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Clase Lenguaje 5

El documento presenta información sobre el predicado en la clase de lenguaje. Define el predicado como el sintagma que dice algo sobre el sujeto y explica que puede ser verbal, nominal u adverbial dependiendo de la palabra que funcione como núcleo. Describe las características de cada tipo de predicado y presenta ejemplos. Finalmente, incluye ejercicios para identificar el tipo de predicado en diferentes oraciones.

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El documento presenta información sobre el predicado en la clase de lenguaje. Define el predicado como el sintagma que dice algo sobre el sujeto y explica que puede ser verbal, nominal u adverbial dependiendo de la palabra que funcione como núcleo. Describe las características de cada tipo de predicado y presenta ejemplos. Finalmente, incluye ejercicios para identificar el tipo de predicado en diferentes oraciones.

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I.E.

P “FRANCISCO DE ZELA”

CURSO: LENGUAJE
CLASE: EL PREDICADO

 DEFINICIÓN : Es el sintagma que dice habla o predica sobre el sujeto.

 CLASES : Según la palabra que funcione como núcleo puede ser:


 Verbal
 Nominal
 Adverbial

1. PREDICADO VERBAL

 El núcleo es un verbo predicativo

sujeto predicado verbal

María se peleó con sus mejores amigas


NP

¿Conoces tú a mi hermano?

Ven acá inmediatamente

2. PREDICADO NOMINAL

 El núcleo puede ser un verbo copulativo. Recordemos que los verbos copulativos son ser – estar –
parecer – permanecer y deben llevar atributo.

sujeto predicado nominal

La estatua es de mármol finísimo


NP atributo

Con esos ojazos pareces un gato grandote


Es necesario que ubiquemos al encargado de esto

 Puede ser que el núcleo no sea un verbo copulativo, sino un sustantivo o un adjetivo. En este caso, el
verbo ha sido elidido del predicado y una coma indica esta elisión.

sujeto predicado verbal

Nuestro gato es un gran dormilón. Nuestro perro un gran comelón


NP

Mónica prefiere las rosas; Patricia, los claveles.

Margarita parece simpática. Su hermana, difícil de tratar.

La carita, sonriente, los ojitos pícaros; la boquita graciosa.

3. PREDICADO ADVERBIAL

 El núcleo no es un verbo, sino un adverbio. El verbo ha sido elidido del predicado y una coma indica
esta elisión.

sujeto predicado nominal

Mi novia vive lejos de mi casa; la tuya, demasiado cerca


NP

Marcotín se sentará en la mesa nosotros, allí.


 CLASES DE PREDICADO

 verbo copulativo
NOMINAL
 sustantivo o adjetivo

VERBAL  verbo predicativo

ADVERBIAL  adverbio

 ESTRUCTURA DELPREDICADO

 Es un predicado verbal hay un núcleo (que es el verbo), y diversos modificadores, a los que en
adelante llamaremos complementos verbales.

OBJETO
DIRECTO

OBJETO
INDIRECTO

COMPLEMENTO
AGENTE
NÚCLEO

OBJETO
PREDICATIVO CIRCUNSTANCIAL
EJERCICIOS
EJERCICIOSCALIFICADOS
CALIFICADOS

1. Marque la opción correcta:


a. El sujeto simple carece de modificadores
b. La aposición es el núcleo del sujeto
c. Un sujeto incomplejo tiene modificadores
d. El adjetivo es un modificador indirecto del núcleo del sujeto
e. El sujeto tácito es el que no aparece en la oración

2. “Las pastoras de Yauyos caminan alegres”. El esquema estructural del sujeto es...
a. MD + NS + MI
b. MD + NS + MD
c. MI + MD + NS
d. MD + MD + NS
e. MI + NS + MI

3. ¿Qué oración es exhortativa?


a. ¿Dónde fuiste con él?
b. Se suspendió el paseo
c. Salgan rápido del salón
d. ¡cuánta pasa, cuánta fruta!
e. No es la respuesta

4. Marque la clave con Oración Unimembre


a. vino rápidamente
b. tendremos más oportunidades
c. él fue el primero en llegar
d. llovió toda la noche
e. Juan se cayó

5. ¿Cuál de las alternativas presenta un PREDICADO NOMINAL?


a. Ella perdió el avión
b. Los obreros reclamaron un aumento de salario
c. Mis amigos, mañana
d. Ellos verán el mañana
e. Ella es la mejor de todas

6. El predicado verbal tiene como núcleo a ...


a. un verbo copulativo
b. un sustantivo
c. un verbo no copulativo
d. un adverbio
e. un adjetivo

7. ¿Cuál de las alternativas presenta un PREDICADO VERBAL?


a. yo escribí una carta a Dios
b. Tú eres la mejor
c. Esa canción, romántica
d. El de la izquierda, ingeniero de minas
e. Estás muy bella
 Señale de qué clases es el predicado en las siguientes oraciones:

1. Había terminado de desayunar en la casa de huéspedes.

2. Ese funcionario es un hombre corriente como tú y como yo.

3. Mal de muchos, consuelo de tontos.

4. El hombre que hace todos los días la limpieza regresó a la oficina.

5. Su hermana era una mujercita de cara afilada y piernas curvas.

6. Esa chica, ¡qué bonita!.

7. El chico soltó un alarido de dolor al golpearle el palo un muslo.

8. Su gorda esposa se sentó pesadamente a la mesa cubierta de platos.

9. María no se sentía realmente contenta en aquella bella ciudad.

10. Pon acá el jarrón y allá, la lámpara.

11. Molly era hija de un carnicero; Dolly, hija de un herrero.

12. Leonardo estaba sentado en su rincón de siempre en el bar.

13. El tranvía iba lleno de gente que esperaba pasar un buen rato.

14. Ese gerente solía parecer una persona difícil de aguantar.

15. O´hara pagó una ronda de cervezas heladas y contó la historia de la condesa.

16. Era mucho mejor ser independiente y tener en el bolsillo dinero propio.

17. Lejos, la margarita de un molino.

18. Los amigos le pidieron su versión del cuento.

19. Buena, sana, alegre, vibrante, aquella vida de campo.

20. Tenía la cabeza atiborrada del estruendo de los tranvías.

21. Gabriela siempre parecía desdeñosa a causa de su habitual tono de voz.

22. Difícil, el examen.

23. Después de las peleas, ella caminaba furiosa delante de él.

24. Los Ramírez le achacaron el fracaso a los Rodríguez.

25. Los sacerdotes confiesan a los laicos.

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