición
more, besides, not only…but, both…and, too.

but, although, even though, though, while, whereas, however,

Contraste despite, in spite of, nevertheless, on the contrary, on the one hand,
/concesión on the other hand, in contrast, neither…nor, instead, in case, no
matter how.

Ejemplos such as, like, as, for example, for instance, for one thing, including.

because, so, since, this is why, due to, owing to, for this reason, in
Causa/razón
view of.

so, therefore, thus, consequently, as a result, too…to/for, not

Efecto/resultado
enough…to/for, so/such…that.

Propósito to, in order to/that, so that, for (-ing), so as (not) to, in case.

Condición if, as/so long as, in case, provided that, unless, whether, only if.

Before, after, when, whenever, as, while, until, till, until now, since,
Tiempo
for, by the time, as soon as, at the moment.

Estructura y Ejemplos
1. Después de una conjunction y una preposición usamos el gerundio (in spite of,
in the event of, as long as, as to, instead of, as for, etc).
Ejemplo: In spite of working very hard, he earns little money
2. Although/Even though/Though + oración subordinada/dependiente
Ejemplo: Although she studied for two weeks, she didn’t pass her exam.
3. Despite/In spite of + sustantivo o la forma –ing del verbo
Ejemplo: Despite working 60 hours a week he doesn’t have any money.
4. While/whereas/on the other hand/yet/but + oración subordinada/dependiente
Ejemplo: She is very rich while her sister hasn’t got any money.
5. However/Nevertheless + oración subordinada/dependiente
Ejemplo: Mary lost her job. However, she wasn’t sad about it.
6. However/no matter how + adjetivo/adverbio + sujeto + verbo.
Ejemplo: No matter how hard he tries, he’ll never get the job.

PREFIJOS

Qué es un Prefijo?
Un prefijo es un grupo pequeño de letras que ponemos al principio de
una palabra.

Los prefijos no constituyen una palabra por sí solos, algunos ejemplos

son PRE, UN, DIS, EX. A menudo el prefijo forma una palabra cuando lo
agregamos a un grupo de letras que por sí solas no serían una palabra,
como por ejemplo: EX + CLUDE forman EXCLUDE (CLUDE por sí solo no
constituye una palabra). Varios prefijos se separan de la palabra con un
guión, ejemplo: ANTI-CLOCKWISE.

Significados de prefijos comunes

Prefijos Significado Ejemplo

Re otra vez Redo, resend, rebuild

Post después Postgraduate

Pro a favor de Pro-Spanish, Pro-Obama

Mis mal, incorrectamente Misunderstand, misinform

Non El significado opuesto de la palabra Non-existence

Over demasiado Overwork, overreact

Unnecessary,
Un El significado opuesto de la palabra
uncomfortable

Dis El significado opuesto de la palabra Dislike, disconnect

Ex anterior Ex-president, ex-husband

Anti En contra Anti-american, anticlimax

Underestimate,
Under debajo, no suficiente
underpayment

Co Junto, en conjunto Co-pilot, co-founder

Out Más, major que otro Outbid

Bi dos Bilingual, bipolar

Pre antes Prehistorical, preheat

Sub Debajo, menos que Subordinate, subdelegation

Fore antes Forewarn, foresee

Separación/el significado opuesto de la

De Detach, defrost
palabra

Existen muchos más prefijos: trans, inter, de, be, in, auto, counter, hyper, mal,
mega, mini, mono, tri, vice, etc.

LOS TIEMPOS FUTUROS

Uso de tiempos verbales diferentes para el Futuro

Tiempo Verbal Explicación Ejemplos

- Una función del futuro simple es expresar una

predicción. Habitualmente utilizamos palabras como  I think we’ll
think, perhaps, maybe, etc. para éste fin. arrive late.
Futuro Simple  If you can’t get
- Otra función es expresar una decisión tomada the bus, I’ll take
en el momento por el parlante. Utilizamos WILL you there
para éste fin.

 By Tomorrow
Futuro - Utilizamos el futuro perfecto para hablar de un at 6 o’clock I will
Perfecto acontecimiento que terminará en el futuro. have done my
exam.

- Utilizamos el presente continuo y el going to  Tomorrow I’m

para hablar de planes que tomarán lugar en el having lunch with
Presente futuro inmediato. my mother.
Continuo y
Going to - También utilizamos el presente continuo para  Look at those
expresar una predicción, cuando el resultado es clouds! It’s going to
evidente. rain later.

- Podemos utilizar el presente simple para hablar

de acontecimientos programados, tales como
horarios de trenes, aviones, etc., o en el  The train
Presente calendario. leaves at 12:30.
Simple  When he
- Habitualmente usamos el presente simple en el comes back….
futuro después de las palabras until, when, as
soon as, etc.

- El futuro continuo se utiliza para hablar de una  Tomorrow at 6

Futuro
acción que estará en progreso en cierto momento o’clock I’ll be
Continuo
del futuro. working.

Formación de tiempos verbales del Futuro

Tiempo Verbal Formación Ejemplos

 I will go, he will see,

Futuro Simple WILL + infinitivo
they will have.

 I will have gone, he

WILL + presente perfecto (have/has +
Futuro Perfecto will have seen, they will
pasado participio)
have had

Presente
 I am going, she is
Continuo y Going Verbo TO BE + verbo + -ing
seeing, we are having
to

Pronombre del sujeto + verbo en infinitivo.

 I arrive, he arrives,
Presente Simple En tercera persona del singular infinitivo
it arrives
+S

 I will be going, he
WILL + presente continuo (verbo TO BE +
Futuro Contínuo will be doing, we will be
verbo + -ing)
eating

EL SEGUNDO CONDICIONAL
Formación

Una frase condicional está formada por dos partes: la condición y la

consecuencia. Una oración del Segundo Condicional se forma de la
siguiente manera: If + Pasado Simple + condicional + infinitivo (sin
TO). Ejemplo: If it rained, I would take the bus.

El orden de estas dos partes no importa. También se podría poner la

segunda parte primero seguida por la primera parte. Ejemplo: I would
take the bus if it rained.

Uso de comas
Cuando la oración empieza por if (con la condición), usamos comas.
Ejemplo: If it rained, I would take the bus.
Cuando la oración empieza con la consecuencia, no usamos comas.
Ejemploxample: I would take the bus if it rained.

Cuándo usar el Segundo Condicional?

Explicación Ejemplos

Utilizamos el Segundo condicional para  If I had money, I

hablar de una situación no realista o would buy a car.
  If I won the
muy poco probable en el presente. lottery, I would give it
all away to friends
and family.

SUFIJOS

Qué es un Sufijo?
Un sufijo es un grupo de letras las cuales agregamos al final de una palabra para
cambiar su significado o su uso.

Los sufijos, como por ejemplo MENT, FUL, y NESS, no suelen ser palabras por
sí solas. Sin embargo, a veces pueden serlo, como lo son HOOD, ABLE Y LESS.

Lista de sufijos comunes

Sufijo Significado Ejemplos

-able, -ible habilidad Capable, posible

-age condición Shortage

-agogy Guiar, conducir Pedagogy

-archy Liderazgo, dominar Hierarchy

-ation, -ion Estado de Starvation, obsession

-cy Estado, cualidad, condición Bankruptcy, secrecy

-cide Asesinar, causar muerte Genocide, pesticide

-cracy Dominar, gobernar Democracy

-cycle Círculo, ciclo Hemicycle, bicycle

-ectomy Extraes quirurgicamente Hysterectomy

-emia condición sanguínea Leukemia , anaemia

-ess femenino Actress , waitress , stewardess

-en, -ify Volverse, convertirse Worsen, shorten, simplify, purify

-ful Lleno de Hopeful , useful

-hood Estado de Childhood, brotherhood

-holic Adicción Alcoholic, workaholic

-ise, -ize Volverse, convertirse Centralise, standardize

-ish Originario de Spanish, British

-ism doctrina, condición Socialism , alcoholism

-ist Persona, condición Dentist, capitalist

-itis enfermedad, inflamación Hepatitis , laringitis

-less Sin Homeless , useless

-ly Acutar de cierta manera Quickly, smoothly

-ment Proceso de, resultado de Development, management

-graphy Esritura, descripción Calligraphy, geography, photography

-ology Estudio, ciencia Planetology , geology

-onomy Conocimiento, estado de Astronomy, autonomy

-onym Nombre, palabra Antonym , synonym

-ous Lleno de Dangerous, pious

-ship Estado de ser Friendship , relationship

-ward dirección Southward(s)

-wise dirección Clockwise

CAUSATIVOS

Qué son los Causativos?

En la gramática inglesa, causativo significa que una persona (o cosa) cause una
acción indirecta que es realizada por un agente tercero.

Formación causativos
El causativo se forma utilizando dos verbos principales, a
saber, have y get. El esquema gramatical suele ser como sigue:
HAVE/GET + SOMETHING + PAST PARTICIPLE.
Estructura Explicación Ejemplos

 I’ve got a pain in

my chest. I’ll HAVE the
Se utiliza para expresar la idea de
doctor giveme a
HAVE + object + que alguien más hace lo que
checkup.
past participle nosotros mismos no podemos o no
 My car is dirty so
queremos hacer.
I’m going to HAVE my
son clean it for me.

GET + object + Expresa la idea de que hemos  We’ve run out of

full infinitive convencido a alguien para hacer la milk. I’llGET Dave
acción. to run to the shop for
some.
 I can’t go to the
 shop so I’llGET my
brother to goinstead.

 My teacher made
me apologize for what
MAKE + person + I had said.
Expresa la idea de que obligamos
infinitive (without
a alguien a hacer algo.  Did somebody
TO)
make you wear that
ugly hat?

 My father let me
LET + person + borrow the car.
Expresa la idea de que le
infinitive (without
permitimos a alguien a hacer algo.  Jane lets her
TO) brother use her
computer.

Otros verbos utilizados en el causative incluyen: HELP, ALLOW, REQUIRE,

MOTIVATE, CONVINCE, HIRE, ENCOURAGE, PERMIT, EMPLOY, FORCE . Estos
verbos son seguidos por la estructura objeto + infinitivo

CONDICIONALES MIXTOS
Los tres condicionales

Hay tres tipos de condicionales, los cuales llamamos primer, segundo y tercer
condicional. Una oración condicional está formada por dos partes: la condición y la
consecuencia. A continuación verás la formación de los tres condicionales junto con
algunos ejemplos y una explicación de cuándo usarlos.

Formación de los condicionales

El Primer Condicional

Presente Simple + Futuro Simple

El Presente Simple es la condición y el Futuro Simple es la

consecuencia.
Ejemplo: If it rains, I will take the bus.

El Segundo Condicional

If + Pasado Simple + verbo condicional + infinitivo (sin TO)

La primera parte de la oración es la condición, en pasado simple; la
segunda parte de la oración es la consecuencia, condicional.
Ejemplo: If it rained, I would take the bus.

El Tercer Condicional

El Pretérito Pluscuamperfecto + would have + Pasado Participio

La primera parte de la oración es la condición, en Pretérito

Pluscuamperfecto (Past Perfect); y la segunda parte, el Pasado Participio
(Perfect Conditional) , es la consecuencia.
Ejemplo: If it had rained, I would have taken the bus

Uso de comas
Cuando la oración empieza con if (con la condición), usamos comas.
Ejemplo: If it rains, I will take the bus.

Cuando la oración empieza con la consecuencia, no usamos comas.

Ejemplo: I’ll take the bus if it rains.

Uso de los condicionales

El Primer Condicional
Explicación Ejemplos

Cuando usamos el Primer Condicional hablamos  If I have

del futuro. money next year, I’ll
buy a car.

También usamos el Primer Condicional para

 If it rains, I will
expresar la idea de posibilidad o incluso de
definitely take the
seguridad. bus

El Segundo Condicional
Explicación Ejemplos

 If I had money, I
Usamos el Segundo Condicional para hablar
would buy a car.
de una situación no realista o muy poco
 If I won the lottery,
probable en el presente.
I would give it all away
to friends and family.

El Tercer Condicional
Explicación Ejemplos
  If I had seen
her, I would have
El Tercer Condicional se usa para hablar de una
given her the
situación en el pasado que no se puede cambiar. letter.
Solo nos podemos imaginar una consecuencia
 If I had
diferente. knows, I could
have done things
differently.

COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
Los comparativos y los superlativos son estructuras que utilizamos para comparar
con el uso de adjetivos y adverbios. La diferencia entre las dos es que los
comparativos se usan para comparar dos cosas, mientras que con los superlativos
comparamos tres o más cosas. Sin embargo, debemos seguir unas simples reglas
cuando utilizamos las dos estructuras.

Comparativos
Reglas Ejemplos

1. Para adjetivos de una sílaba, añade –er

* Para adjetivos cortos acabados en  Cheaper
consonante/vocal/consonante se debe repetir la última  BIG ---
consonante. bigger

 Ea-sy ---
Easier
2. Para adjetivos de dos sílabas acabados en “y”, sustituye  Hap-py ---
la “y” por una “i” y después añade –er Happier
 Friend-ly
--- Friendlier

 morebeaut
iful
 lessintellig
3. Para adjetivos de dos o más sílabas pon la
ent
palabras more o less antes del adjetivo.
* También podemos usar –er con algunos adj. de dos sílabas,  cleverer/
tales como: clever, quiet, simple, narrow, shallow more clever
 quieter/
more quiet

 Good/well
4. Excepciones --- better
Los adjetivos good, bad y far y los adverbios well,  Bad/badly
y badly no siguen las reglas anteriores. Fíjate en como --- worse
cambian:  Far ---
farther/further
  more
5. Para adverbios acabados en –ly ponemos las palabras slowly
more o less antes del adverbio.  more
quietly

* Atención: Utilizamos “than” después del adjetivo cuando mencionamos las dos
cosas que estamos comparando. Ej. Mary is taller than Susan.

Superlativos
Reglas Ejemplos

1. Para adjetivos de una sílaba, añade –est

* Para adjetivos cortos acabados en  the cheapest
consonante/vocal/consonante se debe repetir la última  BIG ---
consonante. biggest

 Ea-sy ---
easiest
2. Para adjetivos de dos sílabas acabados en “y”,  Hap-py ---
sustituye la “y” por una “i” y después añade –est happiest
 Friend-ly ---
friendliest

 the most
beautiful
 the least
intelligent
3. Para adjetivos de dos o más sílabas pon la  the most
palabras most o leastantes del adjetivo. clever
* También podemos usar – est con algunos adj. de dos  the
sílabas, tales como: clever, quiet, simple, narrow, shallow
cleverest/the most
clever
 the
quietest/the most
quiet

 Good/well
4. Excepciones ------ best
Los adjetivos good, bad y far y los adverbios well,  Bad/badly
y badly no siguen las reglas anteriores. Fíjate en como ------ worst
cambian:  Far ---
farthest/furthest

 She speaks
5. Adverbios acabados en –ly pueden llevar the
the most quietly of
most/the leastanteriormente pero no es muy común.
all.

* Atención: Normalmente ponemos “the” antes del adjectivo. Ejemplo: Mary is the best
student in the class.
EL PRIMER CONDICIONAL
Formación

Una oración condicional está normalmente compuesta por dos partes: la condición y
la consecuencia. El primer condicional se forma de la siguiente
manera: Presente Simple + Futuro Simple. Ejemplo: If itrains, I will
take the bus

El orden de las dos partes no importa. Futuro Simple + Presente

Simple también es correcto: I’ll takethe bus if it rains.

Uso de comas
Cuando la oración empieza por if (con la condición), usamos comas.
Ejemplo: If it rains, I will take the bus.
Cuando la oración empieza con la consecuencia, no usamos comas.
Ejemplo: I’ll take the bus if it rains.

Cuándo usar el Primer Condicional?

Explicación Ejemplos

Cuando usamos el primer condicional nos

 If I have
referimos al futuro. Nos podríamos referir al año
money next year,
próximo. I’ll buy a car.

También usamos el primer condicional para

 If it rains, I
expresar una situación que es muy probable o
will definitely take
seguro que suceda. the bus.

PREPOSICIONES
Qué es una Preposición?
Una preposición es una palabra que conecta dos palabras demostrando la
relación entre ellas. Las preposiciones pueden demostrar varias relaciones tales
como tiempo, situación, dirección, modo, propósito, etc.

Las preposiciones también pueden conectar dos palabras sin demostrar una relación
específica como las que se mencionaron arriba. (Ejemplo: in retrospect, under
surveillance, at stake…). En este caso deberás practicar y memorizar las diferentes
combinaciones.
Preposiciones de TIEMPO
Preposiciones Significado Ejemplos

ON Para días  On Monday

Para partes del día, para los  In the evening, in

IN meses, para años y estaciones December, in 1997, in
del año winter

At noon, at night, at midnight,

AT  At three o’clock
y horas del día

 I’ve worked here for

FOR/DURING para períodos de tiempo two years. I heard noises
during the night.

Para marcar el comienzo de un

SINCE  Since 1950
período de tiempo

 You must turn in the

Para marcar el vencimiento de
BY report by 5 o’clock on
un plazo de tiempo
Tuesday

FROM…TO
Para marcar el comienzo y el  I work from 9 to 5,
FROM…UNTIL/
final de un período de tiempo Monday through Friday.
THROUGH:

Preposiciones de LUGAR
Preposiciones Significado Ejemplos

Encontrarse sobre  The vase is

ON
una superficie on the table.

Encontrarse  The
IN/INSIDE dentro de unos monkey is in the
límites cage.

Encontrarse en un
sitio con respecto a  He is at the
AT
un objeto de traffic light.
referencia

 The
aeroplane is
Encontrarse en una
flying over the
ABOVE/OVER posición más alta
city. I put the
con respecto a algo
poster above
the desk.

Encontrarse en una  The shoes

UNDER/UNDERNEATH/BELOW/BENEAT
posición más baja are under the
H
con respecto a algo desk.
  My school
NEAR/BY/NEXT TO Estar cerca de algo is near my
home.

 The petrol
Estar
station is
OPPOSITE/IN FRONT OF directamente
opposite the
enfrente de algo
post office.

 I live
Estar entremedio between the
BETWEEN de dos objetos o pharmacy and
personas the
supermarket.

 I could
Encontrarse entre
hardly see Mary
AMONG tres o más
among all those
personas u objetos
people.

Preposiciones de MOVIMIENTO
Preposiciones Significado Ejemplos

Poner(se) sobre una  The cat jumped onto the

ONTO
superfície table.

 I go to school every
TO Ir hacia una dirección
morning.

 Please place the food into

INTO Poner(se) dentro de algo
the bag carefully.

Rodear un edificio, terreno,  I like running around my

AROUND
etc. building.

 The boy climbed down the

DOWN Ir hacia abajo
tree.

 The boy climbed up the

UP Ir hacia arriba
tree.

FROM Procedencia  I’ve just come from work.

A través, entrar y salir de  The train went through the

THROUGH
un sitio tunnel.
Preposiciones de MODO, AGENTE y PROPÓSITO
Tipo de
Preposiciones Significado Ejemplos
preposición

 I like to travel
Modo BY La manera de viajar
by car.

El instrumento o  He painted the

Modo WITH herramienta usado house with an
para algo electric roller.

La persona o cosa  The book was

Agente BY responsable de hacer written by a
algo psychologist.

 I brought my
Propósito TO Para
books to study.

 This pen is
Propósito FOR Para special for writing
calligraphy.

USED TO – BE USED TO – GET USED TO

Similar pero diferente

Los tres verbos: used to, to get used to y to be used to parecen muy similar,
pero tienen significados diferentes. Miremos el significado individual de cada uno de
los tres verbos.
Verbo Significado Ejemplos

 I USED TO take sugar

in my coffee but now I
Usamos el USED TO para indicar que una
USED don’t.
acción que ocurría regularmente en el pasado,
TO  Mary USED TO work in
ya no ocurre.
a cinema but she works in
an office now.

 Pedro went to live in

London. He is finding the
Usamos GET USED TO para expresar que nos change in culture a little
GET estamos acostumbrando poco a poco a una different but he is GETTING
USED situación nueva o a algo que estamos USED TO it.
TO haciendo. Estamos en proceso de aceptación o  I still have a few
de aprendizaje. problems using my new I-
Phone but I’m GETTING
USED TO it little by Little
 BE USED TO (y también got used to) significa  Pedro has been living
BE
que ya nos hemos acostumbrado a la situación in England for 2 years. Now
USED
nueva o a hacer algo; algo que quizás fue heIS USED TO driving on
TO
difícil. the left.

Formación
1. Used to va seguido por el infinitivo (sin to)
Ejemplo: He used to go to the cinema every week.

2. Be used to va seguido por la forma –ing del verbo

Ejemplo: I am used to getting up at 7 o’clock.
3. Get used to va seguido por la forma –ing del verbo
Ejemplo: I’m getting used to driving on the left side of the road.

Ejercicios Used to – be used to - get used to

Si quieres hacer ejercicios con Used to – Be used to – get used to clica en:

PRESENTE SIMPLE Y PRESENTE

CONTINUO

Usos del Presente Simple y Presente Continuo

Tiempo
Explicación Ejemplos
Verbal

Para hablar de acciones que ocurren  I play tennis

regularmente. every Saturday.

 The bus
Presente leaves at 8.45.
Para horarios o eventos con un horario fijo.
Simple The meeting ends
at 2 p.m.

 Water boils
Para expresar un hecho.
at 100°C.

Presente Para hablar de acciones que están

 I am doing
Continuo ocurriendo en el momento en el que se
my homework.
está hablando.

Para hablar de una acción que tenemos  John and

intención de hacer en el futuro cercano. Mary are going to
London next
weekend.
 Para expresar una acción que está
 I’m reading
ocurriendo en el presente pero no
the new John
necesariamente en el momento en que se
Grisham book.
está hablando.

Formación Presente Simple

La formación del Presente Simple es:

El infinitivo (sin to) del verbo: I work, you work, we work, they
work
En tercera persona del singular agregamos una ‘s’ al infinitivo: He
works, she works, it works.
Para formar una pregunta utilizamos el auxiliar do con I, you, we, y
they; y el auxiliar does con he, she, it. Para frases negativas
usamos don’t con I, you, we, y they, y doesn’t para tercera persona del
singular.

Formación Presente Continuo

La formación del Presente Continuo es:

El verbo auxiliar to be en presente y el verbo principal en la forma -ing

Ejemplo: I am drinking tea. He is drinking tea. You are drinking tea.
El negativo se forma poniendo not entre el verbo to be y el verbo
principal.
Ejemplo: I am not drinking tea.
Una pregunta se forma en el presente continuo, poniendo la parte
correspondiente del verbo to be al principio.
Ejemplo: Is John drinking coffee?

LOS VERBOS COMPUESTOS

Qué es un Verbo Compuesto?

Un verbo compuesto es la combinación de un verbo normal y una partícula (un
adverbio o una preposición). Los verbos compuestos a menudo tienen un
significado diferente al significado del verbo cuando está solo.
Los verbos compuestos pueden ser transitivos (los cuales necesitan un
complemento directo) o intransitivo (los cuales no necesitan un complemento
directo).
Verbos Compuestos transitivos
Hay dos tipos de verbos transitivos: los separables y los no separables.

Tipo de Verbo
Explicación Ejemplos
Compuesto

 Mary looke
d after my dog
while I was
away.
 I came
across an old
book of my
No se puede separar el verbo de
Verbos Compuestosno father’s in the
su partícula. La partícula debe
separables attic.
seguir al verbo.  The
teacher went
overlast week’s
topic.
 John called
on Mary but she
wasn’t home.

 The
building is on
fire. A terrorist
blew up the
Hay dos estructuras. Cuando el
building. A
complemento directo es un
terrorist blew
pronombre (it, her, etc.), la
the building up.
partícula deberá ir después del
Verbos pronombre, no del verbo: A  Mary called
Compuestosseparables terrorist blew it up (No diríamos: off the wedding
A terrorist blew up it). Cuando el the day before.
complemento directo no es un Mary called the
wedding off the
pronombre, podrá ir después del
day before.
verbo o después de la partícula.
There isn’t
going to be a
wedding. Mary
called it off.

Verbos Compuestos Intransitivos

Como estos verbos compuestos no necesitan complemento directo, el verbo y la
partícula siempre irán juntos.
Ejemplos:
- Get up – (levantarse de la cama)
I always get up at six in the morning.
- Get away – (escapar)
The dog got away when we were bathing it.
- Break down – (dejar de funcionar)
Our car broke down in the middle of a traffic jam.
- Turn up – (aparecer/venir)
Tom turned up unexpectedly.

Significado de las partículas

Aunque muchos verbos compuestos tienen un significado diferente al del verbo
cuando actúa solo, las partículas pueden darnos una clave en cuanto al significado
del verbo compuesto. A continuación verás una lista de las partículas más
comúnmente utilizadas en verbos compuestos y sus significados.

Partícula Significado

Un movimiento hacia arriba, un incremento, una mejoría, terminar,

Up
acercarse, concluir

In/Into Movimiento hacia adentro, inclusión

On Continuar, sobre una superficie, adjunto

Away Alejado de la vista, marchar

Out Movimiento hacia afuera, terminarse

Down Movimiento hacia abajo, descender, completar, terminar

Over Sobre

Back Regresar

Through Hacer algo a fondo

Off No incluir, alejarse, separar

LA VOZ PASIVA

Diferencia entre la voz Activa y Pasiva

¿Qué es la Voz Activa y Pasiva?
Explicación Ejemplos

Voz Decimos que un verbo está en voz activa cuando  The secretary wrote
Activa el sujeto hace la acción del verbo. the letter.

Voz En voz pasiva no se suele expresar el agente de la  The Thief was

Pasiva acción, ya sea porque se trata de un sujeto arrested yesterday. (No es
desconocido, indefinido o bien no es importante; y importante quién lo haya
si se hace, se expresa con la preposiciónby. detenido.)
 The thief was
 arrested bythe new
detective. (Queremos
especifiicar quién detuvo al
ladrón)

Formación
La voz pasiva se forma de la siguiente manera: To be + Participio del verbo
principal
Ejemplos: was written, is sold, will be sold
No mencionamos el sujeto (I, you, he, etc)

La voz pasiva se puede utilizar con la mayoría de los tiempos verbales:

- Presente: is/are + Participio Pasado
- Pasado Simple: was/were + Participio Pasado
- Futuro Simple: will be + Participio Pasado
- Pretérito Perfecto: have/has been + Participio Pasado
- Pretérito pluscuamperfecto: had been + Participio Pasado
- Futuro Perfecto: will have been + Participio Pasado
- Going to: is/are/was/were going to be + Participio Pasado
- Pasado contínuo: was/were being + Participio Pasado

Uso de la Voz Pasiva

Por qué? Ejemplos

 Photos are not to be taken

Cuando es importante la formalidad.
during the performance.

 My bag was stolen. (No

Cuando no sabemos quién hace la acción.
sabemos quién robó el bolso.)

Cuando para el hablante no es importante  The cat was killed (by a

quién hace la acción. lorry).

EXPRESIONES DE TIEMPO
No hay reglas específicas para el uso de las expresiones de tiempo. Sin
embargo, normalmente las encontramos al principio o al final de una
oración.
Dentro del presente, el pasado y el futuro hay muchas expresiones de
tiempo. A continuación encontrarás expresiones divididas en estas tres
categorías y una lista de expresiones que podrás encontrar en cualquier
tiempo verbal.
Lista de Expresiones de Tiempo
Tiempo verbal Expresión de Tiempo Ejemplos

Nowadays there’s a lot of violence

Nowadays
in the city.

Presente These days These days nobody buys CDs

Lately Lately she’s been ill a lot.

Recently He’s been acting strange recently.

Last
Last year I went to Greece.
night/week/month/year

Ago I was in Greece five months ago.

Since I haven’t seen her since April.

Pasado Before I passed my exam I had
Previously already tried it three times
previously.

Recently I saw John recently.

Just I’ve just finished my homework.

In a week/a moment/3 days I have my exam in three days.

Next We’re going to France next

Futuro week/month/year/summer summer.

Soon I hope to see you soon.

Presently I will go there presently.

Todos los In the end I’ve decided not to buy

In the end
tiempos the car.
verbales
Eventually we managed to
Eventually
convince him.

At the end of the party everyone

At the end
was exhausted.

After talking to her for hours, she

Finally
finally said ‘yes’.

Once Once the walls are painted we can

hang up the curtains.
 By the time we get there, the shop
By the tim
will be closed.

We normally have lunch after the

After
class.

Before Before eating I wash my hands.

For I’ve lived in Paris for five years.

On time He always arrives on time.

I won’t invest any more money

Until
until I see results.

During You mustn’t talk during the film.

Whenever he needs me he calls

Whenever
me.

Forever I will stay with you forever.

By Friday/next week/the 7th

I need the document by Friday.
of

When he called me I went to the

Immediately
hospital immediately.

PASADO SIMPLE Y PASADO CONTINUO

¿Tienes problemas a la hora de diferenciar entre el pasado simple y el pasado
continuo? Si es así, las siguientes pautas te ayudarán:

Pasado simple

- Para hablar de una acción que ha Ejemplos:

comenzado y terminado en el pasado.
- Normalmente decimos cuándo tomó lugar  I played tennis last Monday.
la acción utilizando palabras como: yesterday,
 I had a big party yesterday.
last week, 5 days ago, in 2001.
Pasado continuo

- Para acciones que estaban en proceso en Ejemplo:

un determinado momento en el pasado.
 I was speaking to John at 6 o’clock

Pasado continuo y pasado continuo

Ejemplos:

- Para dos acciones simultáneas en  John was reading the

proceso, normalmente usamos las palabras newspaperwhile Mary was working in
while o when. the garden.
 I was working when he was relaxing.

Pasado continuo y pasado simple

- Cuando queremos expresar que una Ejemplos:

  Mary was cooking the
acción estaba en proceso cuando de repente dinner whenJohn arrived home.
ocurrió o fue interrumpida por otra  I was washing my hair when the
phone rang.

LOS VERBOS MODALES

Qué son los Verbos Modales?

Los verbos modales son un tipo de verbo auxiliar, como DO, BE y HAVE, pero
dan más información que un auxiliar normal; o en el caso de DO, no se puede
traducir al español. Los modales, además, tienen sus propias reglas.

 Los verbos modales

son CAN, COULD, WILL, WOULD, SHALL, MAY, MIGHT, MUST, SHOULD andOUG
HT TO.

Reglas de los Verbos Modales:

SIGNIFICADOS/USOS EJEMPLOS

 I can, you can, he

1. Se conjugan igual para todas las personas. can, etc.
Not: he cans

2. No se utilizan con otros auxiliares, excepto en  Can you run?

los tiempos perfectos. Not: Do you can run?

 I must take my
3. Son seguidos por el infinitivo (sin TO). medicine.
(Excepción: Ought to)

 I can’t play the

4. Se forma el negativo agregando not o la piano.
contracción -n’t. (Excepción: may not no lleva
contracción)
Atención: Hay otro tipo de verbos modales llamados HALF-MODALS los cuales
tienen la misma función que los verbos modales pero siguen otras reglas
estructurales. Éstos son HAVE TO y NEED TO.

Reglas de los half modals

SIGNIFICADOS/USOS EJEMPLOS

1. La conjugación es diferente para la tercera  I have to, he has to,

persona del singular. I need to, heneeds to
  I do need to go, can’t
2. Se pueden usar con el auxiliar DO.
you understand that?

 I have to wear a
3. Van seguidos por el infinitivo con TO
uniform. He needn’t wear a
(Excepto por el negativo de need to)
uniform.

4. El negativo de HAVE TO no se puede formar  I don’t have to go.

con la contracción –‘nt. Not: I haven’t to go.

Lista de significados y usos de los Verbos Modales

Como fue mencionado anteriormente, los verbos modales y half-modals expresan
significado. A continuación tienes una lista de ellos con sus significados y usos.
SIGNIFICADOS/USOS EJEMPLOS

CAN
1. I can speak English.
1. Habilidad
2. Can I borrow your pen?
2. Permiso
3. Can you open the window?
3. Petición
4. I can come next Monday.
4. Posibilidad
COULD
1. I could run fast when I was a child.
1. Habilidad en el pasado
2. Could you open the window, please?
2. Petición formal
3. Mary said she could go out tonight.
3. Permiso en Reported
4. Where’s Mary? I don’t know, she could be in
Speech
her office.
4. Posibilidad
5. If it didn’t rain, we could go to the park.
5. Segundo condicional
WILL
1. Certeza 1. He will definitely come to the party
2. Futuro: 2a. I will call Mary before she leaves.
- decisiones espontáneas 2b. I think the economy will get better soon.
- predicciones 3. I will return your money tomorrow.
3. Promesas 4. You will do as I tell you.
4. Ordenes 5. If it stops raining we will play football.
5. Primer condicional

WOULD 1. Would you like some cheese?

1. Ofertas formales 2. If I had a car I would change my job.
2. Condicionales 3. On Sundays we would go to the park to play
3. Hábitos en el pasado football.
SHALL
1. I shall visit Mary next week.
1. Futuro
2. I shall help you with your homework.
2. Promesas
3. Shall I invite Jim to the party?
3. Pedir consejo
4. Shall I open the window for you?
4. Para ofrecer ayuda
5. Where shall I put this box?
5. Pedir instrucciones
6. You shall go there immediately
6. Ordenes
MAY
1. I may be able to take a day off.
1. Posibilidad
2. May I use your phone?
2. Permiso
3. May I have some more cake, please?
3. Petición formal
4. May I help you?
4. Ofertas formales
MIGHT 1. We might be able to join you in London next
1. Posibilidad week.
SHOULD
1. You should read this book, it’s great.
1. Recomendaciones
2. Perhaps we should consider a different option.
2. Sugerencias
3. They should be at home by now.
3. Suposiciones
4. You should see a doctor at once
4. Consejo
OUGHT TO
1. You ought to do as you are told.
1. Obligación moral
2. You ought to see the Picasso museum.
2. Recomendación
3. They ought to be home by now.
3. Probabilidad

1. You must wear protective glasses in the lab.

MUST
2. I must take my medicine.
1. Obligación
3. They left at 8 o’clock, so they must be at
2. Necesidad
home by now.
3. Deducción/suposición
4. You must stay at my house when you come to
4. Invitación
the city.
HAVE TO
1. I have to wear safety goggles in the lab.
1. Obligación
NEED TO
1. I need to take my medicine with my breakfast.
1. Necesidad

Modales negativos
SIGNIFICADOS/USOS EJEMPLOS

CAN’T  Mr. Simpson can’t be dead, I saw him only 5

Certeza minutes ago.

MUSTN’T
 You mustn‘t smoke in a hospital.
Prohibición

DON’T HAVE TO  You don’t have to go to the party if you don’t want
Innecesidad to.

INGLÉS BRITÁNICO Y AMERICANO

Similar pero diferente

Gramáticamente hablando, el inglés americano y el inglés británico pertenecen a la
misma lengua. Sin embargo, no son 100% idénticos. Algunas palabras se escriben
de diferente forma. Además pueden encontrarse diferentes palabras y expresiones.
Las dos versiones del idioma son correctas y no significa que una sea mejor que la
otra.
Diferencias
En la tabla de abajo puede ver algunas de las diferencias:
Diferencia Ejemplos

Ejemplos ingles
británico:
 specialised
 customised
 personalised
Palabras que en el inglés británico acaben en –ised, en inglés
Ejemplo inglés
americano terminarán en –ized.
americano:

 specialized
 customized
 personalized

Ejemplos ingles
británico:

 colour
 favour
Palabras que en el inglés británico acaben en –our, en inglés
 glamour
americano terminarán en –or.
Ejemplos inglés
american:
 color
 favor
 glamor

Ejemplos ingles
británico:

 I’ve just
arrived home
 I’ve already
done it
 I haven’t
Los americanos usan más a menudo el pasado simple, mientras que seen the film yet
los británicos usan más el pretérito pefecto (present perfect). Ejemplos inglés
americano:

 I just arrived
home
 I already did
it
 I didn’t see
the film yet