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Análisis del cuento realista "La fiesta ajena"

Este documento presenta 10 preguntas sobre el cuento "La fiesta ajena" de Silvina Ocampo para analizar si pertenece al género realista. Pregunta sobre los detalles que construyen la fantasía de Rosaura de ser una invitada especial, los indicios que anticipan que no lo era, y por qué enseña una lección. También pide identificar detalles sobre la situación y los personajes, y explicar cómo reflejan características del realismo.

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Análisis del cuento realista "La fiesta ajena"

Este documento presenta 10 preguntas sobre el cuento "La fiesta ajena" de Silvina Ocampo para analizar si pertenece al género realista. Pregunta sobre los detalles que construyen la fantasía de Rosaura de ser una invitada especial, los indicios que anticipan que no lo era, y por qué enseña una lección. También pide identificar detalles sobre la situación y los personajes, y explicar cómo reflejan características del realismo.

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TRABAJO PRÁCTICO: CUENTO REALISTA

1. Justifiquen la pertenencia de este cuento al género realista teniendo en cuenta los


aspectos estudiados para este tipo de relatos: marco (personajes, espacio y
tiempo), descripciones, diálogos y narrador.

2. ¿Sobre qué hechos construye Rosaura la fantasía de que es una invitada especial
en la fiesta?
3. ¿Cuáles son los indicios que anticipan que Rosaura no gozaba de los beneficios
de una invitada más?
4. ¿Por qué creés que este cuento pertenece a una antología llamada Cuentos de
aprendizaje? ¿Quién aprende y qué cosa?
5. Identifiquen en qué lugar y en qué situación se encuentran los personajes que
dialogan en este fragmento del cuento “la fiesta ajena”
Están en la casa de la Sra. Inés, en la fiesta de cumpleaños de Luciana. Cuando
Rosaura se encuentra con la niña del moño (la prima de Luciana) y le pregunta
quién es. Rosaura le explica que son amigas pero la niña le dice que no puede ser
porque conoce a todas las amigas de Luciana. Y termina el fragmento cuando la Sra
Ines les solicita ir a llevar las salchichitas ya que ella conocía perfectamente la casa.

6.¿Cuáles son las características de los siguientes personajes y explique que


relación hay entre ellos?

-Rosaura:

-Luciana:

-Nena de Moño:

-Señora Inés:

-Mamá de Rosaura;

7.Teniendo en cuenta las características del lugar, de los personajes y del conflicto,
expliquen porque este fragmento pertenece a un relato realista
Es el cumpleaños de Luciana. La misma se hizo amiga de Rosaura de la Sra. Q
ayuda en la casa (mamá de Rosaura). Comparten momentos, por ej. El hecho de
hacer los deberes juntas. Aunque no vayan a la misma escuela. Pero el día del
cumpleaños de Luciana, la Sra. Inés le pidió a Rosaura que ayudara “servir las
salchichitas, ya que conocía la casa mejor que nadie” y al terminar el relato la Sra.
Inés en vez de darle un obsequio por haber participado del cumpleaños, como lo
realizo con todos los invitados le entrega dos billetes en compensación por el trabajo
realizado los cuales saca de su cartera, y le dice que se los gano en buena ley.
8.Determinen que narrador hay en el fragmento leído.
9.Marquen en el texto dos momentos en que Rosaura y la nena del moño parecen no
entenderse. ¿Qué problemas hay en la comunicación? ¿Alguna de estas confusiones está
producida de forma intencional?
10-Imaginen y escriban en la carpeta el dialogo que tuvo Rosaura con su madre antes de
ir a la casa de la Sra. Inés .

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