INFORME PSICOLÓGICO FORENSE

1. IDENTIFICACIÓN DEL INFORME

Numero único de identificación: N172021

Ciudad y fecha de elaboración: Acacias Meta, Septiembre 15 del 2021
Numero de referencia del proceso: 112190865347299183
Autoridad: juzgado promiscuo de Acacias
Tipo de informe: informe psicológico forense para identificar peligrosidad

2. DATOS DEL DESTINARIO

Nombre: Juan Fernando Ulloa Real

CC.: 1.121.887.377
Cargo: Abogado Penalista
Ciudad: Acacias Meta
Celular: 3202391573
Correo: [email protected]

3. REQUERIMIENTO

El abogado Juan Fernando Ulloa Real mediante oficio N172021 del 15 de

septiembre del 2021 requiere realizar los estudios pertinentes para establecer los
siguientes aspectos del señor Gabriel Alfonso Moreno García: “Antecedentes de su
vida familiar y personal, realizar una evaluación detallada de la personalidad del
sindicado con la cual se pueda establecer si el mencionado puede ser catalogado por
su rasgos de personalidad como una persona peligrosa para la comunidad”.

4. IDENTIFICACIÓN DEL EVALUADOR

Nombre: Karol Yulissa Peñuela Ortiz
Identificación: CC. 1192725879
Expedición: Granada-Meta
Tarjeta profesional: 10085470
De profesión psicóloga, egresada de la universidad cooperativa de Colombia sede
Villavicencio, especialista en psicología forense del colegio colombiano de psicólogos.

5. IDENTIFICACIÓN DEL EVALUADO

Nombre: Gabriel Alfonso Moreno García
Identificación: CC. 1.121.908.653
Lugar de nacimiento: Villavicencio (Meta)
Fecha de nacimiento: 05 de febrero del año 2001
Lugar de residencia: Barrió San Gregorio, comuna tres, Villavicencio,
Meta
Edad: 20 años
Ocupación: Actualmente privado de la libertad
Escolaridad: 5° Desescolarizado
Estado civil: Soltero
Padres: Rubí García Morales y Gabriel Moreno Silva

6. RESUMEN DE LOS HECHOS

De acuerdo a informe de policía de la fecha del 01 de septiembre del 2021,

el señor Fernando Moreno Silva padre de Gabriel Alfonso Moreno García,
manifiesta verbalmente que él recién llego a su casa tipo 6:15 pm después
de una jornada larga de trabajo, entro y que lo primero que se dio cuenta es
que había un olor particular en toda su casa especifico que , “era un olor
como a marihuana” , dice que su hijo Gabriel Alfonso estaba consumiendo
sustancias alucinógenas allí “irrespetando su casa”, teniendo en cuenta que
allí habita también su esposa y sus dos hijas menores de edad que por
fortuna no se encontraban en el lugar de los hechos si no en la tienda del
barrio. El refiere que procedió a corregirlo diciendo “que no hiciera eso
mucho menos en su propia casa que se iba a quedar siendo un vicioso sin
futuro o muerto en vida por las drogas”, de acuerdo a esto manifiesta que
Gabriel Alfonso reacciono de una manera muy violenta insultándolo
verbalmente y agrediéndolo al sacar un arma blanca que tenía en su bolsillo
provocándole una herida a la altura del abdomen.
El presunto agresor refiere “Yo estaba en la casa, y llego mi cucho, yo
estaba metiendo vicio y como siempre empezó a tratarme mal como de
costumbre me lo hace. Yo ya se lo había advertido antes, le había dicho
cucho siga jodiendo y lo chuzo me lo llevo, me dio puteria y le tire con un
cuchillo, solo lo rose un poco, pero no es para tanto ya estoy cansado de
tanta humillación y si vuelve a joderme, esta vez no voy a fallar”.
Según las versiones de los testigos el señor Fernando Moreno logra salir
corriendo del domicilio con una herida, las llamadas de auxilio e insultos
atraen la atención de los vecinos. La comunidad procede a llamar a la
patrulla del cuadrante diciendo que “los gritos y peleas en esa casa son
constantes entre padre e hijo y no es la primera vez que ellos se agreden ni
la primera vez que se llevan al muchacho para la estación, a parte que el
hijo siempre llega agresivo con sus padres cuando llega en su nube por su
vicio y el padre solo trata de corregirlo insultándolo e igualándose”, el
cuadrante son quienes capturan al presunto agresor. La víctima es
trasladada a un centro asistencial para recibir atención médica la cual el
informe médico de ellos fue que la herida no había sido tan grave y por
fortuna no provocó ningún daño a ningún órgano. De acuerdo con lo
expresado por el señor Fernando Moreno, se determina la pérdida de control
del sujeto y posteriormente la utilización de un arma corto punzante (navaja)
que es utilizado por el victimario para generar lesiones a la víctima.

Al día siguiente, ante el Juzgado promiscuo de Acacias con funciones de

control de garantías de la capital, se legalizó la captura de Gabriel Alfonso
Moreno García, oportunidad en la que el Fiscal Trescientos Catorce
Seccional de este lugar le imputó el delito de homicidio agravado en grado
de tentativa, a título de autor, previsto en los artículos 103,
104.1 y 27 del Código Penal.

7. HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR

Gabriel Alfonso Moreno García refiere que nace en el municipio de

Villavicencio el día 05 de febrero del año 2001. Manifiesta que su núcleo
familiar estuvo conformado inicialmente por la madre Rubí García Morales,
(Empleada de servicios generales), el padre Fernando Moreno Silva
(Albañil) y dos hermanos menores Manuela Moreno García (con 14 años
actualmente) y Sebastián Moreno García (con 16 años actualmente). El
peritado refiere que ha crecido emocionalmente alejado de sus hermanos y
padres, durante su infancia recuerda que no tenían suficientes recursos
económicos para solventar sus necesidades, y cuando cumplió 12 años su
padre abandono el hogar por varios años y luego volvió a casa. También
Refiere Realizar actividades laborales desde la edad de 12 años para
colaborar económicamente a su madre porque no recibían apoyo por parte
del progenitor. Manifiesta no sentir mucho agradecimiento por su padre,
resaltando que su relación era poco afectiva y sufría maltrato por parte de él
señor Fernando Moreno Silva. La relación con sus hermanos muy distante.
Actualmente el peritado se encontraba viviendo con su progenitor con el
cual se había restablecido contacto sin que esto significara el estrechamiento
de las relaciones paterno filiales.
7.1. Historia Escolar
Gabriel Alfonso Moreno García manifiesta haber cursado solo hasta el grado
quinto de primaria, a partir de los 12 años empezó a trabajar porque había
muchas necesidades en su casa ya que su padre Fernando Moreno Silva los
había abandonado por unos años y lo que ganaba su madre no era suficiente
para el sustento del evaluado y sus dos hermanas menores. Motivo por el
cual abandono la escuela y se dedicó a trabajar en talleres mecánicos, obras
de construcción y plazas de mercado descargando los camiones. Recuerda
que su corto paso por la escuela fue un proceso difícil considerando que
nunca tuvo lo necesario para su educación y refiriendo que su vida social no
era muy agradable donde estudiaba. Gabriel Moreno refiere que también
tenía problemas de lectoescritura.
7.2. Historia laboral
El evaluado Gabriel Alfonso Moreno García manifiesta que desde el
momento de abandonar la escuela se ha desempeñado en trabajos informales
dentro de los que cita: ayudante en talleres de mecánica de motos, ayudante
en obras de construcción y “cotero” en la Central de Abastos de
Villavicencio.
7.3. Relaciones Sociales

Gabriel Alfonso Moreno García refiere que a partir de los 12 años de edad
comenzó a relacionarse con personas de mayor edad que frecuentaban las
calles del barrio, algunos de ellos también laboraban en las mismas áreas del
peritado. Manifiesta que no es de tener amistades solo tiene dos amigos y
que fueron los encargados “en ofrecerle malos vicios y malos consejos,
refiere.”

8. METODOLOGÍA

Para atender la solicitud del Abogado se aplican las siguientes técnicas y

pruebas psicodiagnósticas:
1. Entrevista semiestructurada, la entrevista es el instrumento principal
y básico para el diagnóstico psicológico clínico y forense, realizada al
evaluado Gabriel Alfonso Moreno García.
2. Entrevista a Rubí García Morales madre del evaluado Gabriel
Alfonso Moreno García
 8.1. OBJETIVO

Realizar una evaluación para establecer las características de la personalidad

del señor Gabriel Alfonso Moreno García, con el propósito de determinar su
estado mental e identificar si el acusado por sus rasgos de personalidad
representa un peligro para la sociedad.

8.2. TÉCNICAS UTILIZADAS

PRUEBAS PSICODIAGNOSTICAS
1. Cuestionario de Personalidad 16 Pf-5
Alemán, Núñez (2005) El Cuestionario Factorial de Personalidad, 16PF-
5, es un instrumento de medida de espectro amplio de personalidad para
adolescentes mayores de 16 años y adultos que tiene como finalidad la
apreciación de dieciséis rasgos de primer orden (o escalas primarias de
personalidad) y cinco dimensiones globales de personalidad (antes
factores de segundo orden).
Para el contexto de evaluación forense, la American Psychological
Association (2002) prescribe un diagnóstico diferencial de simulación,
entendiendo por ello la producción intencionada de síntomas físicos a
psicológicos motivada por incentivos externos como la evitación de una
condena criminal. Sin embargo, este diagnóstico es incompleto. Así,
desde esta misma perspectiva motivacional, el evaluado puede tener
otras motivaciones que le lleven a adoptar otras estrategias de engaño, tal
como la ocultación o negación de síntomas que pudieran perjudicar sus
intereses o la asunción de determinadas características positivas. En el
contexto de evaluación forense, las evaluaciones en casos de disputa por
la custodia o de condenados son propicias tanto para la ocultación de
sintomatología clínica inconveniente, como para las asunción o
exageración de características positivas para sus intereses. Por ello, el
psicológico forense, ha de contar con herramientas para el diagnóstico
diferencial de l (di) simulación. A este respecto, el 16 PF-5 cuenta con
tres indicadores para el control del estilo de respuesta: la escala de
manipulación (MI), que mide deseabilidad social, la escala de
infrecuencia (IN), que cuenta la tasa de respuestas infrecuentes en
relación a la población general y la escala de aquiescencia (AQ), que
evalúa la tendencia a dar la respuesta “verdadero” con independencia del
contenido de los ítems. Arce, R., Fariña, F., & Seijo, D. (2013).

2. Escala HRC-20 de Evaluación de Riesgo de Violencia

Es una guía para predecir el riesgo de violencia física en pacientes
mentales y reclusos violentos. Su principal objetivo es identificar a
pacientes con riesgo de violencia y funciona como una guía con la cual
se alcanzan juicios probabilísticos sobre el riesgo de ocurrencia de
violencia en el futuro. Incluye 20 factores de riesgo, a modo de ítems
que el evaluador tiene que calificar, organizados en tres subescalas, que
agrupan factores de riesgo pasados, presentes y futuros. Se incluyen
factores de riesgo estáticos y dinámicos que permiten hacer evaluaciones
repetidas en función de los cambios en las circunstancias personales o
contextuales del evaluado. (Wesbter et al., 1997; traducción y adaptación
de Hilterman y Andrés-Pueyo, 2005, citado por Pueyo y Echeburúa,
2010, p. 405)
La atribución de peligrosidad a un sujeto se suele determinar por medio
de la técnica clínico-forense o de la clasificación tipológica realizada por
medio del perfil delictivo. En el primer caso la valoración forense tiene
como objetivo evaluar la capacidad criminal, asociada a diversos rasgos
de personalidad (agresividad, indiferencia afectiva, egocentrismo y
labilidad afectiva), así como la inadaptación social. Esta valoración
forense está fundamentada en la entrevista con el paciente y en
informaciones complementarias, como los expedientes judiciales o de
los servicios sociales (Gisbert-Calabuig, 2004).

3. Examen del Estado Mental (MMSE- 30)

Molloy y Standish desarrollaron una guía más precisa, detallando
su modo de administración y puntuación, mejorando el MMSE
original de Folstein. Con el SMMSE demostraron una reducción
en la variabilidad intraexaminador del 86% e interexaminador del
76% con respecto al MMSE original. La correlación intraclase
para el SMMSE fue de 0,9, frente al 0,69 del MMSE. También se
demostró una reducción en el tiempo de administración. (Llamas-
Velasco S, Llorente-Ayuso L, Contador I, Bermejo-Pareja F,
2015). Está evalúa orientación temporal, orientación espacial,
fijación recuerdo, atención cálculo, recuerdo diferido, y lenguaje
(incluyendo dentro de éste habilidades visoconstructivas).
(Escribano-Aparicio, M. V., Pérez-Dively, M., García-García, F.
J., Pérez- Martín, A., & Romero, L, 1999).
El objetivo de proporcionar al clínico un método práctico para
evaluar el estado cognoscitivo de sus pacientes. Años más tarde
se realizó un estudio con población Colombiana, en donde surgió
el EMA, como una prueba que en la actualidad es utilizada como
tamizaje o screening, es de fácil aplicación y solo requiere de 5 a
 10 minutos, arrojando posibles sospechas de un déficit cognitivo
en el sujeto, evaluando aspectos como orientación, fijación,
concentración, atención, memoria (Rosselli, Ardila, Pradilla,
Morillo,Bautista, Rey, Camacho y Geneco, 2000).

4. PCL: SV (Escala De Psicopatía) La PCL:SV

Es una escala de 12 ítems, que deriva de la PCL-R y que tiene dos
propósitos principales: hacer el cribado de la psicopatía en escenarios
forenses y evaluar el diagnóstico de psicopatía fuera del contexto
forense y presenta buena validez como herramienta de cribado.
(Cuquerella et al., 2003), en el conflicto entre los denominados
psicópatas o sociópatas, y la sociedad, los tribunales solicitan al
perito forense evaluaciones sobre la responsabilidad en la conciencia
y volición respecto a aquellos actos anti normativos cometidos
-imputabilidad- en orden a establecer la culpabilidad o no sobre
dichos actos, y por ende, su pena en las correspondientes sentencias.
5. Escala De Ansiedad De Hamilton (HAS)
La escala de ansiedad de Hamilton se encuentra destinada para niños,
jóvenes y adultos. Su objetivo es analizar la severidad o el grado de
ansiedad de la persona. De acuerdo al autor. Es una escala
heteroaplicada de 14 ítems, calificables de 0 a 4 dependiendo de la
presencia e intensidad del reactivo. El rango va de 0 a 56 puntos,
obteniendo puntuaciones correspondientes a ansiedad psíquica y
ansiedad somática. Tiene un alfa de Cronbach de 0,79 a 0,86 (buena
consistencia interna), excelentes valores test-retest (r=0,96) y aceptable
estabilidad tras un año (r=0,64) (PsicoPsi, 2016).
Fue diseñada con la intención de medir el síndrome de ansiedad y no el
diagnóstico de neurosis de ansiedad, esta escala es in duda alguna la más
utilizada para la medición de la ansiedad (Lobo,Chamorro, Luque, Dal-
Ré, Badía, Baró, y el Grupo de Validación en Español de Escalas
Psicométricas, 2002)
1. Escala de Impulsividad de Barratt (Bis-11)
La Escala de Impulsividad de Barratt está compuesta por 30 ítems
distribuidos en tres subescalas: subescala de imprevisión, subescala
motora y subescala cognitiva. Cada una de ellas tiene opciones de
respuesta de frecuencia (nunca o raramente, de vez en cuando, a menudo
y siempre/ casi siempre) y puntuación de 1, 2, 3 o 4 o su inversa,
dependiendo de la pregunta (Folino, Escobar y Castillo2006, p.138).
La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS) es un instrumento
extensamente usado en investigación psicológica, psiquiátrica,
sociológica y educativa. La versión inicial data de 1959, fue desarrollada
como parte de un intento por relacionar ansiedad e impulsividad con la
eficiencia psicomotora17. Una revisión posterior de los análisis
factoriales de otros autores convenció a Barratt que la impulsividad no es
un constructo unidimensional. Planteó que la impulsividad está
compuesta de tres subrasgos. Así, la BIS (versión 10) fue rediseñada
para medir esos tres componentes, a priori definidos. Barratt denominó
estos subrasgos como impulsividad cognitiva, impulsividad motora e
impulsividad no planeada18. Posteriormente, dicha estructura ha sido
reiteradamente demostrada en la literatura1. La BIS-1119,20 es la
versión de la Escala de Impulsividad de Barratt actualmente en uso,
psicométricamente validada en diversas poblaciones e
internacionalmente más empleada, en adultos y adolescentes1. En los
diferentes estudios ha demostrado adecuados parámetros de
confiabilidad y validez1. La impulsividad medida por este instrumento
ha correlacionado con múltiples desórdenes impulsivos, entre ellos:
agresividad, autoagresiones, conducta suicida, búsqueda de sensaciones,
consumo de alcohol y drogas, trastorno bipolar, déficit atencional,
trastorno de la conducta alimentaria, trastorno de personalidad límite y
trastorno de personalidad antisocial; en poblaciones clínicas y no
clínicas1,9,19,21-27.Salvo G, Lilian, & Castro S, Andrea. (2013).

9. REVISIÓN DOCUMENTAL

Según Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández y María del Pilar

Baptista (2015), la revisión documental es detectar, obtener y consultar
la biografía y otros materiales que parten de otros conocimientos y/o
informaciones recogidas moderadamente de cualquier realidad, de
manera selectiva, de modo que puedan ser útiles para los propósitos del
estudio.
Fue recopilada información relativa de la historia del caso de los hechos
de Gabriel Moreno Silva

2. Entrevista realizada por el policía Juan Mojica Pérez que llego a

registrar los hechos el día 01 de septiembre del 2021 al evaluado
Gabriel Alfonso Moreno García y su versión de los hechos
3. Entrevista a Rubí García Morales madre de Gabriel Alfonso
Moreno García presunto agresor realizada por la psicóloga
evaluadora Karol Yulissa Peñuela Ortiz el 10 de septiembre del
2021
 4. Entrevista a Fernando Moreno Silva padre del evaluado Gabriel
Alfonso Moreno García, realizada por el cuadrante Juan Mojica
Pérez que llego a registrar los hechos el día 01 de septiembre del
2021
5. Copia del consentimiento informado por la psicóloga evaluadora
Karol Yulissa Peñuela Ortiz dado al evaluado Gabriel Alfonso
Moreno García.
6. Copia de Antecedentes Penales y Requerimientos Judiciales del
evaluado Gabriel Alfonso Moreno García recopilados y tomados
de la policía nacional de Colombia
7. Entrevista a 2 menores de edad, hermanas del evaluado Gabriel
Alfonso Moreno García, esta entrevista fue realizada por
psicóloga evaluadora Karol Yulissa Peñuela Ortiz.

10. HIPÓTESIS

1. El evaluado Gabriel Alfonso Moreno García puede presentar

posibles rasgos de psicopatía y trastornos en la personalidad que
dificultan la interacción social y la vida en comunidad puesto que
alteran la capacidad de comprender los límites y reglas
requeridos para el correcto funcionamiento de la sociedad.
2. El uso de sustancias alucinógenas llevan al evaluado Gabriel
Alfonso Moreno García a provocarle posibles alteraciones y
posibles efectos depresores e hipnóticos.

11. EXAMEN MENTAL

Se realiza entrevista semiestructurada y aplicación de pruebas psicométricas al
entrevistado, de donde se obtiene la siguiente información:
Condiciones en el momento de la entrevista: Se observa en condiciones aceptables, no
reporta alteraciones físicas, se evidencia discapacidad cognitiva (respaldado por la prueba
MMSE).
Conciencia: El peritado se observa con baja noción acerca de lo que está bien y lo que no;
presenta baja comprensión con respecto a sus propios pensamientos y emociones, por lo
tanto, se comporta de acuerdo con sus referentes afectivos y/o contextuales.
Orientación: Se observa desorientado alopsíquicamente y autopsíquicamente.
Atención: Estado hipoprosexia (disminución de la atención)
Afecto: se aprecia afecto triste, modulado emocionalmente.
Pensamiento: Se observa la probable existencia de un déficit en la capacidad abstracción y
discapacidad intelectual en el momento de la valoración.
Juicio y raciocinio: En el momento de valoración se aprecia disminuido, con baja
capacidad de asociación de eventos externos, en cuanto a su juicio de realidad logra
diferenciar entre lo que es real y lo que no lo es.
Lenguaje: El peritado se observa desértico, con recurso lingüístico escaso.
Sensopercepción: no presenta alteración sensorio perceptual, aparente en el momento de
valoración.
Inteligencia: en el momento de valoración, impresiona con discapacidad intelectual; se
sugiere aplicación de prueba cognitiva, de la misma manera se aprecia dificultades
adaptativas.
Memoria: el peritado se reconoce a sí mismo, a personas cercanas, con baja memoria
semántica.
Introspección: baja capacidad de analizarse a sí mismo, así como de reconocer sus estados
internos, respondiendo a una condición de baja autocritica. (Introspección Negativa)
Prospección: en el momento de valoración se observa con baja prospección, sin
proyección con respecto a sus capacidades, cualidades y posibilidades. (Prospección
negativa)
Sueño: Estado de disomnia (Alteración del sueño) Alimentación: Con alteraciones en los
hábitos alimenticios Quirúrgicos: Relevantes: No reporta
Examen del Estado Mental (MMSE-30)
HOJA DE RESPUESTA (MMSE-30)

Nombre Gabriel
del Alfonso
evaluado Moreno
: García
Edad: 20 años
Evaluador: Karol
Yulissa
Peñuela
Ortiz
Fecha: Septiembre
20-2021

MMSE
18
(30)
16
14
12
10
 6 Fijación Atención Memoria Tota
y Leguaje l
4 PUNTAJ Cálculo PUNTUACIÓN PUNTUACIÓN
E EV. MAX.
2
0
OrientaciónOrientación
TemporalEspacial

Según los resultados de estado mental Mini-mental test (MMSE-30), el peritado Gabriel
Alfonso Moreno García se encuentra desorientado, con dificultades para mantener su
atención y fijación, problemas con la memoria a corto plazo evidenciándose un deterioro
cognitivo moderado.

EXAMEN DEL ESTADO MENTAL (MMSE-30)

CATEGOR PUNTAJE PUNTUACIÓN
ÍA
EV. MAX.
Orientación Temporal 1
0
0
1
1
3 3
Orientación Espacial 1
1
1
0
0
3 3
Fijación 1
0
1
2 2
Atención y cálculo 1
0
0
1
0
2 2
Memoria 1
0
1
2 2
Leguaje 1
0
1
0
 1
0
1
0
0
1
0
5 5
Total 17 17 17

Cuestionario de Personalidad 16 Pf-5:

HOJA DE RESPUESTA (MMSE-30)

Nombre Gabriel
del Alfonso
evaluado Moreno
: García
Edad: 20 años
Evaluador: Karol
Yulissa
Peñuela
Ortiz
Fecha: Septiembre
20-2021
 CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD 16 PF-5
Nombre: Gabriel Alfonso Moreno García
Edad: 20años
Fecha: 20 Septiembre 2021

CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD 16
PF-5
P. Directas Decatip
os
A. Afiabilidad 2 3
0
B. Razonamiento 1 2
8
C. Estabilidad 1 4
2
E. Dominancia 1 2
6
F. Animación 1 2
0
G. Atención-normas 1 1
8
H. Atrevimiento 1 3
6
I. Sensibilidad 1 3
9
L. Vigilancia 1 4
6
M. Abstracción 2 2
0
N. Privacidad 1 2
2
O. Apresión 8 1
Q1. Apertura - cambio 1 5
8
Q2. Autosuficiencia 1 1
6
Q3. Perfeccionismo 2 2
0
Q4. Tensión 2 3
0
BIG FIVE
Extraversión 4
Ansiedad 3
Dureza 3
 Independencia 2
Auto- control 5
Estilo de respuesta

MI Manipulación Imagen 1 5
8
IN Infrecuencia 5 8
AQ Aquiescencia 5 4
8
Escalas primarias prueba de personalidad 16 pf-5
A Afabilidad: Se evidencia que el peritado obtuvo una baja puntuación lo que nos indica
que es una persona reservada, con un bajo nivel de empatía, distante, rígida y un poco
egoísta con las demás personas, se le añade que es imparcial y poco afectuoso.
B Razonamiento: Se registra una puntuación baja en este ítem lo que nos indica que el
señor Gabriel García presenta dificultades para aprender, captar y analizar le cuesta trabajo
concluir y trasferir información.
C Estabilidad: Gabriel Alfonso Moreno García obtuvo una baja puntuación en este ítem lo
que nos lleva a deducir la inestabilidad emocional y la baja capacidad de hacerse cargo a
sus responsabilidades, es una persona negativa que se da por vencido fácilmente y se
victimiza.
E Dominancia: presenta una puntuación baja, tiende a acomodarse a los deseos de los
demás, sin vocación de ser líder ya que necesita relacionarse con otras personas para dar
autoridad, tiende a ser inseguro de sí mismo y dudar de sus capacidades.
F Animación: Se evidencia una puntuación baja lo que nos indica que el señor Gabriel
García tiende a ser una persona con tendencia reprimida con cambios de personalidad
constantemente, y ser una persona terca y pesimista.
G Atención a las normas: Presenta una puntuación baja lo que nos indica que el señor
Gabriel García es una persona despreocupada tanto en sus obligaciones como en sus
propósitos, se puede deducir que es una persona indulgente consigo misma, tiene a ser una
persona impulsiva.
H Atrevimiento: se evidencia una puntuación baja en el sujeto lo que nos indica una baja
auto eficiencia, con sentimientos de inferioridad, pero con miedo de avanzar de pocas
amistades prefiere mantenerse alejado de su alrededor.
I Sensibilidad: se registra una baja puntuación en este ítem lo que nos indica que el señor
Gabriel García es una persona poco sentimental como él ya lo había mencionado durante la
declaración, se rescata lo realista y lo independiente.
L Vigilancia: Se registra una puntuación media lo que nos indica aspectos positivos y
negativos tiende a ser una persona desconfiada, rencoroso y generador de conflictos, pero
precavido es desapegado de las personas y las cosas materiales.
M Abstracción: Se evidencia una puntuación baja se deduce que el señor Gabriel García es
una persona poco convencional con mucha imaginación tanto que estas mismas lo llevan a
situaciones irreales.
N Privacidad: Se registra una baja puntuación en este ítem lo que nos lleva a evidenciar
que al señor Gabriel García le satisface fácilmente, es una persona muy discreta, poco
juiciosa, a veces torpe y poco hábil.
O Aprensión: Se evidencia una baja puntuación lo que indica que el señor Gabriel García
es una persona insegura con tendencia a depresión y ansiedad con mucha dificultad para
cambiar y aceptar los errores.
Q1 Apertura al cambio: Se evidencia una puntuación promedio lo que indica que el señor
Gabriel García es una persona abierta al cambio de ideas libres y pensamiento abierto, es
una persona poco inclinada a moralizar es tolerante con las molestias y el cambio
Q2 Autosuficiencia: Se registra una puntuación baja lo que indica que el señor Gabriel
García es una persona individualista, no toma en cuenta la opinión de los demás se resalta
que es una persona recursiva y creativa.
Q3 Perfeccionismo: Se registra una puntuación baja lo que lleva a deducir que el señor
Gabriel García es una persona tolerante con el desorden, perezosa y un elemento
fundamental es que no tiene conciencia de imagen, tiende a ser explosivo y muy inestable
sin metas claras para el futuro.
Q4 Tensión: Se registra una puntuación baja lo que indica que el señor Gabriel García es
una persona impaciente, intranquila, irritable los aspectos mencionados anteriormente
frecuentemente terminan en frustración
RESULTADO DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS
1. Escala De Ansiedad De Hamilton (HAS):
HOJA DE RESPUESTA - BIS -11
Nombre del evaluado: Gabriel
Alfonso
Moreno García
Edad: 20 años
Evaluador: Karol Yulissa P. P.
Peñuela Ortiz DIRECT MAXIMA
Fecha: 20 Septiembre A
2021 AS 23 32
Ítems Puntaje AP 27 40
1 4
PT 50 72
2 4
3 3
4 4
5 4
6 4
7 4
8 3
9 4
10 3
11 3
12 2
13 4
14 4
Dentro de esta escala se valora la intensidad y frecuencia de los síntomas de los estados de
ansiedad, el (AP y AS). La escala mide los puntajes de la ansiedad psíquica y somática por
separado para discriminar específicamente la sintomatología de cada uno. De acuerdo con
los resultados el peritado presenta puntuaciones altas de ansiedad moderada/grave con una
(PT) de 50 superando los niveles, evidenciando se alteraciones que probablemente indiquen
un trastorno de ansiedad, presenta un (AS) con puntuación directa de 23 y (AP) con
puntuación de directa de 27.
2. Escala De Ansiedad De Hamilton

Nombre: Gabriel Alfonso Moreno García

Edad: 20años

Fecha: 20 Septiembre 2021

Instrucciones: La lista de síntomas es para ayudar al médico o psiquiatra en la evaluación

del grado de ansiedad del paciente y sin alteración patológica. Por favor anote la
puntuación adecuada.
0 = Ninguno 1= Leve 2 = Moderada 3 = Grave 4 = Muy incapacitante

Elemento Síntomas Pun Elemento Síntomas Punt

to o
1. Ansioso Preocupaciones, 9. Síntomas Taquicardia, palpitaciones,
anticipación de lo
peor,
4 cardiovasculares pulso fuerte, sensación de
desvanecimiento, ausencia
3
anticipación de latido
temerosa,
irritabilidad
2. Tensión Sensación de tensión, 10. Síntomas Presión o
fatiga, respuesta de
alarma, llanto fácil, 4
respiratorios constricción
torácica, sensación
4
temblor, sentimiento de de ahogo, suspiros,
inquietud, disnea
incapacidad para
relajarse
3. Miedos A la oscuridad, a los 11. Síntomas Dificultad para tragar,
extraños, a quedarse
solos, a los animales, al
4 gastrointestinales gases, dolor abdominal,
ardor, plenitud
4
tráfico, a las multitudes abdominal, náuseas,
vómito, borborigmos,
atonía intestinal, pérdida
de peso, estreñimiento
12. Síntomas
4. Insomnio Dificultad para genitourinarios Frecuencia de
quedarse dormido,
sueño fragmentado,
3 micción, urgencia
miccional,
4
sueño insatisfactorio amenorrea,
o fatiga al despertar, menorragia,
sueños, pesadillas o desarrollo de
terrores frigidez,
nocturnos eyaculación precoz,
pérdida de la libido,
impotencia
5. Intelectual Dificultades de 13. Síntomas Boca seca, sofocos,
concentración,
memoria reducida
4 autónomos palidez, tendencia a
sudar, mareos,
4
cefalea tensional,
erizamiento del
cabello
6. Humor Pérdida de interés, 14. Nerviosismo, inquieto o
depresivo ausencia de placer en las
aficciones, depresión,
4 Comportamiento
durant
tranquilo, temblor de
manos, ceño fruncido,
4
despertar anticipado, e la tensión facial, suspiros o
variación en el día entrev respiración acelerada,
ista palidez, facial, tragar
saliva, eructos, sacudidas
tendinosas enérgicas,
pupilas dilatadas,
exoftalmos
7. Somático Dolores,
(muscular) contracciones, 4
rigidez, sacudidas Puntuación total
mioclónicas,
rechinar de 50
dientes, voz titubeante,
aumento de tono
muscular
8. Somático Tinnitus, visión
borrosa, ráfagas de
frío o calor,
4
sensación de debilidad,
sensación de
incomodidad

3. Pcl: Sv (Escala De Psicopatía) De Hart, Cox Y Hare:

 HOJA DE RESPUESTA
PCL: SV - Hart, Cox y Hare (1991)
Nombre del evaluado: Gabriel Alfonso PARTES PUNTUACIÓ
Moreno García N
Edad: 20 años
Rasgo de 7
Personalidad
Evaluador: Karol Yulissa Conduct
Peñuela Ortiz as 11
Socialm
ente
Desviad
as
Fecha: 20/09/21
TOTAL 18

Ítems Rasgo de Ítems Conductas

(0,1,2) (0,1,2)
personalidad Socialmente Desviadas
(P1) (P2)
1 0 7 2
2 0 8 2
3 2 9 2
4 2 10 1
PARTE 1 RASGOS DE
5 1 11 2
[0,1.2]
PERSONALIDAD
1. Superficial 6 2 12 02
2. Sentido exagerado de la autovalía
Total 7 Total 0
11
3. Falso mentiroso 2
4. Ausencia de remordimientos 2
5. Falta de empatía 1
6. No aceptación de responsabilidades 2
TOTAL PARTE 1 7

PARTE 2 CONDUCTAS
TOTALMENTE
DESVIADAS
7. Impulsividad 2
8. Pobre control de la conducta 2
9. Ausencia de metas realistas 2
10. Irresponsable 1
11.Conducta antisocial en la adolescencia 2
12. Conducta antisocial adulta 2
TOTAL PARTE 2 11

SUMA TOTAL: 18
 De acuerdo con la escala en los resultados del peritado se observan rasgos psicopáticos.

4. Escala De Impulsividad De Barratt, (Barratt Impulsiveness Scale, Bis-11)

Íte HOJAPunta
DE RESPUESTA
ÍteBIS - 11 Punta
m Nombre
je GabrielAlfonso
m je
1 del evaluado:
1 Moreno García 1
16
2 4 17 0 Escala de Barrat
3 3Edad: 18 20 años 4 15 B11
4 Evaluador:
3 Karol Yulissa0
19 0

5 0 20Peñuela Ortiz1 10
Fecha: 20/09/21
6 0 21 3 0
7 1 22 3
50
8 0 23 4
9 4 24 1 0 Impulsivi Impulsividad Impulsividad No
dad Motora
Puntuación Planeada Tot
10 1 25 4 CognitivPuntuació Máx. al
11 1 26 1 a n Posible
12 4 27 4
13 3 28 1
14 4 29 4
Má
15 4 30 0 Puntuaci
x.
ón
Posi
ble
Impulsivid
14 32
ad
Cognitiv
a
Impulsivid
32 40
ad
Motora
Impulsividad
18 48
No
Planeada
Puntuación 64 120
Total
Se realiza escala de impulsividad Barratt (BIS-11) al peritado obteniendo como resultados
una IC de 14, IM de 32, IP de 18 con una puntuación total de 64, que indica altos niveles de
impulsividad en el sujeto. El peritado refiere ser una persona con poco autocontrol, actúa
impulsivamente, presenta problemas para concentrarse, es muy intranquilo, no se preocupa
por el futuro y expresa las cosas sin pensarlas entre otros aspectos evidenciados en los
resultados obtenidos en el instrumento.
5. Escala De Impulsividad De Barratt, (Barratt Impulsiveness Scale, Bis-11)
Nombre: Gabriel Alfonso Moreno García

Edad: 20años

Fecha: 20 Septiembre 2021

Instrucciones: Las personas son diferentes en cuanto a la forma en que se comportan y piensan
en distintas situaciones. Ésta es una prueba para medir algunas de las formas en que usted actúa
y piensa. No se detenga demasiado tiempo en ninguna de las oraciones. Responda rápida y
honestamente. (Entrevistador: Lea cada oración al respondiente y marque la contestación. Si la
persona no entiende la pregunta, plantéela de la forma que está entre
paréntesis).
Rar A Si
Ocasiona
a l m e
me m e m
nte en n pr
o te u eo
nu (1 d ca
nc ) o si
a ( sie
(0) 3 m
) pr
e
(4)
1. Planifico mis tareas con cuidado 1
2. Hago las cosas sin pensarlas 4
3. Casi nunca me tomo las
cosas a pecho (no me 3
perturbo con facilidad)
4. Mis pensamientos pueden tener gran velocidad
(tengo pensamientos que van muy rápido en mi mente) 3
5. Planifico mis viajes con antelación 0
6. Soy una persona con autocontrol 0
7. Me concentro con facilidad (se me hace fácil 1
concentrarme)
8. Ahorro con regularidad 0
9. Se me hace difícil estar quieto/a por largos períodos de 4
tiempo
10. Pienso las cosas cuidadosamente 1
11. Planifico para tener un trabajo fijo (me esfuerzo
por asegurar que tendré dinero para pagar por mis 1
gastos)
12. Digo las cosas sin pensarlas 4
13. Me gusta pensar sobre problemas
complicados (me gusta pensar 3
sobre problemas complejos)
14. Cambio de trabajo frecuentemente (no me quedo
en el mismo trabajo por largos períodos de 4
tiempo)
15. Actúo impulsivamente 4

16. Me aburro con facilidad tratando de resolver problemas

en mi mente (me aburre pensar en algo por demasiado 1
tiempo)
17. Visito al médico y al dentista con regularidad 0
18. Hago las cosas en el momento que se me ocurren 4
19. Soy una persona que piensa sin distraerse (puedo
enfocar mi mente en una sola cosa por mucho tiempo) 0
20. Cambio de vivienda a menudo (me mudo
con frecuencia o no me gusta vivir en el 1
mismo sitio por mucho tiempo)
21. Compro cosas impulsivamente 3
22. Yo termino lo que empiezo 3
23. Camino y me muevo con rapidez 4
24. Resuelvo los problemas experimentando (resuelvo los
problemas tratando una posible solución y viendo si 1
funciona)
25. Gasto efectivo o en crédito más de lo
que gano (gasto más de lo que gano) 4
26. Hablo rápido 1
27. Tengo pensamientos extraños cuando estoy pensando
(a veces tengo pensamientos irrelevantes cuando pienso) 4
28. Me interesa más el presente que el futuro 1
29. Me siento inquieto/a en clases o charlas (me siento
inquieto/a si tengo que oír a alguien hablar por un largo 4
período de tiempo)
30. Planifico para el futuro (me interesa más el futuro que el 0
presente)
Total de Impulsividad Cognitiva 14
Total de Impulsividad Motora 32
Total de Impulsividad No Planeada 28
Puntuación Total 64
 12. DISCUSIÓN FORENSE
Se considera necesario conocer las perspectivas científicas que abordan el tema de la
agresión y la impulsividad como elementos fundamentales para la explicación de las
conductas evidenciadas en el presente caso.

Definición, clasificación y tipología de la agresión

Para Myers (2005), La agresión puede definirse como “el comportamiento físico o verbal
que tiene la intención de lesionar a alguien” (p. 186). Ortega y Alcázar (2016), abordan la
agresión desde la propuesta adaptativa referida por Valzelli (1983), en la que se explica
como un componente de la conducta que se hace presente como mecanismo para satisfacer
las necesidades vitales o para suprimir las amenazas percibidas contra la integridad físico
y/o psicológica (p. 60).

Los teóricos han diferenciado a lo largo de las investigaciones dos tipos de agresión. La
agresión hostil que se desencadena por la ira y su finalidad es vulnerar la integridad física
del individuo. Por otro lado, la agresión instrumental que busca como objetivo “herir como
medio para alcanzar otro fin” (Myers, 2005, p. 186). La agresión hostil puede ser
considerada como una agresión abrupta, impulsiva y reactiva, en “caliente”, que se activa
cuando el individuo percibe provocación o amenaza. La agresión instrumental hace
referencia a una conducta predatoria, premeditada, y orientada hacia un objetivo y “a
sangre fría” (Ortega y Alcázar, 2016, p. 61).

Retomando a Ortega y Alcázar (2016), se hace necesaria la diferenciación entre agresión y

violencia si se atiende a la perspectiva adaptativa que se menciona, la agresión es entendida
como una conducta fisiológica desencadenada por el instinto de supervivencia de un
individuo. Por el contrario, la violencia se enmarca dentro de las formas de agresión en las
que el valor adaptativo se ha eliminado y en la que se puede ver reflejada la alteración de
los mecanismos neurales encargados de la expresión y el control de las conductas agresivas
(p. 60-61).

Repercusiones neuropsicológicas del consumo de SPA (Bazuco)

Rojas, Triviño, Guzmán y Olaya (2019), señalan que el consumo frecuente de pasta de
cocaína “paco” o Bazuco puede provocar diversas deficiencias cognitivas relacionadas con
la atención, la memoria y las funciones ejecutivas además de evidenciarse importantes
afectaciones en la concentración disminución de la velocidad psicomotriz, deterioro de las
habilidades viso espaciales, impulsividad, perseveraciones, agresividad y presencia de
sintomatología ansiosa y depresiva (p. 136). Los autores establecen que los anteriores
aspectos que, en su conjunto, “dificultan la adaptación a la cotidianidad y representan un
factor de riesgo para la integridad personal y de terceros, lo que incrementa las
problemáticas de salud pública e impacta de manera negativa en el área de la salud mental”
(Rojas, Triviño, Guzmán y Olaya, 2019, p. 136). La Organización Panamericana de la salud
(OPS, 2021), enlista como principales problemas psicológicos relacionados al abuso de
estas sustancias psicoactivas: la ansiedad, Comportamiento violento y agresivo, depresión,
deterioro de la memoria, dificultad para conciliar el sueño, fluctuaciones del estado del
ánimo, paranoia.

Impulsividad

Sánchez, Giraldo y Quiroz (2013), asocian la impulsividad en relación a tres factores

principales: Actuar sin una mediación directa de las funciones del lóbulo frontal, un
aumento en la velocidad de respuesta emitida y una obtención inmediata de gratificación
(p.241). Pedrero (2007), reconoce que la impulsividad y la adicción a las SPA son
conceptos que se encuentran estrechamente relacionados (p. 489). Según Golberg (2002),
citado por Pedrero (2007), los adelantos en los estudios de los efectos de los alucinógenos y
el desarrollo de técnicas de neuroimagen cerebral han posibilitado el estudio del
funcionamiento neural y la relación entre las cogniciones, la conducta impulsiva y el
consumo de sustancias y las alteraciones que pueden generase en el conjunto de procesos
cognitivos relacionados al funcionamiento de los lóbulos frontales cerebrales del individuo
lo que generaría disfunciones ejecutivas como deficiencia en la inhibición , impulsividad,
falta de planificación y autorregulación comportamental etc. (p. 502-503).

Peligrosidad

Salazar (2014), cita a Romero Casabona quien explica que “se entiende en general por
peligrosidad aquella cualidad de alguien o algo para producir un peligro, esto es el riesgo o
contingencia de que suceda algún mal con mayor o menor inmediatez”. Continua el autor
anotando que al hablar de peligrosidad criminal “se hace referencia a la valoración ex ante
de que la conducta del individuo considerado peligroso, pueda constituir una acción
delictiva” (p. 71).

13. CONCLUSIONES

En el presente informe pericial y atendiendo a los resultados de las pruebas psicométricas

aplicadas al entrevistado Gabriel Alfonso Moreno García y a las evidencias aportadas, se
observan características como problemas con figuras de autoridad, rebeldía y hostilidad,
irritabilidad e impulsividad y poco control sobre el temperamento. Así mismo el riesgo de
cometimiento de actos violentos es elevado. También es posible prever la falta de empatía
una exigua afectividad y reacciones emocionales repentinas e inapropiadas. Dichas
conductas podrían traducirse en reacciones con resultados funestos para terceros e incluso
para el propio evaluado. Según los resultados de las pruebas aplicadas y los antecedentes de
Gabriel Alfonso Moreno García se recomienda iniciar proceso de desintoxicación,
acompañamiento psicológico y supervisión durante el proceso, verificando la conducta del
mismo. Considerando que ya había estado en tratamiento y lo abandono. Teniendo en
cuenta las pruebas realizadas en Gabriel Alfonso Moreno García se hacen evidentes rasgos
de psicopatía y trastornos en la personalidad que dificultan la interacción social y la vida en
comunidad puesto que alteran la capacidad de comprender los límites y reglas requeridos
para el correcto funcionamiento de la sociedad.

14. ANEXOS

Anexo 1 ENTREVISTAS.

1 VIDEO: entrevista a las dos hermanas

menores de Gabriel Alfonso Moreno
García
2VIDEO: entrevista a Rubí García
Morales madre de Gabriel Alfonso
Moreno García
3VIDEO: entrevista a Fernando Moreno
Silva padre de Gabriel Alfonso Moreno
García
Anexo2 ANTECEDENTE.
Denuncia a Gabriel Alfonso Moreno
García el 07 de agosto del 2020 por
violencia de género y lesiones personales
contra su ex pareja sentimental Dayana
Dominguez Rodriguez de 19 años de
edad, producto de ataque de celos del
señor Gabriel Moreno.
 ANEXO 3.

CONSENTIMIENTO INFORMADO

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
1. NÚMERO DE RADICACIÓN DEL CASO: 112190865347299183
2. FECHA Y HORA DE LA EVALUACIÓN PERICIAL: 10:00 am el día 20/09/2021
3. AUTORIDAD SOLICITANTE: juzgado promiscuo de Acacias
NOMBRE COMPLETO DE LA PERSONA A QUIEN SE LE REALIZA LA VALORACIÓN:
Gabriel Alfonso Moreno García
SEXO: F ( ) M (X)
Ciudad: Acacias Meta
Edad: 20 años
Identificación: C.C. 1.121.908.653

Yo, Gabriel Alfonso Moreno García con CC. 1.121.908.653 una vez informado sobre los
procedimientos que se llevaran a cabo, de la importancia de estos para el proceso Judicial o
administrativo, y de las consecuencias posibles que podría implicar el resultado de este
proceso, otorgo en forma libre mi consentimiento y certifico que he recibido y comprendido
la información que recibí del psicóloga Karol Yulissa Peñuela Ortiz con CC. 1.192.725.879
con número de tarjeta profesional (10085470), la cual es de carácter confidencial y certifico
que la podrá revelar ante el juzgado promiscuo de Acacias y la psicóloga encargada de
realizarme dichas pruebas: Bis-11, Pcl, HAS, prueba de personalidad 16 pf-5 y MMSE-30,
y el uso de mis facultades cognitivas y volitivas, acepto libremente a participar en las
encuesta.
Asimismo a su vez, serán respetados los principios de integridad, dignidad, autonomía y
libertad, podre desistir de mi colaboración en cualquier momento sin tener ningún tipo de
restricción, si tengo dudas respecto a los procedimientos que se llevarán a cabo o el
desarrollo de la misma podre preguntarle al psicólogo a cargo y también desistir de el
cuándo lo considere pertinente, sin que ello implique ningún tipo de consecuencia para mí.
Leído esto, comprendo que toda la información recolectada hará parte de informes de
valoración o de seguimiento los cuales, según el caso, podrán ser utilizados en audiencias
administrativas o judiciales según sean solicitados por la autoridad competente.

Firma entrevistado firma entrevistador

C.C 1.121.908. 623 CC. 1.192.725.79
Gabriel Alfonso Moreno García Karol
Yulissa
Peñuela
Ortiz
 Karol Yulissa Peñuela Ortiz
Cedula de ciudadanía: 1.192.725.873 de Granada Meta
T.P número 10085470
Acacias Meta

Autoevaluación: 4.4
Evaluación docente: 5.0
Por su amor a lo que hace como profesora y su paciencia para enseñarnos abiertamente los
temas y corregirnos, y por considerar mucho el esfuerzo que hacemos nosotros como
estudiantes ante los trabajos. Es considerada para mí una buena maestra a la cual sin tener
miedo alguno podemos preguntar inquietudes y resolverlas, también nos enseña a cogerle
cada vez más amor y dedicación a nuestra futura profesión.

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Karol Yulissa Peñuela Ortiz

Cedula de ciudadanía: 1.192.725.873 de Granada Meta
T.P número 480-52392
Acacias Meta