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Tarea 1 - Reconocimiento Del Curso y Conceptos Principales

Este documento presenta la tarea 1 de reconocimiento del curso de procesos cognitivos 403003 en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye capturas de pantalla que evidencian la actualización del perfil, vinculación al Skype del curso y participación en foros. También resume conceptos clave como psicología cognitiva, proceso cognitivo, sensación, percepción, atención y memoria a partir de lecturas sugeridas. Finalmente, concluye que el curso enseña sobre los procesos cognitivos que son importantes
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Tarea 1 - Reconocimiento Del Curso y Conceptos Principales

Este documento presenta la tarea 1 de reconocimiento del curso de procesos cognitivos 403003 en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye capturas de pantalla que evidencian la actualización del perfil, vinculación al Skype del curso y participación en foros. También resume conceptos clave como psicología cognitiva, proceso cognitivo, sensación, percepción, atención y memoria a partir de lecturas sugeridas. Finalmente, concluye que el curso enseña sobre los procesos cognitivos que son importantes
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Anexo 1 – Tarea 1

Reconocimiento del curso y conceptos principales


Curso_403003

Nombre completo del Estudiante: Luisa María Franco Tabares

No. De Grupo (revise su perfil en 155


el curso)

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el aula del curso:

2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación al Skype del curso:


16-4 (2021) Procesos cognoscitivos 403003 a través del siguiente enlace:
[Link]
3. Captura de evidencia de identificación de su grupo de trabajo colaborativo (esta
información la encuentra en el link de participantes) y, además, tome una evidencia
de su participación en el foro con su presentación personal y sus datos de contacto
que permita activar la dinámica del grupo colaborativo.
[Link], ubique las fuentes documentales de la unidad 1, en especial revise los siguientes
recursos:
Fuenmayor, G., y Villasmil, Y. (2008) La percepción, la atención y la memoria como
procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de Artes y
Humanidades UNICA, 9(22),187-202. [fecha de Consulta 13 de septiembre de
2020]. ISSN: 1317-102X. Disponible
en [Link]
(Lectura págs. 190 - 195)

Motta, L. (2020). OVA: Los procesos cognoscitivos y su clasificación. Unidad 1.


Recuperado de [Link]

Y a partir de la lectura resuelva lo siguiente:

Concepto Definición
Comprensión con sus palabras + cita textual.
Psicología La psicología cognitiva es el campo de la psicología que se ocupa de
Cognitiva la investigación cognitiva, es decir, el proceso mental que involucra
el conocimiento. Sus objetos de investigación son los mecanismos
básicos y profundos por los que se expone el conocimiento, desde la
percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la información de
conceptos y el razonamiento lógico. El termino cognitivo se refiere
al acto de conocimiento, es decir, el acto de almacenar recuperar,
identificar, comprender, organizar y utilizar la información recibida
a través de los sentidos.
[Link]

Los procesos cognitivos “Son estructuras o mecanismos mentales”


(Banyard 1995 :14) Que son en funcionamiento cuando el hombre
observa, lee, escucha y mira.
Estos procesos son: Pensamiento, percepción, memoria y atención.
Proceso Los procesos cognitivos hacen un papel muy importante en la vida
Cognitivo diaria, el hombre todo el tiempo está percibiendo, atendiendo,
pensando y utilizando la memoria y el lenguaje.
El proceso cognitivo constituye la base a partir de la cual se
entiende todo el mundo, también subyacen al funcionamiento
cognitivo más sofisticado como lo es la lectura, la comprensión
social y las creencias.
[Link]
(Lectura págs. 190 - 195)
Sensación Es un proceso que está más relacionado con los seres vivos, al sentir
la estimulación del entorno a través de sus sentidos. Es decir, en este
proceso permite que el cerebro obtenga información recibida a
través de los sentidos para interpretarla.
[Link]

Percepció La percepción es como interpretar y comprender la información


n recibida a través de los sentidos. La percepción involucra al cerebro
para decodificar y encontrar algún significado, se recibe
información para que pueda operar con él o ser almacenado.
[Link]
(Lectura págs. 190 - 195)

Atención La atención es el “proceso por el cual podemos elegir entre muchos


estímulos en competición presentes en nuestro entorno, lo que
facilita el procesamiento de unos al tiempo que se inhibe el
procesamiento de otros” (Smith Kosslyn, 2008 p.147).
[Link]

Memoria Es el “proceso cerebral que construye, almacena y recupera


recuerdos en constante evolución” (García p.9).
[Link]

 ¿Por qué considera que es importante estudiar y comprender los procesos


cognoscitivos como psicólogos unadistas en formación?
Es importante porque para nosotros como futuros psicólogos radica en el
fortalecimiento del estudio de los procesos cognoscitivos, de estar forma
poder diferenciar los procesos cognoscitivos básicos y los cognoscitivos
superiores. El curso de procesos cognoscitivos nos ofrece recursos
indispensables para el desempeño de nuestro rol de psicólogos en diferentes
ámbitos, es importante resaltar que los procesos cognoscitivos nos obligan a
enfrentarnos a una discusión importantísima en psicología: la relación que
existe entre lo biológico y el comportamiento, no solamente identificar los
limites sino entender su complejidad.

[Link] de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la encuesta de


caracterización de manera individual y objetiva. Enlace para su realización:
[Link]
Conclusiones
1- Pues nos enseñó mucho el tema de los procesos cognoscitivo, que es algo muy
importante y también algo muy chévere que uno muchas veces no sabía.

2- En este trabajo se aprendió de todo un poco y también nos dimos cuenta de quienes
son nuestros nuevos compañeros de trabajo.
Referencias
Fuenmayor, G., y Villasmil, Y. (2008) La percepción, la atención y la memoria como
procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de Artes y
Humanidades UNICA, 9(22),187-202. [fecha de Consulta 13 de septiembre de 2020].
ISSN: 1317-102X. Disponible en [Link]
(Lectura págs. 190 - 195)

Motta, L. (2020). OVA: Los procesos cognoscitivos y su clasificación. Unidad 1.


Recuperado de [Link] 678

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