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Actividades con la letra G y vocales

Este documento presenta una guía para trabajar con la consonante G en combinación con las vocales A, O, U. Incluye actividades como colorear letras G, encontrar palabras con G en revistas, trazar la letra, unir sílabas con G, buscar palabras en una sopa de letras y escribir oraciones dictadas. El objetivo es que los estudiantes practiquen la pronunciación y escritura de palabras con la consonante G.
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Actividades con la letra G y vocales

Este documento presenta una guía para trabajar con la consonante G en combinación con las vocales A, O, U. Incluye actividades como colorear letras G, encontrar palabras con G en revistas, trazar la letra, unir sílabas con G, buscar palabras en una sopa de letras y escribir oraciones dictadas. El objetivo es que los estudiantes practiquen la pronunciación y escritura de palabras con la consonante G.
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Asignatura: Lenguaje y comunicación

Guía consonante G
Nombre: ___________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________

Esta semana trabajaremos con


la consonante G (En Así debes
combinación con las vocales: poner los
A, O, U, como en gato, goma, labios,
gusano) lengua y
dientes para
pronunciar
su sonido.

1.- Observa la letra G en sus cuatro formas y colorea el dibujo del GATO:

Gato
2.- Observa estas letras G y rellénalas con algodón:
3.- Colorea las letras G / g que encuentres:

El gato Gastón es
goloso y juguetón.

4.- Busca la letra G – g en revistas o diarios. Pégalas aquí:

5.- Traza la consonante G - g:

6.- Junta la consonante G con las vocales A, O, U, escribe la sílaba que se forma y practica la
lectura de ellas:

G o

u
7.- Colorea el cuadro de la sílaba con la que inicia cada elemento:

Gu Go Ga Go Ga Gu Ga Go Gu

8.- Pinta según la clave de la sílaba inicial: GA= ROJO - GO= VERDE - GU= AMARILLO

9.- Busca las siguientes palabras en la sopa de letras, pinta los dibujos cuando las encuentres:

Ñ E C O J S T
F O G A T A F
C A S G A S P
T H B C O P A
L G U A G U A
A B N C A M A
G O M A Y P Ñ
C A M A G U A
10.- Escribe la palabra según la imagen que se presenta a continuación:

11.- Dibuja lo que se señala en cada oración:

El gol de Gastón. Magdalena usa gafas.

12.- Pinta la estrella de cada oración que lograste leer.

Los guantes de Gael.

Mi tío usa la gasa.

Toma agua de limón.

El gato y el gusano.
13.- Numera formando la oración, luego transcríbela en el orden correcto:

Gael gastó goma. la

____________________________________________________________________________

14.- Escribe al dictado las siguientes palabras u oraciones y marca con un ticket si pudiste
escribirlas:

a) _______________________________________________________________

b) _______________________________________________________________

c) _______________________________________________________________

d) _______________________________________________________________

15.- Practica la escritura de la letra G ligada:

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