República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
TSU Fisioterapia

Bases Físicas de los Diferentes Agentes Físicos.

Profesora: Estudiantes:

Diana Figueroa Andrea Alemán #2

Simón Martínez #19
Franyennis Padrino #22
 Introducción

Los agentes físicos son medios utilizados en la labor de la fisioterapia

para sus numerosas técnicas de tratamiento. Estos son un método de
tratamiento que ayudan a mejorar y fortalecer la situación de salud que el
paciente posea. Los agentes físicos se pueden encontrar en el medio
ambiente y en la terapia física, gracias a ellos se aprende la ciencia de
utilizarlos y sacarles provecho para conseguir en base a sus efectos
fisiológicos, beneficios para el organismo humano. Los beneficios de
utilizar agentes físicos es el bajo costo que poseen, sus efectos son
excelentes y rápidos, asimismo de permitir múltiples maneras de
aplicación, haciéndolos adaptables a casi cualquier lesión, enfermedad o
afección.
 Termodinámica: Calor y Energía.

El calor (representado con la letra Q) es la energía transferida de un

sistema a otro (o de un sistema a sus alrededores) debido en general a una
diferencia de temperatura entre ellos. El calor que absorbe o cede un
sistema termodinámico depende normalmente del tipo de transformación
que ha experimentado dicho sistema.
Dos o más cuerpos en contacto que se encuentran a distinta temperatura
alcanzan, pasado un tiempo, el equilibrio térmico (misma temperatura).
Este hecho se conoce como Principio Cero de la Termodinámica, y se
ilustra en la siguiente figura.
Un aspecto del calor que conviene resaltar es que los cuerpos no
almacenan calor sino energía interna. El calor es por tanto la transferencia
de parte de dicha energía interna de un sistema a otro, con la condición de
que ambos estén a diferente temperatura. Sus unidades en el Sistema
Internacional son los julios (J)
La expresión que relaciona la cantidad de calor que intercambia una masa
m de una cierta sustancia con la variación de temperatura Δt que
experimenta es:

Donde c es el calor específico de la sustancia.

El calor específico (o capacidad calorífica específica) es la energía
necesaria para elevar en un 1 grado la temperatura de 1 kg de masa. Sus
unidades en el Sistema Internacional son J/kg K.
En general, el calor específico de una sustancia depende de la
temperatura. Sin embargo, como esta dependencia no es muy grande, suele
tratarse como una constante. En esta tabla se muestra el calor específico de
los distintos elementos de la tabla periódica y en esta otra el calor
específico de diferentes sustancias.
Cuando se trabaja con gases es bastante habitual expresar la cantidad de
sustancia en términos del número de moles n. En este caso, el calor
específico se denomina capacidad calorífica molar C. El calor
intercambiado viene entonces dado por:
 En el Sistema Internacional, las unidades de la capacidad calorífica
molar son J/molK.
 Criterio de signos: A lo largo de estas páginas, el calor absorbido por
un cuerpo será positivo y el calor cedido negativo.
Capacidad calorífica de un gas ideal
Para un gas ideal se definen dos capacidades caloríficas molares: a
volumen constante (CV), y a presión constante (Cp).
 CV: es la cantidad de calor que es necesario suministrar a un mol de
gas ideal para elevar su temperatura un grado mediante una
transformación isócora.
 Cp: es la cantidad de calor que es necesario suministrar a un mol de
gas ideal para elevar su temperatura un grado mediante una
transformación isóbara.
El valor de ambas capacidades caloríficas puede determinarse con ayuda
de la teoría cinética de los gases ideales. Los valores respectivos para gases
monoatómicos y diatómicos se encuentran en la siguiente tabla:
Monoatómico Diatómico

Donde R es la constante universal de los gases ideales, R = 8.31 J/mol K.

Calor latente de un cambio de fase
Cuando se produce un cambio de fase, la sustancia debe absorber o ceder
una cierta cantidad de calor para que tenga lugar. Este calor será positivo
(absorbido) cuando el cambio de fase se produce de izquierda a derecha en
la figura, y negativo (cedido) cuando la transición de fase tiene lugar de
derecha a izquierda.
 El calor absorbido o cedido en un cambio de fase no se traduce en un
cambio de temperatura, ya que la energía suministrada o extraída de la
sustancia se emplea en cambiar el estado de agregación de la materia. Este
calor se denomina calor latente.
Latente en latín quiere decir escondido, y se llama así porque, al no
cambiar la temperatura durante el cambio de estado, a pesar de añadir
calor, éste se quedaba escondido sin traducirse en un cambio de
temperatura.
Calor latente (L) o calor de cambio de estado, es la energía absorbida o
cedida por unidad de masa de sustancia al cambiar de estado. De sólido a
líquido este calor se denomina calor latente de fusión, de líquido a vapor
calor latente de vaporización y de sólido a vapor calor latente de
sublimación.
El calor latente para los procesos inversos (representados en azul en la
figura anterior) tiene el mismo valor en valor absoluto, pero serán
negativos porque en este caso se trata de un calor cedido.
En el Sistema Internacional, el calor latente se mide en J/kg.
La cantidad de calor que absorbe o cede una cantidad m de sustancia
para cambiar de fase viene dada por:

Este calor será positivo o negativo dependiendo del cambio de fase que
haya tenido lugar.
 Electricidad: Leyes Coulumb, Ampere, Volta y Ohm

La electricidad es un conjunto de fenómenos producidos por el

movimiento e interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas
de los cuerpos físicos.
La energía producida por las cargas eléctricas puede manifestarse dentro
de cuatro ámbitos: físico, luminoso, mecánico y térmico.
Si bien la electricidad es abstracta o “invisible” en la mayoría de sus
manifestaciones, como por ejemplo en el sistema nervioso del ser humano,
es posible “verla” en ocasiones, como los rayos cuando se desarrolla una
fuerte tormenta.
La Ley de Coulomb , que establece cómo es la fuerza entre dos cargas
eléctricas puntuales, constituye el punto de partida de la Electrostática
como ciencia cuantitativa. Fue descubierta por Priestley en 1766, y
redescubierta por Cavendish pocos años después, pero fue Coulomb en
1785 quien la sometió a ensayos experimentales directos.
Entendemos por carga puntual una carga eléctrica localizada en un punto
geométrico del espacio. Evidentemente, una carga puntual no existe, es una
idealización, pero constituye una buena aproximación cuando estamos
estudiando la interacción entre cuerpos cargados eléctricamente cuyas
dimensiones son muy pequeñas en comparación con la distancia que
existen entre ellos.
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza electrostática entre dos cargas
puntuales es proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa, y tiene la dirección
de la línea que las une. La fuerza es de repulsión si las cargas son de igual
signo, y de atracción si son de signo contrario".
Es importante hacer notar en relación a la ley de Coulomb los siguientes
puntos:
a) cuando hablamos de la fuerza entre cargas eléctricas estamos siempre
suponiendo que éstas se encuentran en reposo (de ahí la denominación de
Electrostática);
Nótese que la fuerza eléctrica es una cantidad vectorial, posee magnitud,
dirección y sentido.
b) las fuerzas electrostáticas cumplen la tercera ley de Newton (ley de
acción y reacción); es decir, las fuerzas que dos cargas eléctricas puntuales
ejercen entre sí son iguales en módulo y dirección, pero de sentido
contrario:
Fq 1 → q 2 = −Fq 2 → q 1
En términos matemáticos, esta ley se refiere a la magnitud F de la fuerza
que cada una de las dos cargas puntuales q 1 y q 2 ejerce sobre la otra
separadas por una distancia r y se expresa en forma de ecuación como:

K es una constante conocida como constante Coulomb y las barras

denotan valor absoluto.
F es el vector Fuerza que sufren las cargas eléctricas. Puede ser de
atracción o de repulsión, dependiendo del signo que aparezca (en función
de que las cargas sean positivas o negativas).
- Si las cargas son de signo opuesto (+ y –), la fuerza "F" será negativa, lo
que indica atracción
- Si las cargas son del mismo signo (– y – ó + y +), la fuerza "F" será
positiva, lo que indica repulsión.

En el gráfico vemos que, independiente del signo que ellas posean, las
fuerzas se ejercen siempre en la misma dirección (paralela a la línea que
representa r), tienen siempre igual módulo o valor (q 1 x q 2 = q 2 x q 1 ) y
siempre se ejercen en sentido contrario entre ellas.
Recordemos que la unidad por carga eléctrica en el Sistema
Internacional (SI) es el Coulomb.
c) hasta donde sabemos la ley de Coulomb es válida desde distancias de
muchos kilómetros hasta distancias tan pequeñas como las existentes entre
protones y electrones en un átomo.
 El físico y matemático André-Marie Ampère (1775-1836) enunció uno
de los principales teoremas del electromagnetismo que suele considerarse
como el homólogo magnético del teorema de Gauss.
Si recuerdas bien, el campo eléctrico es conservativo lo que implica que
su circulación a lo largo de una línea cerrada es nula:
∮E→⋅dl→ =−ΔV=0
Como hemos visto anteriormente, las líneas de campo magnético
generado por una corriente rectilínea son circulares y en general, al
contrario que las líneas de campo eléctrico o gravitatorio, no tienen
comienzo ni final. Sin embargo, los campos magnéticos no son
conservativos y por tanto, la circulación a lo largo de una línea cerrada no
es nula y viene dada por la ley de Ampère.
La ley de Ampère determina que la circulación del campo magnético a
lo largo de una línea cerrada es equivalente a la suma algebraica de las
intensidades de la corrientes que atraviesan la superficie delimitada por la
línea cerrada, multiplicada por la permitividad del medio. En concreto para
el vacío:
∮B→⋅dl→ =μ0⋅∑I
Como puedes observar, la expresión incluye la suma de todas las
intensidades que atraviesan la línea cerrada. Sin embargo, las intensidades
pueden tener distintos sentidos y por ende unas se considerarán positivas y
otras negativas. Para determinar el signo de las intensidades, en primer
lugar es necesario determinar el vector de superficie formado por la línea
cerrada. Para ello, haremos uso de la regla de la mano derecha tal y como
se muestra en la siguiente figura

Si el sentido de las intensidades coincide con el sentido del vector

superficie, la intensidad se considerará positiva, por ende, si se orienta en
sentido contrario la intensidad se considerará negativa.

La ley de Ampère nos proporciona una serie de ventajas a la hora de

estudiar los campos magnéticos generados por corrientes eléctricas. En
concreto:
Nos permite calcular el campo magnético generado por corrientes
eléctricas cuando se producen ciertas condiciones y se elige una línea
cerrada adecuada.
 Dado que el campo magnético a lo largo de una línea cerrada no es nulo,
los campos magnéticos no son conservativos y por tanto, no existe un
potencial escalar magnético.
El físico italiano Alessandro Giuseppe Antonio Anastasio Volta, hijo de
Felipe Volta y de la condesa María Magdalena Inzaghi, nació en Como
(Italia) el 18 de febrero de 1745. . A los 18 años ya había descubierto
algunas de las claves fundamentales de la electricidad y mantenía relación
epistolar con algunos de los principales científicos europeos. En el año
1774, fue nombrado profesor de Física de la Escuela Real de Como. Entre
los años 1776 y 1778 se dedicó a la química y descubrió y aisló el gas de
metano. Un año más tarde, en 1779, fue nombrado profesor titular de la
Cátedra de Física Experimental en la Universidad de Pavia. En 1800
comunicó su invento de la pila a la Royal London Society. La prestigiosa
institución comprobó su buen funcionamiento y reconoció públicamente el
mérito de su descubrimiento.
Alessandro Volta llevó a cabo, con éxito, diversas investigaciones a lo
largo de su vida: por ejemplo, descubrió y aisló el gas metano, y
perfeccionó el electróforo inventado por Johannes Wilcke, un dispositivo
que genera electricidad estática. Sin embargo, su gran aportación a la
ciencia, y a la humanidad, fue el descubrimiento de la pila voltaica. A fines
del siglo XVIII no se conocía prácticamente nada acerca de la electricidad
y su estudio se centraba casi exclusivamente en la electricidad estática. En
1780, Luigi Galvani observó que el contacto de dos metales distintos con el
músculo de una rana originaba corriente eléctrica. A Volta le interesó el
trabajo de Galvani y comenzó a experimentar únicamente con metales,
llegando a la conclusión de que el tejido muscular animal no era necesario
para producir corriente eléctrica.
En 1801, el físico efectuó ante Napoleón una demostración de su
descubrimiento. El emperador reconoció su aportación a la ciencia
otorgándole el título de conde, nombrándolo senador de Lombardía y
otorgándole la Medalla de Oro al Mérito Científico. En 1815, tras la caída
del régimen napoleónico, el Gobierno Imperial de Viena le designó como
director de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Padua. También
fue invitado a formar parte de la prestigiosa Royal Society de Londres. En
su honor, la unidad de medida de la diferencia de potencial eléctrico se
denomina voltio, y un cráter de la Luna lleva su apellido.
Ley de Ohm.
 La Ley de Ohm relaciona las magnitudes de voltaje, resistencia e
intensidad de la siguiente ma-nera. Su enunciado es el siguiente:
La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es directamente
proporcional al voltaje o tensión del mismo e inversamente proporcional a
la resistencia que presenta.
En forma de fracción se pone de la siguiente forma:

Donde I es la intensidad que se mide en amperios (A), V el voltaje que

se mide en voltios (V); y R la resistencia que se mide en ohmios (Ω).

Con esta expresión vas a ser capaz de calcular en un circuito una

magnitud a partir de las otras dos. Para calcular la intensidad calculamos
directamente la fracción anterior.
Para calcular el voltaje, vamos a deshacer la fracción, pasando R que
está dividiendo al otro lado de la igualdad multiplicando. Nos queda:

Ahora, si queremos calcular R, en la expresión anterior pasamos la I que

está multiplicando al otro lado de la igualdad dividiendo, aislando así R.
Nos queda:

Óptica: Reflexión y Difracción

Son fenómenos ondulatorios que experimentan la luz, el sonido, la

vibración de la cuerda de una guitarra, las olas del mar y muchas ondas
más. En las ondas luminosas, la reflexión permite que las personas vean su
imagen reflejada en un espejo o en una superficie bruñida, mientras que la
refracción hace que un lápiz sumergido a medias en un vaso con agua,
parezca quebrarse o doblarse justo en la superficie del líquido. De este
modo, resultan experiencias que uno puede apreciar en lo cotidiano.
Las ondas son perturbaciones que se desplazan, ya sea por el vacío o por un
medio material y al hacerlo portan energía. Cuando una onda viaja por un
determinado medio, como por ejemplo el aire, y se encuentra con un
obstáculo o con otro medio distinto, como agua o vidrio, se producen
cambios en su velocidad y en general la forma en la que la onda se
desplaza.
Difracción: Las ondas lo experimentan cuando se encuentran con algún
obstáculo o abertura, cuyo tamaño sea comparable o menor al de su
longitud de onda. Entonces se doblan o flexionan en el borde del obstáculo
y siguen propagándose, pero distorsionadas. El efecto es mucho más
notable cuanto menor sea el tamaño del obstáculo.
Reflexión: Implica uno de los aspectos más importantes en la
propagación de las ondas. Si una onda cualquiera viaja en un medio y se
encuentra con una superficie plana que separa dos medios diferentes, una
parte de la energía que lleva se transmite hacia este segundo medio y otra
parte se refleja de vuelta al primero. La onda reflejada contiene
información importante acerca del segundo medio, pues este ha logrado
que la onda modifique su movimiento de una forma particular.
Refracción: Consiste en el cambio de dirección y velocidad que sufre
una onda cuando pasa de un medio a otro distinto, como al pasar de aire a
agua, por ejemplo, siempre y cuando el ángulo de incidencia sea diferente
de 0º, porque en tal caso el haz pasaría rasante a la superficie límite. Una
onda que viaja en el medio 1, incide con ángulo θi sobre la superficie límite
que lo separa de un medio diferente, llamado medio 2, lo que causa un
cambio de dirección en la onda, dado por el ángulo de refracción θR.
Ambos ángulos se miden respecto a la perpendicular, según se ilustra a
continuación:
 La difracción en las olas del mar se puede apreciar en la entrada de una
bahía estrecha, donde se ve que las olas que llegan desde mar abierto
cambian su forma al pasar por el estrecho y acercarse a la costa.
La luz también experimenta difracción, pero como su longitud de onda
es muy pequeña, solo es apreciable cuando se interpone un obstáculo
diminuto. Sin embargo, se puede comprobar fácilmente que la luz del Sol
se difracta haciendo pasar un estrecho haz al interior de un cuarto oscuro.
Proyectando el haz sobre la pared con ayuda de un cartón agujereado, el
redondel luminoso es más grande de lo que podría suponerse. Cuanto más
estrecha la abertura en el cartón, mejor se aprecia el efecto.
Sea una onda que incide sobre una superficie reflectante con un ángulo
de incidencia θi respecto a la perpendicular a la superficie, denominada
normal, y sea θr el ángulo que forma la onda reflejada, también con la
normal, como se muestra en la figura:

Se observa es que:
– La dirección de la onda incidente, la de la onda reflejada y la normal se
encuentran todas en un mismo plano.
– Y el ángulo de incidencia mide igual que el ángulo de reflexión, es decir:
Si la superficie límite no es plana y lisa, la reflexión no es especular sino
difusa, ya que los rayos de luz se reflejan en distintas direcciones, en vez de
hacerlo en una sola.

Principios de la Hidroterapia: Pascal y Arquímedes

Blaise Pascal (1623-1662) fue un matemático, físico, filósofo y teólogo

francés, considerado el padre de las computadoras junto con Charles
Babbage. Fue un niño prodigio, educado por su padre, un juez local.
Sus primeros trabajos abarcan las ciencias naturales y aplicadas, donde
realizó importantes contribuciones para la invención y construcción de
calculadoras mecánicas, estudios de la teoría matemática de probabilidad,
investigaciones sobre los fluidos y la aclaración de conceptos tales como la
presión y el vacío, generalizando la obra de Evangelista Torricelli.
También escribió en defensa del método científico.
Pascal fue un matemático de primer orden. Ayudó a crear dos grandes
áreas de investigación, escribió importantes tratados sobre geometría
proyectiva a los dieciséis años, y más tarde cruzó correspondencia con
Pierre de Fermat sobre teoría de la probabilidad, influenciando fuertemente
el desarrollo de las modernas ciencias económicas y sociales. Siguiendo
con el trabajo de Galileo y de Torricelli, en 1646 refutó las teorías
aristotélicas que insistían en que la naturaleza aborrece el vacío, y sus
resultados causaron grandes discusiones antes de ser generalmente
aceptados.
En 1646 su familia se convirtió al jansenismo, y su padre murió en
1651. Sin embargo, tras una profunda experiencia religiosa en el año 1654,
Pascal sufrió una "segunda conversión". Abandonó las matemáticas y la
física para dedicarse a la filosofía y a la teología. Ese año también escribió
un importante tratado sobre el triángulo aritmético. Entre 1658 y 1659
escribió sobre la cicloide y su uso en el cálculo del volumen de los sólidos
PRINCIPIO DE PASCAL
 Es una ley enunciada por el físico y matemático francés Blaise pascal
(1623–1662) que se resume en la frase: “la presión ejercida por un fluido
incompresible y en equilibrio dentro de un recipiente de paredes
indeformables, se transmite con igual intensidad en todas las direcciones y
en todos los puntos del fluido”.

El principio de Pascal puede comprobarse utilizando una esfera hueca,

perforada en diferentes lugares y provista de un embolo. Al llenar la esfera
con agua y ejercer presión sobre ella mediante el émbolo, se observa que el
agua sale por todos los agujeros con la misma velocidad y por lo tanto con
la misma presión.
Principio descubierto por el científico griego Arquímedes, en donde
estando un cuerpo sumergido en un fluido, se mantiene a flote por una
fuerza igual al peso del fluido. Este principio, también conocido como la
ley de hidrostática, se aplica a los cuerpos, tanto en flotación, como
sumergidos; y a todos los fluidos. El principio de Arquímedes también hace
posible la determinación de la densidad de un objeto de forma irregular, de
manera que su volumen no se mide directamente. Si el objeto se pesa
primero en el aire y luego en el en agua, entonces; la diferencia de estos
pesos igualará el peso del volumen del agua cambiado de sitio, que es igual
al volumen del objeto. Así la densidad del objeto puede determinarse
prontamente, dividendo el peso entre el volumen.
 Arquímedes de Siracusa: fue un matemático griego, físico, ingeniero,
inventor y astrónomo. Aunque se conocen pocos detalles de su vida, es
considerado uno de los científicos más importantes de la antigüedad
clásica. Entre sus avances en física se encuentran sus fundamentos en
hidrostática, estática y la explicación del principio de la palanca. Es
reconocido por haber diseñado innovadoras máquinas, incluyendo armas de
asedio y el tornillo de Arquímedes, que lleva su nombre. Experimentos
modernos han probado las afirmaciones de que Arquímedes llegó a diseñar
máquinas capaces de sacar barcos enemigos del agua o prenderles fuego
utilizando una serie de espejos.
Se considera que Arquímedes fue uno de los matemáticos más grandes
de la antigüedad y, en general, de toda la historia. Usó el método de
exhausción para calcular el área bajo el arco de una parábola con el
sumatorio de una serie infinita, y dio una aproximación extremadamente
precisa del número Pi. También definió la espiral que lleva su nombre,
fórmulas para los volúmenes de las superficies de revolución y un
ingenioso sistema para expresar números muy largos.
A diferencia de sus inventos, los escritos matemáticos de Arquímedes no
fueron muy conocidos en la antigüedad

Conclusión
Todos los organismos vivos son afectados por factores físicos, y los
microorganismos no son la excepción, pero es importante conocer que
agentes físicos los afectan y como lo hacen, ya que nos pueden ser de
utilidad para usarlos en nuestra lucha contra los agentes patógenos del
hombre. De los factores físicos que más fácilmente alteran a los
microorganismos tenemos la temperatura, la presión, las radiaciones, el
grado de acidez o alcalinidad y la oxidorreducción.
Los agentes físicos, nos son indispensables como futuros fisioterapeutas, al
tratar a un paciente ya que aplicamos todos los conocimientos adquiridos
durante nuestro proceso formativo, y de ello dependerá la reputación
personal y poner en alto el nombre de nuestra institución y cada uno de
nuestros formadores por el bien de nuestra sociedad en beneficio de su
salud.
 Bibliografía.

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3. [Link]
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