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Modelo Rúbrica

Esta rúbrica evalúa la resolución de sistemas de ecuaciones en 5 niveles: excelente (5 puntos), satisfactorio (4 puntos), suficiente (3 puntos), deficiente (2 puntos). Describe los pasos y métodos para resolver sistemas de ecuaciones y los criterios para cada nivel, incluyendo la selección adecuada del método, el uso correcto de métodos como sustitución e igualación, y la formulación correcta de problemas a partir de enunciados.
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Esta rúbrica evalúa la resolución de sistemas de ecuaciones en 5 niveles: excelente (5 puntos), satisfactorio (4 puntos), suficiente (3 puntos), deficiente (2 puntos). Describe los pasos y métodos para resolver sistemas de ecuaciones y los criterios para cada nivel, incluyendo la selección adecuada del método, el uso correcto de métodos como sustitución e igualación, y la formulación correcta de problemas a partir de enunciados.
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Rúbrica para evlauar el sistema de ecuaciones

EXCELENTE SATISFACTORIO
5 4

Plantea pros y contras en la Muestra predilección por un sistema en


Elección adecuada del método elección de uno u otro sistema, concreto, pero es capaz de resolverlo
para resolver el sistema de valorando su conveniencia o no. satisfactoriamente.
ecuaciones

1 punto 0.8 puntos

Resuelve satisfactoriamente el sistema o


Resuelve satisfactoriamente el
presente ligeras dificultades,
sistema empleando los pasos más especialemnete a la hora de seleccionar
Empleo del método de sencillos y lógicos.
sustitución la incógnita a despejar en el primer paso.

1 punto 0.8 puntos

Resuelve satisfactoriamente el sistema o


Resuelve satisfactoriamente el presente ligeras dificultades,
Empleo del método de sistema empleando los pasos más especialemente a la hora de seleccionar
igualación sencillos y lógicos. las incógnitas a despejar en el primer
paso.

1 punto 0.8 puntos

Conoce los pasos a seguir, pero muestras


Resuelve satisfactoriamente el
dudas a la hora de anular cualquiera de
Empleo del método de sistema empleando los pasos más
las incógnitas en los casos más
reducción sencillos y lógicos.
complicados.

1 punto 0.8 puntos


Plantea los problemas más sencillos y
Plantea adecuadamente el
genéricos, resolviéndolos
Planteamiento de un problema sistema y lo resuelve por el
adecuadamente. En los más complicados
a partir de un enunciado método más sencillo.
muestra dudas a la hora de plantearlos.

1 punto 0.8 puntos


TOTAL
istema de ecuaciones
SUFICIENTE DEFICIENTE
3 2

Evita alguno de los métodos, aunque sea Independientemente del sistema


emplea uno en concreto, mostrando
el más óptimo para su realización.
una reolución no adecuada.

0.6 puntos 04 puntos

Presenta deficiencias a la hora seguir


No escoge bien la incógnita que despejar
los pasos a la hora de resolver el
en el primer paso, arrastrando sistema, obteniendo conclusiones que
dificultades en el resto del problema. no son lógicas.

0.6 puntos 04 puntos

Conoce los pasos a seguir, pero muestra Presenta deficiencias a la hora seguir
dificultades a la hora de aplicarlos, los pasos a la hora de resolver el
cometiendo errores con cierta sistema, obteniendo conclusiones que
frecuencia. no son lógicas.

0.6 puntos 04 puntos

Presenta deficiencias a la hora seguir


Conoce los pasos a seguir, pero muestras
los pasos a la hora de resolver el
importantes dudas a la hora de anular las
sistema, obteniendo conclusiones que
incógnitas en todo tipo de casos.
no son lógicas.

0.6 puntos 04 puntos


Muestra ciertas dificultades a la hora de Muestra grandes deficiencias a la hora
identificar las incógnitas del problema, de identificar las incógnitas de un
resolviendo los sistemas problema, incurriendo en repetidos
adecuadamente. errores.

0.6 puntos 04 puntos


Rúbrica para evaluar el sistema de ecuaciones
Elementos a evaluar SI NO

Realiza una elección adecuada del


método para resolver el sistema de
ecuaciones

Emplea adecuadamente el método


de sustitución

Emplea adecuadamente del


método de igualación

Emplea adecuadamente del


método de reducción

El planteamiento del problema a


partir de un enunciado es
adecuado a la situación del
contexto
Rúbrica para evaluar el sistema de ecuaciones
Elementos a evaluar 1 2 3 4 5

Realiza una elección adecuada del


método para resolver el sistema de
ecuaciones

Emplea adecuadamente el método


de sustitución

Emplea adecuadamente del


método de igualación

Emplea adecuadamente del


método de reducción

El planteamiento del problema a


partir de un enunciado es
adecuado a la situación del
contexto
PROMEDIO
ma de ecuaciones
COMENTARIOS
RÚBRICA PARA EVALUAR
ECUACIONES LINEALESY FACTORIZACIÓN

Al finalizar la actividad el estudiante estará en capacidad de resolver ecuaciones lineales basados en los diferentes casos
LOGRO DE
APRENDIZAJE de factorización mediante elaboración de los ejercicios a mano para analizar el comportamiento de variación de una de
sus variables en el software Geogebra.
EXCELENTE Elimina SATISFACTORIO
adecuadamente los SUFICIENTE los
Elimina inadecuadamente DEFICIENTE
Elimina adecuadamente
20 los 15.5
parentesis, agrupa parentesis, agrupa10 5
paréntesis,
Resolver ecuaciones Reconoce agrupa expresiones de inadecuadamente expresiones de inadecuadamente expresiones de No resuelve bien la totalidad de
las variables y el uso de
ecuaciones signosde
lineales es Reconoce ecuaciones lineales de las ecuaciones.
lineales y
Conceptos correcto.
primer
5
grado. Realiza
variables
primer
y el uso3de signos
grado. Realiza parcial
es variables
Reconoce y el uso2de
ecuaciones signos es
lineales de No reconoce 1
adecuadamente
correcto. correcto.
primer grado. No traspone ecuaciones lineales de primer
procedimientos correctamente trasposición de
5
Determina correctamente
trasposición de términos y
el valor analizando 4
Determina correctamente el valor términos y el análisis
3 es bajo. grado. 1
matemáticos términos. el procedimiento. Determina algunas incognitas, usa No calcula ningun caso de
Casos de factorización de la incognita, usa todos los
Entrega
métodoscon de excelente
factorización.
4
de la incognita, usa algunos
métodos de factorización.
3.5
pocos métodos de factorización. factorización.
2.5 1
presentación los ejercicios Entrega los ejercicios completos Entrega los ejercicios completos Entrega los ejercicos un día no
Elaboración a mano Enunciado
completos yantes o el día
solución
3
y la clara
gráfica hora Enunciado
el día y la hora indicados.
y solución
2.5 gráfica el día indicado.
Enunciado y solución
1.5 gráfica indicado.
No es correcto la1aplicación del
yindicados.
correcta. correcta. confusa. software.
GeoGebra Explica claramente el
3
Explica el comportamiento de la Explica confusamente el
2.5 1
No explica el comportamiento de
1
comportamiento de la variación. variación. comportamiento de la variación. la variación de variables.
RÚBRICA PARA EVALUAR
ECUACIONES LINEALESY FACTORIZACIÓN

LOGRO DE
APRENDIZAJE

EXCELENTE SATISFACTORIO SUFICIENTE DEFICIENTE


20 15.5 10 5

Resolver ecuaciones
lineales
5 3 2 1

Conceptos y
procedimientos
matemáticos
5 4 3 1

Casos de factorización

4 3.5 2.5 1

Elaboración a mano

3 2.5 1.5 1

GeoGebra

3 2.5 1 1

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