¿Cómo entender mis resultados?
Puntaj e global Percentil
El puntaje global es un promedio ponderado, esto quiere Indica el porcentaje de estudiantes que presentaron el
decir que cada prueba tiene un peso o valor diferente. examen con puntajes inferiores al obtenido por la persona
Para este caso, Inglés tiene una ponderación de uno (1 ) y evaluada.
las demás pruebas (Lectura Crítica, Matemáticas,
Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales) una
Puntaje por pruebas
ponderación de tres (3).
Es el resultado numérico que refleja el nivel de habilidad
que tiene la persona evaluada en cada una de las pruebas
No te quedes solo con este Para obtener este puntaje, se realizan los siguientes y se calcula en una escala de 0 a 1 00.
pasos.
reporte.
Niveles de desempeño
Ejemplo:
Conoce todo lo que puede hacer con Los niveles de desempeño hacen referencia a una
descripción de las habilidades y conocimientos que tiene
tus resultados,
Paso 1 la persona evaluada en determinada prueba. Busca
Multiplicar el puntaje de cada prueba por su ponderación. complementar la información que ofrecen los puntajes por
siguiendo estos cinco sencillos pasos: prueba y se asignan con base en los rangos de puntaje
establecidos para cada nivel. Tienen tres (3)
Prueba Puntaje Ponderación Resultado características:
01
Lectura
Crítica 52 x 3 = 1 56 1 . Cada prueba tiene sus propios niveles de desempeño.
Ingresa a 2. Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y B+ son
[Link] Matemáticas 57 x 3 = 1 71 los niveles más altos).
3. La clasificación en un nivel indica que se han
Sociales y desarollado las habilidades y conocimientos de ese nivel,
Ciudadanas 55 x 3 = 1 65 así como las habilidades y conocimientos de los niveles
02 Ciencias
60 x 3 = 1 80
anteriores.
Ubica la pestaña Exámenes, has clic en Naturales
Educación Media y luego en Saber 1 1 °.
I nglés 63 x 1 = 63
03 Paso 2
Dir ígete a la pestaña Resultados y El Examen Saber 11 °
selecciona I ndividuales. Sumar los resultados anteriores y dividir entre 1 3. Luego,
Este examen no se pasa ni se pier de.
multiplicar por cinco (5) y aproximar al entero más
Es una her r amienta clave par a que identifiques tus
cercano
fortalezas y debilidades par a la constr ucción de tu
04 proyecto de vida.
Escoge la opción:
= 56.54
1 56 + 1 71 + 1 65 + 1 80 + 63
2020 en adelante.
13
05
I ngresa los datos que te solicita y dale en 56.54 x 5 = 283 = 283 Puntaj e
global
entr ar.
Reporte de resultados
1. Datos del evaluado
Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Dayana Sofia Cuspoca Parra T.I. 1052378401 AC202140001420 05/09/2021 20/11/2021
Municipio - Departamento: Número acta de grado: Fecha acta de grado:
Duitama - Boyaca 046 15/12/2020
2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?
Estudiantes a nivel nacional
76 Tu puntaje superó al 76 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Puntaje global
0 20 40 60 80 100
283 /500
3. Resultados por prueba
Lectura Crítica
Nivel de desempeño Relaciona marcadores textuales en la interpretación de
4 textos.
3
52/100
Reconoce la función de figuras literarias.
Puntaje 2
1 Identifica el uso del lenguaje en contexto.
Analiza y sintetiza la información contenida en un texto.
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Identifica la estructura sintáctica en textos discontinuos.
Estudiantes a nivel nacional
49 Jerarquiza la información presente en un texto. Establece la validez de argumentos en un texto.
Infiere información implícita en textos continuos y
discontinuos.
0 20 40 60 80 100
Establece relaciones intertextuales: definición,
causa-efecto, oposición, y antecedente-consecuente,
entre textos presentes.
Reconoce la intención comunicativa del texto.
Reporte de resultados
Matemáticas
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 57/100 1
2
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
75 Selecciona la gráfica (que puede ser de doble entrada)
correspondiente a la información de una tabla, o a partir
de verbalizaciones (características de crecimiento o
decrecimiento deseadas), teniendo en cuenta para la
0 20 40 60 80 100 selección la escala, el tipo de variable y el tipo de gráfica.
Compara información gráfica que requiere algunas
manipulaciones aritméticas.
Señala información representada en formatos no
convencionales (mapas o infografías).
Reconoce errores ocurridos al realizar una
transformación entre diferentes tipos de registro.
Reconoce desarrollos planos de una forma
tridimensional y viceversa.
Compara la probabilidad de eventos simples en diversos
contextos (casos favorables/casos posibles), incluso
cuando los casos posibles de cada evento son diferentes.
Selecciona información necesaria para resolver
problemas que involucran operaciones aritméticas.
Selecciona información necesaria para resolver
problemas que involucran características medibles de
figuras geométricas elementales (triángulos,
cuadriláteros y circunferencias).
Cambia la escala cuando la trasformación no es
convencional.
Justifica afirmaciones utilizando planteamientos y
operaciones aritméticas o haciendo uso directo de un
concepto, es decir, a partir de un único argumento.
Identifica información relevante cuando el tipo de
registro contiene información de más de tres categorías.
Hace manipulaciones algebraicas sencillas (aritmética de
términos semejantes).
Reporte de resultados
Sociales y Ciudadanas
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 55/100 1
2
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
74 Identifica derechos ciudadanos y deberes del Estado
establecidos en la Constitución Política de Colombia.
Relaciona la conducta de una persona con su forma de
0 20 40 60 80 100 ver la vida.
Reconoce los efectos de una solución y las dimensiones
que privilegia.
Identifica contextos o procesos en los que se inscribe una
fuente o evento.
Ciencias Naturales
Nivel de desempeño Plantea hipótesis basadas en evidencias.
4
3 Relaciona variables para explicar algunos fenómenos
Puntaje 60/100 1
2 naturales.
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
87 Establece relaciones de causa-efecto usando
información no suministrada.
Interpreta gráficas, tablas y modelos para hacer
0 20 40 60 80 100 predicciones.
Establece relaciones entre conceptos, leyes y teorías
científicas con diseños experimentales y sus resultados.
Diferencia entre evidencias y conclusiones.
Reporte de resultados
Inglés
Nivel de desempeño B+ Sabe describir en términos sencillos aspectos de su
B1 pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas
A2 con sus necesidades inmediatas.
Puntaje 63/100 A-
A1
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?
Estudiantes a nivel nacional
87 El estudiante es capaz de comprender frases y
expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de
experiencia que le son especialmente relevantes
(información básica sobre sí mismo y su familia, compras,
0 20 40 60 80 100 lugares de interés, ocupaciones, etc.).
Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas
simples y cotidianas que no requieran más que
intercambios sencillos y directos de información sobre
cuestiones que le son conocidas o habituales.
¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas
con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!
