Formación para la investigación.
Escuela de física.
Facultad de Ciencias.
Universidad Industrial de Santander.
Construimos Futuro
Informe #: INTRODUCCIÓN AL USO DE
LAS FUNCIONES BASICAS DE UN
OSCILOSCOPIO
Laboratorio virtual de física III para reconocer las funciones básicas del osciloscopio
Profesor: Arturo
Carlos Adolfo Reyes Mantilla-2194654
TEORIA: Un osciloscopio es un tipo de instrumento de pruebas electrónico, ysirve para mostrar y analizar el
tipo de onda de señales electrónicas. Además, este dispositivo dibuja una gráfica que representa señales
eléctricas, las cuales varían con el tiempo. El eje vertical, a partir de ahoradenominado Y, representa el voltaje;
mientras que el eje horizontal,denominado X, representa el tiempo.
Un osciloscopio comúnmente puede mostrar formas de onda de corriente alterna (AC) o corriente directa
(DC) con frecuencias desde 1hertz (Hz) hasta varios mega Hertz (MHz). También, osciloscopios de alto
rendimiento pueden mostrar señales con frecuencias de varios cientos de giga Hertz (GHz).
INTRODUCCIÓN
¿Qué podemos hacer con un osciloscopio?
1. Osciloscopio Digital
• Determinar directamente el periodo y el
voltaje de una señal
• Determinar indirectamente la frecuencia de
una señal.
• Determinar que parte de la señal es DC y
cual AC.
• Localizar averías en un circuito.
2. Osciloscopio análogo
• Medir la fase entre dos señales.
• .Determinar que parte de laseñal es ruido
y como varia esteen el tiempo
Los equipos electrónicos de osciloscopio se dividen
en dos tipos: Analógicos y Digitales. Los primeros
trabajan con variables continuas mientras que los
segundos lo hacen con variables discretas.
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RESULTADOS EXPERIMENTALES
FASE 1
V (Voltaje). Normalmente es el mismo conector que
FASE 2 para medir resistencias (Figura 2).
Para medir voltajes en un componente, pondremos
el multímetro en paralelo con el componente a
medir.
Figura 4. Conexión adecuada de las pinzas de un
multímetro para medir el voltaje en un componente.
ANALISIS DE RESULTADOS
Las tablas de la guía 1 y 2 se encuentran al final del
informe con todos los datos utilizados para realizar
el laboratorio.
Los datos tomados para responder las preguntas de
un circuito en AC (tabla 1) son:
V C(µF) R( Ω ) F (Hz)
(voltios)
3 500 200 60
Y los datos utilizados para el circuito LC(tabla 1)
FASE 3 son:
V L(µH) R( Ω ) F (Hz)
(voltios)
3 1 200 60
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SOLUCION DE PREGUNTAS Estos cambios en un circuito se presentan siempre
que haya un resistor, inductor o capacitor, en este
1. ¿Qué significa Volt/div y time/div en caso tenemos un condensador en cual tiene como
un osciloscopio? habilidad, almacenar energía, suprimir las alzas de
voltaje, y filtrar las señales complejas.
Cuando tenemos un voltaje pico dentro del voltaje
fijo hay una variación ya que todo el suministro de
corriente que se mueve alrededor del circuito se
va a filtrar siempre que pase por el capacitor y se va
a ir almacenando cada vez más generando una
diferencia en el voltaje(ganancia).
Control de ganancia vertical (amplitud) en un
CONCLUSIONES
osciloscopio. Cuando una señal se despliega en
la pantalla del osciloscopio, se puede obtener su Para la ejecución del laboratorio se utilizaron dos
amplitud real multiplicando la cantidad de simuladores (Dacac / multisim). El fin del informe
divisiones verticales por la escala de cada división. es enseñarnos los fundamentos básicos y el manejo
que tiene un osciloscopio; todo lo que es su
Si la señal tiene una amplitud de 3 divisiones y cada funcionamiento, partes, que ejecuta y como lo
división tiene un valor de 5 voltios, entonces la ejecuta.
amplitud de la señal es de 15 voltios.
Se tienen 3 fases, para la primera fase se utilizó el
simulador Dac, allí se construye un circuito con
resistencia, fuente y capacitor; en este primer nivel
debíamos conectar el circuito con la pantalla para
visualizar las señales de entrada y salida, analizar si
tenían frecuencias diferentes o una señal estaba más
adelantada que la otra. En la segunda fase se llevo a
cabo el mismo procedimiento cambiando el
condensador por un inductor y se hace el mismo
análisis. Este simulador nos permite estudiar lo que
(Tiempo por división). Cambiar la de tiempo es muy es vol/div y tim/div, como tomar el periodo y
útil en un osciloscopio pues ayuda a visualizar frecuencias que tienen las ondas.
cualquier señal que se mida de manera que se pueda
“estirar” o “encoger” su presentación a lo “ancho” En la tercera fase usamos el simulador multisim,
de la pantalla (horizontalmente). construimos un circuito con fuente, capacitor, polo
Cuando se ve una señal en la pantalla del a tierra e interruptor, fijamos un tomador de v y
osciloscopio, se puede medir su periodo contando el ejecutamos, tomamos las diferentes amplitudes
número de cuadrículas o divisiones que hay a lo (VP)que nos daba con cada valor de (3) capacitancia
largo del eje horizontal. y (3) frecuencia y analizamos las ganancias. (G=
V/A) donde V es la amplitud de voltaje de la fuente
y A la amplitud de voltaje medida para cada valor de
2. ¿Por qué aparece una señal en capacitancia. Al analizar los valores(G) notamos que
adelanto y una señal en atraso en el tiempo se presentan unos cambios en la señal de entrada
cuando se trabaja con circuitos RC y RL en debido al capacitor ya que esta almacena energía
restándole al circuito haciendo que el Vp cambie.
alterna (AC)?
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WEBGRAFIA
• [Link]
9/06/18/capacitores/
• [Link]
a3/apuntes/[Link]
• [Link]
roQuicao/lab-01-63502823
• [Link]
%A1lisis_de_circuitos_de_corriente_
alterna
• [Link] tiempo-time-
div-en-
osciloscopio/#:~:text=Para%20cambi
ar%20la%20base%20de,(tiempo%20
por%20divisi%C3%B3n).&text=Esta%
20perilla%20de%20control%2C%20q
ue,que%20va%20desde%200.2%20u Seg.
• [Link]
el/ESMC-EyE-Bolonia/LABORATORIO-
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[Link]/TUTORIALES/osciloscopio
/
• [Link]
• [Link]
shboard=true
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TABLA DE DATOS
Tabla 1. Descripción observacional de las medidas de voltaje realizadas con el osciloscopio virtual
DCAClab.
Configuración Describa si Describa cuantas veces Describa con sus palabras si
observó adelanto o aumento o disminuyo la hubo cambio en la
atraso en la señal de señal de voltaje de salida frecuencia de la señal de
voltaje de salida respecto a la entrada salida respecto a la de
entrada
Circuito RC La señal de salida esta La señal de entrada Presenta una diferencia,
adelantada respecto a la aumenta un poco más cuando inicia el sistema está
señalde entrada adelantada respecto a la en 26.2 ms y una vez se
(azul=señal de señal de entrada, se estabiliza toma el valor de 25
entrada, amarilla=señal encuentran en desfase. ms; es decir tienen una
de diferencia de 1.2 ms.
salida)
Circuito RL La señal de entrada esta La señal de salida tieneun Hay un cambio de frecuencia
adelantada 1/5 de aumento de casi 15 veces en la que la señal de salida y
cuadricula respecto a la de entrada, la señal de entrada empiezan
(espacio) respecto a la después de estabilizarse y en
señal de salida detenido el programa. 32.6 ms y cuando el sistema
se estabiliza pasaa 26.9 ms. El
sistema presenta una
diferencia de5.7
Tabla 2. Amplitud de la señal de voltaje medida A en función de la frecuencia y la
capacitancia para una amplitud de voltaje en la fuente V = 1[V].
Frecuencia [Hz] C1 = 1[µF] C2 = 3[µF] C2 = 6[µF]
f1 =1 A =998.49[V] A =997.60[V] A =997.60[V]
f2 = 2 A =998.81[V] A =996.72[V] A=997.72 [V]
f3 = 5 A =999.43[V] A =999.43[V] A =996.58[V]
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