UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO
FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
CARRERA DE PSICOLOGÍA
PSIICOTERPIAS INDIVIDUALES LOGÍA – PSI 404
EXAMÉN FINAL
CONTENIDOS TEÓRICOS PARA LA EVALUACIÓN
15 de noviembre, 2021 - Horario: 10:00 a 10:45
(Es importante ingresar a Moodle 10 minutos antes del examen)
Tema 1.
ASPECTOS CONCEPTUALES: PSICOTERAPIAS INDIVIDUALES
Feixas, G. y Miró, M.T. (1993) Aproximaciones a la psicoterapia. Barcelona. Paidós (pp.13-34).
Campo-Redondo, M. (2004). Epistemología y Psicoterapia. Red de Revistas Científicas de
América Latina, el Caribe, España y Portugal.
Gómez-Vargas, M. (2010). Concepto de psicoterapia en psicología clínica. Revista de Psicología,
Universidad de Antioquia.
Tema 2.
JUSTIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN DE TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
Echeburúa, E. y Salaberría, K. (2010). Efectividad de las terapias psicológicas: un análisis de la
realidad actual. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica Vol. 15, N.º 2, pp. 85-99.
Tema 3.
FACTORES ESPECÍFICOS E INESPECIFICOS DE LA PSICOTERAPIA
Santivañez M. y cols. (2008). Variables inespecíficas en psicoterapia. Sociedad Chilena de
Psicología Clínica. Terapia psicológica. 26 (1), pp. 89–98.
Corbella, S. y Botella, L. (2003). La alianza terapéutica: historia, investigación y evaluación.
Anales de Psicología, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 19 (2), pp.
205-221
Tema 4.
MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PSICOTERAPIA
Feixas, G. y Miró, M.T. (1993). Aproximaciones a la psicoterapia. Barcelona. Paidós, pp.87-290
Tema 5.
ABORDAJES TERAPEUTICOS FOALIZADOS Y BREVES
Barreira, I. y Cols. (2019). Evaluación de efectividad en psicoterapias breves y focalizadas.
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. pp. 32-37.
© 2021 Psicoterapias Individuales © Barreto, Víctor Hugo (2021). Examen Final.
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PSIICOTERPIAS INDIVIDUALES LOGÍA – PSI 404
Tema 6.
PSICOTERPIAS EN POBLACIONES ESPECÍFICAS: NIÑOS ADOLESCENTES Y ADULTOS
Castrillón, C. (2020). Momentos significativos en psicoterapia con niños: un estudio sobre
procesos de cambio. Rev. CES Psico, 13(3), 88-106.
Fernández, O., Fernández, S., & Krause, M. (2020). Comprensión del cambio psicoterapéutico en
adolescentes: voces de pacientes y terapeutas. Rev. CES Psico, 13(3), 107-123.
Fernández-González, O. M., Herrera-Salinas, P. & Escobar-Martínez, M. J. (2016). Adolescentes
en Psicoterapia: Su Representación de la Relación Terapéutica. Revista Latinoamericana
de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (1), pp. 559-575.
Tema 7.
PSICOTERPIAS DE APOYO
Alarcón, A. (2008). Fundamentos técnicos de la psicoterapia de apoyo. Revista Colomb.
Psiquiat., vol. 37, Suplemento No. 1
Importante:
- La evaluación FINSL, es individual y tiene una modalidad de respuesta de opción
múltiple. Con un solo intento.
- La evaluación tendrá una duración de 45 min.
© 2021 Psicoterapias Individuales © Barreto, Víctor Hugo (2021). Examen Final.
