Electrostática para Estudiantes de Física
Electrostática para Estudiantes de Física
Cód- 7403-17
Silvia Vettor
Física
elIgnacio Taba
resAlicia Oliva
Dpto. de Física
Capítulo 3
Electrostática y Capacitores
1.1 Introducción
Durante estos años, en Física, nos hemos centrado en el estudio de la interacción
gravitatoria asociada a la propiedad de la materia conocida como masa. Sin embargo
otra de las interacciones fundamentales que existen en la naturaleza es “interacción
eléctrica”, la cual está asociada a la propiedad de la materia conocida como “carga
eléctrica”
La interacción eléctrica está presente en nuestras vidas mucho más de los que
habitualmente se piensa y no sólo por la profusión de dispositivos tecnológicos que
basan su funcionamiento en ella, ya que la interacción fundamental a escala humana
resulta ser la interacción eléctrica.
Recordemos que las teorías físicas actuales reconocen cuatro tipos de fuerzas: las
gravitacionales, las nucleares fuertes y débiles y las electromagnéticas. La primera tiene
importancia en escala astronómica, las nucleares fuertes y débiles prevalecen en el
núcleo del átomo y, por último, la electromagnética toma valores importantes a escala
humana.
Las fuerzas que mantienen estable la estructura atómica y molecular son de origen
eléctrico, es así como las fibras del papel que estás leyendo se mantienen cohesionadas
eléctricamente y la solidez de los muebles que nos rodean se debe a las fuerzas
eléctricas que unen las moléculas que los integran. Más aún la vida misma es posible
por la acción de las fuerzas eléctricas ya que todos los procesos indispensables
dependen de las fuerzas eléctricas y no tanto de las gravitatorias y nucleares. El
oxígeno del aire que respiramos es incorporado a la sangre por la acción de fuerzas
eléctricas, la transformación de los alimentos, la transmisión de los impulsos nerviosos,
el funcionamiento de cada célula del cuerpo, incluso las cerebrales, y por lo tanto las
sensaciones, las emociones la inteligencia, etc. dependen de la acción de las
interacciones eléctricas.
POLITECNICO 1
resumía varios años de investigaciones sobre el magnetismo y la electricidad y allí
aparecen por primera vez términos como fuerza eléctrica, atracción eléctrica, polos de
un imán entre otros. Escribió además que la electricidad era un fluido que se encontraba
contenido en el ámbar y otros materiales y que el frotamiento con un paño o una piel
libera, un modelo actualmente desterrado.
A partir de estos trabajos iniciales de Gilbert otros investigadores continuaron
avanzando en particular buscando y clasificando aquellos materiales que se pueden
“electrizar” por frotamiento. Se hallaron combinaciones de vidrio, azufre, cuarzo, etc.
Frotado entre sí y con telas de lana, seda, pieles de gato, de conejo, etc. Para realizar
estos trabajos se diseñaron los primeros instrumentos, principalmente máquinas de
frotamiento y los péndulos o el electrómetro de hojas.
En todos estos trabajos lo que se observó fue que cuando se electrizaba por contacto
una pequeña lámina metálica suspendida en forma de péndulo se separaba
violentamente de la barra y mantenía ese rechazo mientras no se descargaba
eléctricamente. En 1733 el botánico francés Du Fay observó que cuando acercaba a un
péndulo, previamente electrizado con una barra de vidrio, una barra de resina frotada en
lugar de rechazar el péndulo era atraído por esta barra. Luego de repetidos
experimentos concluyó que en la naturaleza existían dos tipos de electricidad la vítrea y
la resinosa.
En 1743, en las colonias inglesas de América, Benjamin Franklin realiza experimentos
con una máquina de frotamiento y observa que se puede cargar eléctricamente a dos
personas que se encuentran aisladas y que si estas se tocan entre sí no se observa
ningún fenómeno pero si tocan a un tercero que está en contacto con la tierra salta una
chispa entre ellas. El análisis de estos experimentos lo llevaron a pensar que existe un
único fluido eléctrico, contenido en todos los cuerpos, y que el efecto del frotamiento no
hace más que quitar o agregar fluido por lo que decidió asignarle el signo más al
agregado de electricidad y el menos al defecto. La elección del “+” y el “-” por parte de
Franklin ha permanecido hasta el presente y es la razón por la que se le asigna el signo
negativo a la carga del electrón.
Es interesante notar que durante los siguientes 150 años no se encontró ningún
experimento que permitiera decidir si en la naturaleza existen una o dos electricidades,
pero eso no impidió que las investigaciones sobre la electricidad continuaran avanzando
sobre la base del modelo de fluido hasta tal punto que cuando el avance de la ciencia
pudo explicar la estructura del átomo, hacia 1900, ya existía la iluminación eléctrica, los
motores eléctricos, los telégrafos eléctricos y muchos otros dispositivos tecnológicos
eléctricos que se diseñaron asentados en el modelo de fluido y sin resolver si había uno
o dos de ellos.
Actualmente se conoce un poco mejor la estructura de la materia que en ese entonces,
se sabe que la electricidad no es un fluido sino que es una interacción que se presenta
entre partículas con carga eléctrica.
2. La carga está cuantificada y se conserva
El estudio de un fenómeno físico sugiere la elección de un modelo en el cual se apoyen
las teorías desarrolladas y se comprueben mediante la experimentación. Adoptaremos
entonces el modelo de átomo que ya conocemos: un núcleo central constituido por una
cierta cantidad de protones y neutrones y un conjunto de electrones que se encuentran
en orbitales exteriores al núcleo.
Los electrones poseen una masa muy pequeña y una carga eléctrica que, debido a la
elección que hecha por Franklin hace más de 250 años, se les asigna un valor negativo
y por otro lado los protones, con una masa 1840 veces mayor, que tienen un valor de
carga eléctrica igual (al del electrón) pero de signo positivo. Un átomo estable tiene igual
número de protones que de electrones y su carga neta es cero.
La cantidad de carga eléctrica que posee un electrón es la mínima posible 1 y se la
denomina carga elemental. Debido a esto las partículas (conjunto de electrones y/o
protones) pueden tener una cantidad de carga total igual a un múltiplo entero de la carga
elemental según cuantos electrones y/o protones lo compongan. Es por eso que se dice
que la carga eléctrica está cuantizada y por este motivo la carga eléctrica total de
cualquier partícula será siempre un múltiplo entero de la carga del electrón.
Por otra parte la carga eléctrica es una propiedad intrínseca del protón o del electrón, y
no es posible quitarle la carga eléctrica a ninguno de ellos y dejar sólo la masa, esto
hace además que la carga eléctrica se conserve. Cuando se transfiere carga eléctrica
de un cuerpo a otro lo que se hace es trasladar protones o electrones con su carga. Por
eso a los protones o electrones se los llama portadores de carga eléctrica. Por ejemplo
si tenemos un trozo de vidrio y un paño de lana ambos en equilibrio eléctrico (igual
número de electrones que protones) y se frota el vidrio con el paño durante un tiempo
breve hay una transferencia de electrones del vidrio al paño, y como el signo asignado
a los electrones es negativo la carga neta del paño es negativa y la del vidrio positiva
por el defecto de electrones ocurrido por el frotamiento. Este fenómeno sucede porque
en el vidrio los electrones de los orbitales exteriores se pueden extraer con poco
esfuerzo. Hay otros materiales con estructura atómica distinta en los que es más difícil
extraer electrones.
Cuando se tiene un cuerpo cargado eléctricamente por exceso o por defecto de
electrones y se encuentran con átomos a los que le faltan electrones o le sobran
electrones que en general no están ligados a ningún átomo, ésta es una situación de
desequilibrio por la que los cuerpos expulsan con relativa facilidad los electrones que le
“sobran” y atraen de los alrededores los que les “faltan”.
Este proceso de atracción o rechazo de electrones se realiza por medio de fuerzas
(llamada fuerza eléctrica) que son muy importantes y que en algunos casos cuando no
encuentra electrones “libres” se produce la atracción de los electrones ligados a otro
cuerpo.
1
Un modelo de partícula más reciente que introduce el descubrimiento de los quarks (partículas elementales de la
materia) explicita que la carga de estos puede llegar a ser un tercio de la carga elemental, es decir, los quarks tienen
una carga menor a la carga elemental. De todos modos no se han podido observar libres en la naturaleza.
3. Materiales eléctricos
Una clasificación de los materiales en términos de su capacidad para conducir o
transferir carga eléctrica. Así se distinguen los conductores: aquellos que permiten que
la carga eléctrica se mueva con gran libertad, de los aisladores: aquellos donde la
carga eléctrica se mueve con mucha dificultad, y los semiconductores: aquellos donde
su capacidad de conducir carga es intermedia entre los dos primeros dependiendo
fuertemente de las condiciones en los que éste se halle. Esta propiedad eléctrica que
presenta la materia dependerá de la estructura atómica que posean dichos materiales.
En los conductores los electrones de valencia de los átomos (aquellos que se
encuentran ubicados en sus orbitales externos o último nivel de energía) están
débilmente ligados pudiendo librarse de los átomos y movilizarse por el conductor. Los
conductores por excelencia son los metales como por ejemplo el cobre, la plata, el hierro
entre otros.
Los metales tienen la característica de que los electrones de nivel superior de sus
átomos están ligados al resto del átomo con fuerzas extremadamente débiles; tan
débiles que las vibraciones hacen que algunos de estos electrones exteriores pasen de
un átomo a otro al azar, no permaneciendo establemente en un mismo átomo. En las
redes metálicas la proximidad de los núcleos atómicos es tal que el nivel de energía más
externo de cada átomo es tan próximo al de los vecinos, que los electrones más
externos no pertenecen establemente a cada átomo. Es lógico que la temperatura es un
factor importante que puede influir en estos materiales, ya que al aumentar la
temperatura podría incrementarse en gran medida la agitación térmica de los portadores
impidiendo que estos sigan una trayectoria definida.
Los aislantes o dieléctricos también tienen estructuras cristalinas o amorfas como los
metales; pero el enlace entre sus átomos es de otra naturaleza, de manera que las
distancias intermoleculares son mayores que en los metales y los electrones de la capa
externa de estas estructuras se encuentran ligados a sus respectivos núcleos por
fuerzas importantes, en consecuencia, no se mueven libremente dentro de la materia.
Los semiconductores tienen el mismo tipo de estructura que los aislantes pero los
electrones de la capa externa en estos materiales se encuentran ligados a fuerzas
intermedias (es decir no tan débiles como en un conductor, ni tan fuertes como en un
aislador). Esto hace que se comporte como aisladores o conductores según sean ciertas
condiciones externas, que aumentan o disminuyan, respectivamente, la magnitud de las
fuerzas antes mencionadas, como por ejemplo: temperatura, luz o bien campos
eléctricos aplicados. Estas propiedades en el comportamiento de un semiconductor ha
permitido su uso en dispositivos electrónicos. El silicio y el germanio son los ejemplos
más conocidos de semiconductores.
Es simple explicar estas propiedades que presentan los materiales desde la Teoría de
Bandas. Existen, según esta teoría, tres tipos de bandas electrónicas: una llamada
banda de valencia, una banda prohibida y una banda llamada de conducción.
La primera está representada por el nivel energético más alto que alcanza un material
en ausencia de excitación externa (incluyendo los fenómenos térmicos). En esta banda
se mueven los electrones de valencia, que son los que forman los enlaces entre los
átomos, pero no intervienen en la conducción eléctrica.
La tercera banda está ocupada por los electrones libres, es decir, aquellos que se han
desligado de sus átomos y pueden moverse libremente en el material y cuando los
electrones se encuentran en esta banda pueden transportar carga eléctrica.
La ubicación de estas dos bandas dependerá del material en estudio.
Un electrón puede pertenecer a la banda de valencia o a la banda de conducción, pero
para poder migrar desde una a la otra, debe atravesar la llamada banda prohibida, en la
que no pueden existir electrones.
4.3 Polarización
En el caso de los dieléctricos el fenómeno es diferente, en cada átomo los electrones
están fuertemente ligados al núcleo en consecuencia en condiciones normales el centro
de carga positiva coincide con el centro de carga negativa, en presencia de un objeto
cargado, esos centros pueden desplazarse ligeramente, lo que produce más carga
positiva en un lado del átomo o de la molécula que del otro. Este efecto es conocido
como polarización.
En algunos materiales ocurre que las
moléculas que la integran no son
simétricas, la del agua es un ejemplo,
por tal motivo tienen polarización
permanente. Esta polarización no es
apreciable en condiciones normales
porque las moléculas están orientadas al
azar, pero en presencia de un objeto
cargado las moléculas se orientan y el
efecto final que se aprecie es una
acumulación de cargas de un signo en
una cara del cuerpo y del signo opuesto
en la otra cara lo que produce una carga
inducida sobre la superficie del aislador,
como se muestra en la figura4. Como los
electrones siguen vinculados al núcleo
en todos estos casos el conectar un
extremo a tierra no produce ningún
efecto.
Esta configuración se mantiene mientras
no se aleje la barra cargada ya que
cuando esto ocurre las moléculas Fig. 4 Material dieléctrico constituido por moléculas
polares orientadas al azar (a), cuando se aproxima una
vuelven a orientarse al azar y el sistema barra cargada las moléculas tienen una pequeña
retoma su situación inicial. reorientación (b), en esas condiciones los extremos del
signo material quedan cargados con cargas de distinto.
Cuando se aleja la barra el sistema retoma la configuración
original.
5. Ley de Coulomb
En 1785, Charles Coulomb (1736-1806) estableció la ley fundamental que establece la
fuerza eléctrica de interacción entre dos partículas cargadas en reposo.
Experimentalmente encontró que la fuerza eléctrica tiene las siguientes propiedades:
La fuerza es inversamente proporcional al cuadrado de la separación entre las
dos partículas, denotado con la letra r, y está dirigida a lo largo de la línea que
las une.
La fuerza es proporcional al producto de las cargas q1 y q2 de las partículas.
La fuerza atrae las partículas si las cargas son de signo opuesto y las rechaza
si las cargas tienen el mismo signo.
A partir de estas observaciones, Coulomb pudo expresar la magnitud de la fuerza
eléctrica entre dos cargas puntuales como:
q1q2
Fk
r2
dónde k es una constante conocida como constante de Coulomb o constante eléctrica
del vacío, cuyo valor depende de las unidades elegidas y del medio en el que se
encuentran sumergidas las cargas. Además, usaremos el término carga puntual para
referirnos a una partícula de tamaño despreciable que posee carga eléctrica.
En el Sistema Internacional la unidad correspondiente a la carga eléctrica es el coulomb
(C). Es decir:
[q] C (Coulomb)
Adoptando el Sistema Internacional para la representación de ésta nueva magnitud la
constante eléctrica del vacío tiene un valor de:
2
k 8.98109 Nm
C2
Cuyo valor se puede aproximar para la resolución de problemas en
2
9 Nm
k 9 10
C2
Suele escribirte la constante k, por razones prácticas de ordenamiento de unidades y
por su relación con otros tipos de leyes (como la Ley de Gauss), como:
1
k
4. .
0
Donde la constante 0 se conoce como permitividad2 del vacío y tiene el valor:
0 8.8510
12 C2
Nm2
Siguiendo con nuestro modelo electrostático, la unidad más pequeña de carga
(denotada por e) es la del electrón (-e) o la de un protón (+e) con una magnitud:
e= 1.6 x 10-19 C
Por lo tanto, 1C de carga es igual a la carga de 6,3 10 18 electrones. Este número puede
comparase con el número de electrones libres en 1 cm3 de cobre, el cual es del orden
de 1023. Vale notar que 1 C es una cantidad de carga muy grande. En los experimentos
electrostáticos ordinarios, donde una barra de caucho o vidrio se carga por fricción, se
obtiene una carga neta del orden del 10 -6. En otras palabras, sólo una fracción muy
pequeña de la carga total disponible se transfiere entre la barra y el material de
frotamiento.
La siguiente tabla muestra los valores de carga eléctrica y masa para las partículas
constitutivas de un átomo:
Si bien ya conocemos el módulo de la fuerza eléctrica que existe entre dos partículas
cargadas, ahora es necesario expresar la dirección y sentido de la misma ya que las
fuerzas son magnitudes vectoriales. Recordando la experimentación que hizo Coulomb,
él descubrió que ésta fuerza actuaba a lo largo de la línea que une ambas cargas, por lo
que la expresión de la fuerza eléctrica resulta ser:
F21 q1q2
k rˆ
r2
Dónde rˆ es un vector unitario o versor, dirigido de q1 a q2, como muestra las siguientes
figuras:
2
La permitividad mide de alguna forma la tendencia que tiene un material a polarizarse por la acción de un campo
eléctrico. Es definitiva se refiere a una medida de cuanto el material “permite” polarizarse.
Fig. 5. Fuerzas de interacción para el caso de cargas de igual y de distinto signo.
Puesto que la ley de Coulomb obedece a la tercera Ley de Newton o principio de acción
y reacción, la fuerza eléctrica ejercida sobre q 1 por q2 es igual en magnitud a la fuerza
ejercida sobre q2 por q1 y en la dirección opuesta, es decir:
F12 F21
Por último, de acuerdo con la ecuación anterior, vemos que si q 1 y q2 tienen el mismo
signo, el producto q1q2 es positivo y la fuerza es repulsiva, como se ve en la figura a. Si
q1y q2 son de signo opuesto, como en la figura b, el producto q 1q2 es negativo y la fuerza
es atractiva.
2. Tomemos la fuerza gravitatoria que existe entre el sol y la tierra. Si el sol dejara
de existir en un determinado instante de tiempo ¿la fuerza gravitatoria dejará de
existir instantáneamente o habrá un retraso hasta que la misma responda?
Fig. 7. Campo eléctrico creado por una carga puntual positiva (a) y negativa (b)
6.1 Campos eléctricos no uniformes
Las figuras que siguen muestran las líneas de campo eléctrico de dos configuraciones
sencillas. La figura 8 muestra el esquema de líneas que resulta de tener dos cargas de
igual signo, mientras que la figura 9 lo hace para dos cargas de signo opuesto. En
general los campos eléctricos suelen tener formas muy complejas.
Fig. 8 Campo eléctrico creado por dos cargas iguales Fig. 9 Campo eléctrico creado por dos cargas de igual
magnitud y distinto signo
Si recordamos que las líneas de campo eléctrico nos dan, intuitivamente, información
acerca de la intensidad del campo, debemos observar que en estas dos figuras la
densidad de líneas de campo no se mantiene constante a lo largo del espacio. Esto
indica que la intensidad del campo eléctrico no es constante en el espacio y por lo tanto
decimos que el campo eléctrico es no uniforme.
6.2 Campo eléctrico uniforme
Cuando la intensidad, la dirección y el sentido del campo eléctrico se mantienen a largo
del espacio, estamos en presencia de un campo uniforme. Por lo tanto, un campo
eléctrico uniforme está representado por un diagrama cuya densidad de líneas es
constante, es decir, paralelas tal como muestra la siguiente figura:
Fig. 10 a y b En la figura se puede observar el campo producido por una placa infinita con carga positiva
(a) y carga negativa (b). Desde el punto de vista práctico al no existir placas infinitas se toman placas
muy grandes y analiza el campo en sus proximidades.
Cuando se carga una placa plana infinita de modo homogéneo las placas producen un
campo eléctrico. Es cierto que las placas infinitas sólo existen idealmente pero se puede
obtener un resultado aceptable cuando se observa el campo eléctrico en las
inmediaciones de una placa grande. Aunque no lo vamos a demostrar aquí en el caso
de una placa infinita cargada de modo homogéneo el valor de la intensidad del campo
es:
E
20
Donde σ es la densidad de carga almacenada en la placa, por unidad de área de la
superficie:
q
A
Desde el punto de vista práctico el modo de producir un campo eléctrico uniforme es
cargando dos placas de metal paralelas con cargas iguales y opuestas, separadas por
una distancia pequeña en comparación con las dimensiones de las placas. La simetría
indica que el campo eléctrico en la región entre las placas es uniforme y su intensidad
puede calcularse aplicando el principio de superposición como la suma del efecto de
cada una de las placas por separado, obteniéndose como resultado:
E
0
Fig. 10 c En la figura se puede observar el campo producido por dos placas planas paralelas tanto en el interior
como en el exterior de las placas el campo es la suma de los campos de cada una por lo que es cero en el exterior y
el doble en el interior
Valer notar que la intensidad del campo E es independiente de la distancia entre las
placas, aunque esta expresión es válida cuando la superficie de las placas es grande 3
comparada con la distancia de separación entre ellas y se pueden despreciar los efectos
de bordes.
3
Decimos que una magnitud es grande comparada con otra cuando la primera es, de al menos, un orden de magnitud
más grande que la segunda.
7. Trabajo de la Fuerza Eléctrica y Energía Potencial Eléctrica
Cuando se estudió la fuerza de la gravedad demostramos que la misma era
conservativa. Es decir el trabajo que ésta realiza sobre un objeto por cualquier
trayectoria depende sólo de la posición inicial y final, y no de la trayectoria elegida para
efectuar dicho movimiento. Al ser esta fuerza conservativa hemos podido definir una
energía potencial gravitatoria.
La energía potencial gravitatoria es una propiedad del sistema. El trabajo realizado
para separar el cuerpo de la tierra aumenta la energía potencial gravitatoria del sistema
y cuando las dos partes se juntan, su energía potencial gravitatoria se convierte en otras
formas de energía (cinética, interna, etc.). ver de sacar energía interna
Esto simplificó muchas veces la resolución de problemas debido a que éstas
magnitudes son escalares, en lugar de tener que resolverlos mediante el uso de fuerzas
que son vectoriales.
La fuerza eléctrica, a simple vista, parece tener una expresión similar a la de la fuerza
gravitatoria, es por eso que nos encargaremos de calcular el trabajo que ésta realiza y,
si la fuerza resultara ser conservativa, podremos definir una nueva energía potencial, la
energía potencial eléctrica la cual también será una propiedad del sistema y tendrá las
mismas características que la potencial gravitatoria.
Consideremos una carga Q la cual genera un campo eléctrico en el espacio que la
rodea. La intensidad de este campo eléctrico, a una distancia r, la podemos expresar
como:
Q
Ek
r2
Vale observar aquí que esta fuerza es variable y que dependerá del valor que tome r en
el espacio.
Calculemos ahora el trabajo que realiza la fuerza eléctrica en mover a la carga q desde
una distancia rA hasta una distancia rB, tal como se muestra en la siguiente figura.
La expresión que nos permite calcular el trabajo de la fuerza eléctrica resulta ser:
WAB F.d.cos
Donde d es la distancia recorrida y el ángulo que forma la fuerza con el
desplazamiento. En nuestro caso tenemos:
d rB rA
cos 1
Es aquí cuando nos presentamos con un problema: la fuerza eléctrica no es constante.
Esto quiere decir que no será fácil calcular dicho trabajo ya que a medida que la
partícula cargada se aleja de A y llega a B la fuerza eléctrica cambia su valor punto a
punto. Es decir, ¿Qué valor de F tomamos para colocar en la expresión del trabajo si
cambia durante el movimiento?
Una las formas más tradicionales en física de resolver este tipo de problemas es pensar
que la distancia d puede ser dividida por pequeños intervalitos de distancia llamados
d . Es decir:
d d
A
Estos intervalitos pueden ser tan pequeños como uno quiera hacerlos, o bien como uno
pueda hacerlos.4
Ahora bien, podría surgir la siguiente pregunta: ¿de qué nos sirve esta división?
Y es que si los intervalos son pequeños uno puede pensar que la fuerza eléctrica se
mantiene constante durante ese pequeño paso y que la velocidad de la partícula se
mantiene constante. Esto nos permitirá calcular el trabajo que se hizo en ese pequeño
intervalo pensando a la fuerza eléctrica constante. Luego el trabajo total que realiza la
fuerza eléctrica será la suma de los trabajos que se hicieron en cada pequeño intervalo.
Es decir el trabajo podremos calcularlo como:
4
Un ejemplo práctico de esto es cuando uno camina: imagínese que tiene que recorrer una cuadra cuya distancia
d=100m. Cada paso que uno da es un pequeño intervalito, los cuales sumados, le permitieron recorrer toda la cuadra.
POLITECNICO 21
B
WAB W
A
Donde W representa el trabajo que se hace en un d , el cual puede ser calculado como
W F.d.cos
Con lo cual el trabajo total resulta ser:
B
WAB F.d.cos
A
Ahora bien como expresamos anteriormente podemos pensar que la fuerza eléctrica F
se mantiene constante en el intervalo y nos debemos preguntar ¿Cuál es su valor?
Entre ri y rf actúa una fuerza eléctrica media geométrica (es decir un promedio
geométrico) la cual podemos expresar como:
Fm Fi .Ff
k Qq .k Qq k 2Q2q2
Fm
i
r2r2 f r2.r2
if
Qq
F k
m
ri rf
Ahora podemos ver que es constante durante ese pequeño desplazamiento.
Volviendo al cálculo del trabajo
Wif Fm .(rf ri )
Wif k Qq .(r
ri )
ri .rf f
(rf ri )
Wi k.Q.q.
f r .r
1i f 1
k.Q.q.
W
if
r r
i f
22 POLITECNICO
1 1
WABelec kQq
F
p(B) (A) )
E
Ep
rB A
Cuestiones: Felec
WAB E
1. Mover una carga desde infinito hasta r
Pero podría ser necesaria la acción de un agente externo, que ejerza una fuerza externa
sobre la carga, que modifique el movimiento de ésta dentro del campo eléctrico. El
carácter del agente externo nos indica que es una fuerza no conservativa, por lo que
podremos plantear en cualquier problema que necesitemos la acción de un agente
externo:
WFNC WF
ex
EM EP EC
t
O bien,
V EpB EpA
V
B A
q
La unidad del SI para el potencial la podemos deducir de ésta última ecuación:
[Ep ] J
[V ]
(Volt)
V
[q] C
Usando la relación entre el trabajo de la fuerza eléctrica y la variación de energía
potencial eléctrico podemos escribir la diferencia de potencial como:
W
F
elec
VAB AB
q
Aquí puede observarse como la diferencia de potencial es una magnitud que depende
exclusivamente de la partícula generadora del campo eléctrico, ya que a esta magnitud
se la puede pensar como el trabajo por unidad de carga que hace la fuerza eléctrica
cuando a q se la traslada desde A hasta B.
rB rA
Por lo que:
Q
V k y k
QB rA
VA
rB
En general a una distancia r genérica y en el caso de una carga puntual Q el potencial lo
podemos expresar como:
Q
V k
r
7.3 Trabajo, Energía Potencial Eléctrica y Potencial en campos uniformes
Cuando el campo eléctrico es uniforme el cálculo del trabajo resulta ser sencillo. Si
trasladamos una carga de prueba desde un punto A hasta un punto B tal como se
muestra en la figura, la fuerza eléctrica se mantiene constante durante toda la
trayectoria y el trabajo simplemente lo podemos calcular como:
W Felec F.d.cos
AB
E W Felec qEd
pAB AB
Y por último la diferencia de potencial que existe entre las placas será:
VAB EpAB
Ed
q
O bien
VBA VAB Ed
Si se conoce la diferencia de potencial y la distancia entre las placas podemos calcular
la intensidad del campo eléctrico como:
V
E
d
Esto demuestra la equivalencia entre las unidades:
V N
mC
W Felec 0
A
B
Esto quiere decir que la fuerza eléctrica no efectúa ningún trabajo al mover una carga de
prueba desde A hasta B, o bien, podemos concluir que la fuerza eléctrica no efectuará
trabajo sobre ninguna carga que se mueva sobre una superficie que mantenga
constante la distancia que hay desde q’ hasta q. Estas superficies son esferas centradas
en q, las cuales podemos sólo dibujarlas en el plano.
Podemos ver como las superficies equipotenciales y las líneas de campo eléctrico son
perpendiculares entre si.
Recordemos que
Felec
W
VAB AB
q
Como se moverá a la partícula sin efectuar trabajo tenemos que:
VAB 0
O bien lo que es lo mismo:
VA VB
Es decir este tipo de superficies tienen algo que las caracteriza: el potencial en todos
sus puntos se mantiene constante, y se las denomina superficies equipotenciales,
aunque, en general, suele dibujárselas en el plano.
Cuando se mueve una carga de prueba sobre una superficie equipotencial la fuerza
eléctrica no efectúa ningún trabajo, es decir, no hay ninguna variación en la energía
potencial eléctrica del sistema.
Fig. 16 Representación del campo eléctrico y del potencial para el caso de una carga puntual positiva (a)
y negativa (b). Obsérvese que las líneas de campo y de potencial son siempre perpendiculares entre sí.
Fig.17 Representación del campo eléctrico y del potencial para el caso de dos cargas puntuales de
distinto signo y de igual signo. Obsérvese que las líneas de campo y de potencial son siempre
perpendiculares entre sí.
8. Campo Eléctrico y Potencial de un conductor esférico cargado
Consideremos un cuerpo conductor esférico cargado como se indica en la figura 18.
El campo eléctrico resultante en puntos interiores es nulo, porque de no ser así
actuarían fuerzas sobre los electrones libres que provocarían un movimiento ordenado
de cargas eléctricas, contrario a la hipótesis de equilibrio electrostático.
En el interior E = 0, o sea si r < R
k.q
En la superficie, toma el valor E=
R2
En puntos exteriores podemos pensar al conductor como una carga puntual con un valor
de carga total q, por lo que el campo eléctrico para los puntos a una distancia r genérica,
donde R r , será:
q
Ek
r2
Calculándose: V k.q
R
5
Si bien el término “almacenada” no está correctamente utilizado, se lo usa ampliamente en la bibliografía tradicional
para indicar que el sistema adquiere una propiedad energética.
6
Cuando hablamos de la carga de un capacitor, nos referimos a la carga en cualquiera de los conductores.
Donde representa la densidad de carga por unidad de superficie en cada placa, es
decir:
q
A
La capacidad del sistema será:
q
C . 0 (capacitor de placas planas paralelas)
A
A
V .d d
0
Vale observar que la capacidad que tiene un sistema en almacenar cargas, a una cierta
diferencia de potencial, depende solamente de los factores geométricos (área de las
placas y distancia entre ellas) y de la permitividad del medio que existe entre ellas (vacío
en este caso).
Así también queda demostrado que la capacidad del sistema se mantiene constante y
que es una propiedad que resulta de la construcción de un capacitor propiamente dicho.
POLITECNICO 31
10.1 Conexión en serie
La figura muestra a tres capacitores conectados
en serie: C1, C2 y C3. Se desea calcular la
capacidad equivalente de esta combinación.
La magnitud de la carga q para capacitores
conectados en serie, debe ser igual en cada una
de las placas. Esto es así porque la carga neta, en
aquella parte del circuito encerrada por la línea de
trazos debe ser cero, esto es, la carga presente
inicialmente en las placas es cero y al conectar la
batería entre A y B sólo producirá una separación
de cargas, permaneciendo la carga neta igual a
cero.
De la figura tenemos:
VAB = VAX + VXY + VYB
aplicando la relación V = q / C a cada uno de los capacitores se obtiene:
q q q
1 1 1
VAB q
C C C C C
1 2 3 1 2 3
Esto significa que la conexión en serie puede ser reemplazada por un único capacitor de
capacitancia Ceq, a la cual se le aplica la diferencia de potencial V AB y sus placas
adquieren la misma carga q que tenían los capacitores conectados en serie.
En general para muchos capacitores conectados en serie podremos calcular la
capacidad equivalente como:
n
1 1
C i1 Ci
Dos particularidades que podemos observar de este tipo de conexión:
1. La capacidad equivalente de la conexión en serie es siempre menor que la menor
de las capacidades de los capacitores asociados.
2. Cuando hay sólo dos capacitores (C1 y C2) en serie, el equivalente lo podemos
calcular como:
C1.C2
C
C1 C2
10.2 Conexión en paralelo
C Ci
i1
POLITECNICO 33
Ahora consideremos el proceso de carga de un capacitor de láminas paralelas. Puesto
que sólo tiene importancia la diferencia de potencial entre las placas, elegimos que el
potencial de la placa negativa sea cero. Al comenzar el proceso de carga, ninguna de
las dos placas posee carga. No existe campo eléctrico y ambas placas están al mismo
potencial. Una vez que se halla transferido una carga q de una placa a la otra, la
diferencia de potencial:
q
V ; entonces tendremos una carga negativa –q en la placa que se ha elegido
C
inicialmente con potencial cero y +q sobre la otra placa que ha adquirido un potencial V.
La diferencia de potencial entre las láminas aumenta desde un valor inicial cero hasta un
valor final V establecido por la fuente.
En ausencia de un campo eléctrico las moléculas polares se encuentran orientadas al azar (figura a)
siendo dipolos eléctricos mientras que en las moléculas apolares no lo son (figura b).
Al colocarse un campo eléctrico externo las moléculas se orienten según éste originando
en el caso de tratarse de moléculas polares una alineación de las mismas en él, y en el
caso de moléculas apolares, la presencia del campo eléctrico, ocasiona que las cargas
positivas y negativas de las moléculas se separen ligeramente, convirtiéndola en una
molécula polar como puede verse en la siguiente figura.
La presencia de un campo eléctrico hace que las moléculas polares (figura a) tiendan a alinearse con él,
y cuando las moléculas son apolares (figura b), la presencia de éste, ocasiona que las cargas positivas y
negativas de las moléculas se separen ligeramente, lo que en efecto convierte la molécula en polar.
Esta redistribución de carga dentro de las moléculas se conoce como dipolos inducidos,
y decimos que el dieléctrico se polariza. Vale observar que la alineación de las
moléculas en el campo eléctrico no es perfecta debido a la agitación térmica que puede,
eventualmente, tener el material. En efecto si la agitación térmica es elevada podría
perderse ésta característica de polarización.
La consecuencia de este proceso de
redistribución de la carga causada por el
campo eléctrico, origina inducción de una
capa de carga en cada superficie de los
extremos del material, llamadas cargas
inducidas. Estas cargas inducidas pueden
pensarse como una densidad de carga
superficial denotada como tal como se
muestra en la figura.
Nótese como esta densidad de carga
inducida genera un campo inducido que se
opone al campo eléctrico original pero que
no es tan grande como para anularlo por
completo, ya que las cargas en el dieléctrico
no tienen libertad de moverse
indefinidamente (como para en un
conductor).
Esto da como resultado, dentro del dieléctrico, un campo eléctrico resultante un tanto
menor en intensidad dependiendo de cuanta carga de induzca en el dieléctrico.
12.1 Capacitores con dieléctricos
A continuación se muestra el comportamiento de un trozo de dieléctrico al ser ingresado
a un capacitor cargado. La figura:
a) Ilustra la situación inicial: un capacitor cargado donde existe un campo eléctrico
inicial
b) Representa la situación luego de haberse insertado el dieléctrico, pero antes de
que ocurra la inducción de las cargas
c) Se observa el proceso de polarización y se genera un campo eléctrico inducido
que se establece en el dieléctrico debido a la densidad de carga inducida. Este
campo es opuesto al original.
d) El campo eléctrico resultante disminuyó su magnitud.
En 1837, Faraday investigó por primera vez el efecto de llenar el espacio vacío que
había entre las placas de un capacitor con un dieléctrico y se encontró con dos formas
de hacerlo.
a. Una vez que el capacitor ha sido cargado se mantiene conectada la fuente y se
introduce el dieléctrico. En esta experiencia la diferencia de potencial aplicada al
capacitor se mantiene constante.
b. Una vez que el capacitor ha sido cargado se desconecta la fuente y se introduce
el dieléctrico. Aquí al desconectar el capacitor del circuito las cargas no pueden
recorrer ningún camino por lo que ésta magnitud permanece constante.
Capacitor de la izquierda:
q0
C0
V
Capacitor de la derecha:
q
C V
Capacitor de la izquierda:
C0 q
V0
Capacitor de la derecha:
q
C V
La relación entre C y C0 se denomina permitividad dieléctrica relativa7 (o constante
dieléctrica), y la nota con la letra Ke y es distinta para cada dieléctrico.
C
Ke (Permitividad relativa)
C0
Como C > C0, resulta que ke es siempre mayor que la unidad.
Sabiendo además que:
0 A
C0
d
Entonces la capacidad de un capacitor cuando se le ingresa un dieléctrico será:
C ke A
0
d
El producto K 0 se denomina permitividad del dieléctrico y se lo nota con:
e
Ke0
La siguiente tabla muestra valores de permitividad relativa para algunos materiales:
Dieléctrico Ke
Vacío 1
Aire (a presión atmosférica) 1,00059
Vidrio 5 a 10
Mica 3a6
Polietileno 2.3
Poliestireno (telgopor) 2.6
Petróleo 2
Agua 81
7
Relativa a la del vacío, el cual tiene a un valor de 8.85 x 10-12 Fm-1
Analizaremos ahora, que ocurre con el
campo eléctrico entre las placas, cuando
se coloca el dieléctrico.
La disminución de la diferencia de
potencial, cuando se coloca un
dieléctrico entre las láminas, implica una
disminución del campo eléctrico, lo que
significa una reducción de la carga por
unidad de área. Como ninguna carga ha
abandonado las láminas, esta reducción
se debe a cargas de signo opuesto que
aparecen sobre las dos superficies del
dieléctrico como se indica en la figura.
Donde:
: Carga por unidad de área en las láminas
i : Carga inducida por unidad de área sobre las superficies del dieléctrico
Luego la intensidad del campo eléctrico en el dieléctrico será:
i
V
E
0
d
Teniendo en cuenta el capacitor sin dieléctrico y el capacitor con dieléctrico, podemos
comparar y deducir:
5-Dos partículas con igual carga y separadas 3,2 10-3m se dejan en libertad estando en
reposo. En el instante cuando se las suelta se observa en la primera partícula una
aceleración de 7m/s2 y en la segunda una de 9m/s2. Si la masa de la primera partícula
es de 6,3 10-7 kg, cuales son:
a-la masa de la segunda partícula.
b-la carga de la segunda partícula
R: a) 4,9 10-7kg. b) 7 10-11C.
Problema de Campo eléctrico
6-Un pequeño objeto que tiene una carga de -5 10-19C, experimenta una fuerza hacia
debajo de 20 10-9N cuando se coloca en un cierto punto en un campo eléctrico.
a-¿Cuál es la intensidad del campo en dicho punto? (Ignore los efectos gravitatorios)
b-¿Cuál sería la magnitud y sentido de la fuerza que actuaría sobre una partícula α
colocada en dicho punto? Datos de α q= 2.e m=6,68 10-27kg.
R: a) 4 1010 N/C b) 12,8 10-9N (para arriba)
7-Una carga de 16 10-9C está fija en el origen de coordenadas, una segunda carga de
valor desconocido está en x=3m; y= 0 y una tercera carga de 12 10-9C está en
x=6m,y=0. ¿Cuál es el valor de la carga desconocida si el campo resultante en x=8m,
y=0 es E=(20,25 ; 0)N/C?
R: -25 10-9C
8-En cada uno de los vértices de un triángulo equilátero de 20cm de lado se coloca un
electrón.
a-¿Cuál es el campo eléctrico en el punto medio de uno de los lados?
b-¿Qué fuerza experimentaría otro electrón colocado en ese punto?
R: a) 0,048 10-6 N/C b) 7,68 10-27N. (hacia afuera).
9-Dos cargas, q1=2,1 10-8C y q2= -4q1 se encuentran separadas una distancia de
50cm. Determinar en que punto, a lo largo de la línea que los une el campo eléctrico es
cero. R: 0,5m (a la izquierda de q1).
11- En la figura un electrón es lanzado en la dirección del eje central, entre las láminas
de un tubo de rayos catódicos, con una velocidad inicial de 2 10 7m/s. El campo eléctrico
uniforme entre las láminas tiene una intensidad de 20000 N/C dirigido hacia arriba.
a- ¿Cuánto habrá descendido el electrón por debajo del eje,cuando alcance el borde de
las láminas?
b-¿Qué ángulo formará la velocidad del electrón con el eje cuando abandone las
láminas?
c-¿A qué distancia por debajo del eje alcanzará la pantalla S?
R: a) 0,703 cm b) 19,36° c) 4,92cm
12- En el espacio comprendido entre dos láminas planas paralelas, cargadas con cargas
iguales y opuestas, existe un campo eléctrico uniforme. Un electrón es abandonado en
reposo sobre la lámina cargada negativamente y llega a la superficie de la lámina
opuesta, situada a 2 cm de distancia de la primera, al cabo de 1,5.10-8s. Calcula:
a) la intensidad del campo eléctrico.
b) la velocidad del electrón cuando llega a la segunda lámina.
R: a) 1010 N/C b) 2,67.106 m/s
R: -9.10-7 J ; 19,3.10-7 J ; 0
15- Los dos electrodos planos, paralelos y horizontales de una válvula de vacío distan 2
cm y están conectados a 120 V. Halla:
a) la intensidad del campo eléctrico en el espacio comprendido entre las dos placas.
b) la fuerza constante que actúa sobre un electrón situado entre los electrodos.
c) la energía adquirida por un electrón que sale del cátodo y se dirige al ánodo a 2 cm
de aquél.
d) la relación entre la fuerza eléctrica y la gravitatoria para un electrón situado en el
campo existente entre los electrodos.
R: a) 6000 V/m b) 9,600.10-16 N c) 192.10-19 J d) 107,65.1012
Y X
A 20 cm 60 cm 20 cm B
R: a) 50625.10-7 J b) Vy> Vx
18-Un campo eléctrico está generado en el vacío por una carga eléctrica puntual q = -
6.10-5 C. Dos puntos A y B pertenecen a la misma línea de fuerza y distan
respectivamente 2m y 6m de la carga generadora. Una partícula de masa 1 g se
desplaza sobre esa línea de fuerza desde A hacia B. Calcula con qué velocidad pasa
por B, si la velocidad en A era de 2 m/s. La carga de la partícula es q’ = 1.10-8 C.
R: 0,63 m/s
21-Un capacitor de 6F se conecta en serie con otro de 4F y entre ellos se aplica a
diferencia de potencial de 200V.
a- ¿Cuál es la carga sobre cada capacitor?
b- ¿Cuál es la diferencia de potencial entre cada capacitor?
R:a) 4,8 10-4C b) 80V 120V
R: a) 5 10-6F b) 64V
23-Un capacitor de 1F y otro de 2F se conectan en serie a fuente 1200V.
a-Calcula la carga de cada capacitor y su ddp.
b-Los capacitores cargados se desconectan de la red y ellos entre sí, y se vuelven a
conectar en paralelo, con las armaduras del mismo signo unidas. Calcula la carga y el
voltaje de cada uno.
R: a) 8 10-4C, 800V 400V b) 5,33 10-4C 10,66 10-4C 533V
24-Un capacitor de 1F y otro de 2F se conectan en paralelo en una línea de 1200V.
a-Calcula la carga de cada capacitor y su ddp.
b-Los capacitores cargados se desconectan de la red y ellos entre sí, y se vuelven a
conectar en paralelo, con las armaduras de distinto signo juntas. Calcula la carga final
de cada uno y su ddp.
R: a) 1,2 10-3C y 2,4 10-3C 1200V b) 4 10-4C 8 10-4C 400 V
25-Un capacitor de 20F está cargado a una diferencia de potencial de 1000V. Las
armaduras de dicho capacitor se conectan en paralelo a uno descargado de 5F.
Determina:
a-la carga inicial del sistema.
b-la diferencia de potencial final entre las armaduras de cada capacitor.
c-la disminución de energía cuando se conectan los capacitores.
R:a) 2 10-2C b) 800V c) 2 J
27-Dos láminas paralelas de 100 cm2 de superficie tienen cargas iguales y opuestas de
1 10-7C.
El espacio comprendido entre las láminas está ocupado por un dieléctrico y la intensidad
del campo dentro del mismo es 3,3 105 V/m.
a- ¿Cuál es el coeficiente dieléctrico del dieléctrico?
b- ¿Cuál es la carga inducida total sobre cada cara del mismo?
R: a) 3,424 b) 7,079 10-6 C/m2
Objetivos:
-Comprender el funcionamiento del generador de Van de Graaff.
-Observar fenómenos de atracción y repulsión eléctrica.
-Visualizar efectos de punta.
-Analizar el funcionamiento de distintos dispositivos.
-Vincular los fenómenos electrostáticos observados en el laboratorio, con fenómenos
cotidianos.
Introducción teórica
El generador electrostático fue ideado por Lord Kelvin en 1890 y fue llevado a la
práctica por: R. J. Van de Graaff en 1931. Es un dispositivo que puede producir
diferencias de potencial eléctrico del orden de varios millones de voltios. Su aplicación
principal en la física es el uso de esas diferencias de potencial para acelerar partículas
cargadas hasta energías muy altas. Los haces de partículas energéticas producidas de
esta manera, pueden utilizarse en una gran variedad de experimentos de colisiones
atómicas.
Funcionamiento:
El generador de Van de Graaff está representado en las figuras 1 y 2. Consta de un
conductor esférico hueco (1) soportado por una columna aisladora (3). Una banda de
transmisión (2) pasa por los rodillos, el superior (11) o rodillo libre (de grilón) y el inferior
(7) o rodillo motriz (de acrílico).
Materiales
-Generador de Van de Graaff
-Jaula de Faraday
-Electroscopio de láminas
-Electroscopio de aguja
-Descargador esférico con lamparita de neón.
-Campo radial
-Esfera aislada
-Camino eléctrico
-Transporte de carga.
-Molinete eléctrico
-Tubo fluorescente
-Accesorios de conexión.
Procedimiento
-El docente del laboratorio mostrará el generador de Van de Graaff, describiendo las
distintas partes que lo componen y luego explicará su funcionamiento.
-Pondrá en marcha el generador y utilizando los distintos accesorios analizará y discutirá
con los alumnos los fenómenos observados:
*acercará el descargador esférico con la lamparita de neón, la esfera aislada, el
electroscopio de hojas y luego sobre el mismo se colocará la jaula de Faraday; el tubo
fluorescente.
*colocará sobre la esfera del generador el accesorio de campo radial, el molinete
eléctrico, el camino eléctrico y el transporte de carga.
Los alumnos participarán en la generación de los distintos fenómenos.
Cuestionario
1-¿Por qué los rodillos del generador de Van de Graaff son de distinto material?
2-Explica el fenómeno denominado “efecto de puntas”
3-Describe una experiencia en la cual se pueda determinar el signo de la carga del
generador.
4-¿Tiene influencia el tamaño del colector en la acumulación de cargas? Justifica.
5-¿Qué es un electroscopio?
6-¿Para qué se utiliza la jaula de Faraday?
7-¿Puede existir un campo eléctrico sin carga eléctrica?
8-En el interior de la esfera conductora del generador, cómo son el campo eléctrico y el
potencial eléctrico?
9-El potencial que puede alcanzar un cuerpo cargado , depende de que su superficie
sea lisa? ¿Por qué? Justifica.
10-Cuando utilizamos el accesorio trayecto eléctrico, es arbitrario el trayecto seguido
por las descargas eléctricas?
11-¿Las cargas eléctricas pueden realizar trabajo? Si piensa que sí, ¿cómo y qué
energía dá origen a este trabajo? Cita un ejemplo realizado en el laboratorio.
12-Explica el funcionamiento del molinete eléctrico.
54 POLITECNICO