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Ejercicios

Este documento presenta 10 ejercicios de trigonometría que involucran ángulos trigonométricos. Los ejercicios piden calcular valores numéricos de ángulos, determinar relaciones entre ángulos, y hallar valores de variables desconocidas a partir de relaciones dadas entre ángulos. También incluye una sección de actividades de extensión con 7 ejercicios adicionales sobre temas similares.

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Este documento presenta 10 ejercicios de trigonometría que involucran ángulos trigonométricos. Los ejercicios piden calcular valores numéricos de ángulos, determinar relaciones entre ángulos, y hallar valores de variables desconocidas a partir de relaciones dadas entre ángulos. También incluye una sección de actividades de extensión con 7 ejercicios adicionales sobre temas similares.

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TRIGONOMETRIA ÁNGULO TRIGONOMETRICO

Ejercicios
1. Del siguiente gráfico Halle “x”
a) 31º
b) 51º
c) 62º 9. Halle “x” en función de “”
d) 60º a) /3
e) 61º (9 – 2x)º (x + 3)º b) /4

c) /5
5x
d) /6 - 5x
2. Halle el valor de “x” e) /10
a) 10º
b) 20º 10. Calcule la relación entre “”, “” y “”
c) 30º
d) 40º
50º - 4x 2x – 10º
e) 50º  

3. Del gráfico Halle la relación entre  y .


a)  +  = -120º

b)  -  = 120º
c)  -  = 120º
d)  +  = 120º a)  -  +  = 1v b)  +  -  = 2v
60º
e)  +  = 60º c)  +  -  = ½ v c)  +  +  = 1v
  e)  -  -  = 1v

4. Calcule el valor de x:
a) 25º
b) 24º
c) 22º 5x
d) 21º
3x
e) 20º
-7x
5. Halle “x”
a) 10º
b) 30º
c) -30º
d) 15º
e) -10º 30º-6x 3x+30º

6. Determine el sentido de giro de la polea “B”:


a) Horario A
b) Antihorario B C
c) No se sabe
d) No hay giro
e) N.A.
7. Halle “x”
a)  + 
b)  - 
c)  -  
d) - -   x
e) N.A.

8. Halle “x”
a) 2 -  
b) 2 -  
c)  -  
d)  -  x
e)  + 
DOCENTE: SAMUEL LÁZARO SORIA
TRIGONOMETRIA ÁNGULO TRIGONOMETRICO

Actividad de Extensión 8. Calcule el valor de x:


a) 11º
1. Halle “x”: b) 12º
a) -10º c) 15º 5x
b) -20 d) 20º 4x
c) -30º e) 10º
d) -40º 7x – 35º 25º + x -9x
e) -50º

2. Del gráfico señale lo correcto: 9. Calcule el valor de x:


a)  +  = 90º a) 11º
b)  +  = 180º b) 12º
c)  -  = 90º c) 15º 3x
d)  -  = 180º d) 20º 6x
e)  +  =  -90º e) 10º
-3x
10. Calcule la relación entre “”, “” y “”
3. Halle “x”
a) 10º
b) 30º
c) -30º  2
d) 15º 40º-5x 4x+40º
e) -10º
3
4. Halle “x”
a) 90º -  -  a)3  - 2 +  = 1v b)3 + 2 -  = 2v
b) 90º -  +  c) 2 +3  -  = ½ v d)  + 2 +3  = 1v
c) 180º +  -   e) 2 - 2 - 2 = 1v
d) 180º +  + 
e) 180º -  +  x 

5. Del gráfico Halle “x”


a) 18º
b) 22º
c) 26º 15º - x
d) 30º
e) 34º 20º + 3x 5º + x

6. Del gráfico determine “x”


a) 10º
b) 15º
c) 25º
d) 35º -x 40
e) 45º
x
7. Halle “x” en función de “”
a) /24
b) /12
c) /5 
d) /25 12x -12x
e) N.A.

DOCENTE: SAMUEL LÁZARO SORIA

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