Importancia y Tipos de Disciplina
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Carlos AcuñaImportancia y Tipos de Disciplina
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Carlos Acuña¿Qué es la disciplina en la vida?
La disciplina es la capacidad de establecer un orden mínimo necesario para
ejecutar de manera eficaz una actividad. ... Porque para ser disciplinado hay que
saber dominar la conducta, tener iniciativa, saber tomar decisiones, planificar y
poner en orden la imaginación.
¿Cómo tener disciplina en la vida?
10 maneras poderosas para tener disciplina
1. Sé consiente de tus debilidades. ...
2. Elimina las tentaciones. ...
3. Establece metas más claras y ten un plan de ejecución. ...
4. Desarrolla autodisciplina. ...
5. Crea hábitos simples. ...
6. Come sano y de manera regular. ...
7. Cambiar tu percepción acerca de la fuerza de voluntad. ...
8. Ten un plan B
La disciplina significa instruir a una persona o animal a tener un determinado
código de conducta u orden. En el campo del desarrollo del niño, la disciplina se
refiere a los métodos de formación del carácter y de la enseñanza de auto-control
y de un comportamiento aceptable,1 por ejemplo, enseñar a un niño a lavarse sus
manos antes de las comidas. Aquí, lavarse las manos antes de las comidas es un
patrón particular de comportamiento, y el niño está siendo disciplinado para
adoptar ese patrón. Para la disciplina también da lugar a la palabra disciplinador,
lo que denota una persona que impone orden.
Sin embargo, por lo general el término «disciplina» tiene una connotación
negativa. Esto se debe a la necesidad de mantener el orden —es decir, que las
instrucciones de garantizarlo se lleven a cabo—. El orden es a menudo regulado a
través del castigo.
Ser disciplinado es entonces, sujeto al contexto, ya sea una virtud (la capacidad
de seguir instrucciones en forma correcta) o un eufemismo para el castigo (que
también puede ser denominado como «procedimiento disciplinario»). Como
sustantivo concreto, la disciplina se refiere a un instrumento de castigo, por
ejemplo, en la mortificación de la carne (ver también: flagelación). Este
instrumento también se puede aplicar a uno mismo, por ejemplo, en penitencia por
no ser lo suficientemente disciplinados.
Una disciplina académica se refiere a un cuerpo de conocimiento que se
está dando a —o ha recibido— un discípulo. Entonces, el término puede
denotar una «esfera de los conocimientos» en la cual la persona decidió
especializarse. En un instituto de enseñanza superior, el término disciplina
es a menudo sinónimo de facultad.
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Fecha 19 -20 Agosto 2021
La disciplina militar o de la milicia.
La disciplina militar se refiere a la regulación de los comportamientos de los
miembros de cualquier milicia, que implica reglas que rigen la orientación de los
objetivos y el comportamiento dentro y fuera de la institución, incluyendo la
socialización de los procesos que ocurren en entrenamiento militar.
La disciplina militar es la «disposición mental y estado de adiestramiento tales
que provocan obediencia y adecuada conducta uniforme a toda circunstancia.»4
Las reglas de disciplina son más firmes o más laxos en función de la cultura
dominante de los militares del país o la institución.3 Ya en el momento del ejército
romano, la disciplina se aplica a través de la justicia militar, pero con
recopilaciones más amplias de leyes, como la del Codex Theodosianus, que
contenía las disposiciones relativas a la disciplina militar.5
La disciplina ha sido una de las palabras no bien entendidas, pues se la considera
una limitación a la libertad, un código de prohibiciones innecesarias y una
adhesión a exigencias supuestamente arbitrarias; se entiende como el
juzgamiento de las acciones realizadas por el personal militar, juzgamiento que es
considerado muy riguroso y especialmente estricto, pero que jamás vulnera los
principales y primarios derechos constitucionales y humanos del militar como
persona, como ser humano.
En la práctica, tiende a confundirse a la disciplina con su exteriorización y/o con
los medios para satisfacer la obediencia, la subordinación, el respeto al superior,
etcétera, son las manifestaciones de ese cuerpo legal.
Rosario Ortega y Rosario Del Rey (2007) señalan que lo que se entiende como
disciplina (desde una versión constructivista-consensualista) se refiere a un
sistema de normas que una organización se proporciona a sí mismo, las cuales se
han creado de forma democrática y la han revisado críticamente todos los
miembros de la comunidad. Al disciplinar, se instruye a una persona a tener
determinado código de conducta u orden. Por otro lado, Ortega y Del Rey
cuestionan la disciplina dentro de la escuela, ya que es muy distinto porque no
llega a ser democrática; a los alumnos no los hacen participes en la elaboración
de estas, lo cual genera que los estudiantes no las reconozcan como obligaciones
propias o responsabilidades que tienen que asumir. En el caso de los niños, la
disciplina ayuda a formar el carácter y a enseñarle el autocontrol y
comportamientos aceptables.
La disciplina escolar
La disciplina escolar se refiere a la regulación de los niños y el mantenimiento del
orden en las escuelas. Estas normas pueden, por ejemplo: definir los estándares
esperados de la ropa, la hora normal, el comportamiento social, las tareas,
pruebas y la ética de trabajo. El término también puede referirse a las sanciones
que son las consecuencias de violar el código de conducta o para la
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administración de dicha pena, en lugar de comportarse dentro de las reglas de la
escuela.
La disciplina en el empleo
Esta disciplina se puede utilizar en empresas. Una disciplina académica o campo
de estudio es una rama del conocimiento que se enseña e investiga a nivel de
instituciones o universidades. Las disciplinas están definidas (en parte) y
reconocidas por las publicaciones académicas donde se publican los resultados
de las investigaciones, las sociedades científicas, los departamentos académicos
o facultades.
Autodisciplina
La autodisciplina se refiere a la capacidad de la persona para llevar a cabo una
determinada tarea o para adoptar un determinado comportamiento, 6 incluso si esa
persona preferiría estar haciendo otra cosa. Por ejemplo, esforzarse por (y lograr)
sustituir un hábito perjudicial (para esa persona o para los demás) por cualquier
actividad (placentera o no) que contribuya a la mejora de su calidad de vida (o la
de los demás) es una muestra de autodisciplina.
La autodisciplina es, en cierta medida, un sustituto de la motivación, cuando utiliza
la razón para determinar el mejor curso de acción que se opone a los deseos de
uno. Sin embargo, la autodisciplina puede originar dos tipos de comportamientos:
Comportamiento virtuoso: las motivaciones están alineadas con los objetivos:
hacer lo que uno sabe que es mejor y hacerlo con mucho gusto.
Comportamiento contingente, por el contrario, es cuando uno hace lo que sabe
que es lo mejor, pero debe hacerlo oponiéndose a las motivaciones propias.
Trasladarse de un comportamiento contingente a un comportamiento virtuoso
requiere un entrenamiento y algo de autodisciplina.
La presentación personal
La presentación personal tiene como objetivo vendernos a nosotros mismos como
si fuéramos una empresa o un producto. Es clave destacar las mejores cualidades
que tenemos y transmitirlas de manera efectiva. Responder a la pregunta
¿quiénes somos? ¿a qué nos dedicamos? o ¿qué nos gusta? puede ser bastante
complicado si no sabemos cómo abordar el tema.
En primer lugar tenemos que ser conscientes de la importancia de la presentación,
tiene una finalidad y por ello debemos tratarla de manera profesional. Es
recomendable estructurar el contenido y ordenar las ideas para transmitir el
mensaje de manera clara y concisa.
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La primera impresión siempre es la que perdura, por eso, nuestra primera
impresión debe ser memorable, atractiva y profesional. Con una presentación de
calidad conseguiremos explicar eficazmente quiénes somos.
Claves para realizar una presentación personal
Cada persona tiene mucho que decir de uno mismo, pero tenemos que ser breves.
Las presentaciones personales se caracterizan por ser cortas y concisas. Puedes
seguir los consejos de este artículo a la hora de estructurar una presentación en
pocos minutos: «Cómo hacer una presentación breve»
Identificar el público del mensaje. ¿Necesitamos la presentación personal para
una entrevista de trabajo? ¿Optamos a una beca? ¿Es para conseguir inversores?
Dependiendo del público al que nos dirijamos tendremos que adecuar el mensaje.
Los datos que diremos de nosotros tendrán que estar relacionados con la finalidad
del discurso que realicemos. Se recomienda ponernos en la situación del receptor
y pensar ¿este dato es relevante? si la respuesta es no, mejor no incluirlo.
Datos personales. Toda presentación personal contendrá datos de carácter
personal, ¿por qué no identificarnos diciendo nuestro nombre, datos de contacto y
lugar de residencia de manera original? Podemos captar la atención del público
con datos básicos como estos.
Características personales. Cada persona somos de una manera, tenemos rasgos
que nos caracterizan y pueden ser virtudes. Si somos creativos, proactivos o buen
compañero puede quedar plasmado en la presentación personal.
Metas y logros. ¿Qué hemos conseguido y qué queremos conseguir? Es
beneficioso incluir en la presentación lo que hacemos y cómo añadimos valor a
nuestro trabajo.
Diferenciación. La presentación tiene que ser un elemento diferenciador de otros
candidatos. Podemos usar plantillas de presentaciones originales que transmitan
el mensaje de manera atractiva y profesional.
Además de estas características propias de la presentación personal tenemos que
tener en cuenta cuáles son las partes de una presentación: introducción,
desarrollo y conclusión. Así como los consejos para preparar una presentación
exitosa.
Ahora que ya tienes conocimientos previos de cómo hacer una presentación
personal y cuáles son las claves para diferenciarnos de la competencia, crea una
plantilla (o descargala) y comienza tu presentación personal.
¿Qué es la disciplina militar Colombia? ARTÍCULO 3 Disciplina militar. Es el
conjunto de normas de conducta que el militar debe observar en el ejercicio de su
carrera, condición esencial para la existencia de las Fuerzas Militares. ... Implica
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la observancia de las normas y órdenes que consagra el deber profesional.
ARTÍCULO 4 Condición del militar.
¿Qué es que es la disciplina? Qué es Disciplina: La disciplina es la capacidad
de las personas para poner en práctica una serie de principios relativos al orden y
la constancia, tanto para la ejecución de tareas y actividades cotidianas, como en
sus vidas en general. Como tal, la palabra proviene del latín disciplina.
¿Qué es la disciplina y sus ejemplos? Se entiende por disciplina (del latín
discipulus, “discípulo, estudiante”) se refiere a una manera coordinada, ordenada y
sistemática de hacer las cosas, de acuerdo a un método o código o alguna
consideración del modo correcto de hacer las cosas.
¿Qué es la disciplina como valor? Disciplina. Es la capacidad de actuar
ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos
lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados,
soportando las molestias que esto ocasiona.
¿Que se logra con la disciplina? Pero la disciplina es la pieza clave
para lograr tus objetivos. ... Como mencionaba arriba, la disciplina requiere
autocontrol, poner normas, objetivos, reglas, que se deben de cumplir
para lograr lo que te propongas. Adentrándonos al tema de las normas, son
normas auto impuestas, necesarias para poder tener éxito.
¿Dónde se puede aplicar la disciplina? La disciplina no debe confundirse con
el castigo y autoritarismo. La disciplina es una forma práctica y efectiva de
educar, de enseñar conductas y hábitos correctos dentro de los valores
establecidos en el hogar, en la escuela y en la comunidad.
¿Qué es la disciplina en psicología? Descripción: La Psicología es
la disciplina que se dedica al estudio científico del comportamiento humano y
contempla diferentes áreas de aplicación (laboral, educativa, clínica, deportiva…)
porque en todos los ámbitos de la vida la persona actúa, piensa, siente,
¿Qué es la disciplina y cómo se logra?
Es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien.
Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los
objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona.
¿Que genera la falta de disciplina?
Estas son algunas de las causas de la indisciplina: Déficit de atención del alumno
niño, adolescente u otro problema congénito. ... La falta de atención rápida por
parte de los tutores o maestros a sus problemas e interrogantes que se le
presenten al estudiante.
¿Qué relación tiene la disciplina con la obediencia? Hay una
clara relación entre obediencia y disciplina, señalada por la educadora familiar
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Ángela Marulanda en el sentido de que ser obediente (obediencia situacional) es
someterse sumisamente a la voluntad de otros, mientras que ser disciplinado es
cumplir con el deber por voluntad y decisión propia.
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