MANEJO DEL OSILOSCOPIO Y GENERADOR
DE FUNCIONES
Lihana Vasco Cárdenas, Laura Diaz Santamaria, Valentina Jiménez,
Cristian Granados, Niky Chavarro.
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Curso Electrotecnia-Fundación Universitaria Cafam
Resumen
El osciloscopio y el generador de funciones son equipos que generalmente son utilizados en
la actualidad para la evaluación de calibración de circuitos eléctricos que requieren de
señales variantes en el tiempo como entrada. El generador de funciones produce voltajes de
AC en intervalos seleccionados de frecuencia y señales variables en el dominio del tiempo
para posteriormente ser aplicados en el circuito que se desee, estas señales pueden ser
diversos tipos de formas de onda, como senoidales, cuadradas, triangulares; el osciloscopio
representa gráficamente las señales que le llegan, pudiendo así observarse en la pantalla
muchas más características de la señal que las obtenidas con cualquier otro instrumento, el
cual es representado por un plano cartesiano (eje Y y X); en el presente laboratorio vamos a
hacer una interconexión en paralelo de estos dos equipos, en donde se utilizara el
osciloscopio para comprobar los ajustes generados en el generador de funciones por
diferentes configuraciones, es decir, ver las formas de la onda, en donde podemos concluir
que se aprendieron a identificar las funciones básicas que pueden tener instrumentos y
aprendimos por medio de la practica corroborar la teoría que planteaba la guía para el uso
de los mismos.
Introducción
En la actualidad un generador de funciones es un instrumento que genera o proporciona
señales eléctricas, del cual “ Producen voltajes de AC en intervalos seleccionados de
frecuencia y señales variables en el dominio del tiempo para posteriormente ser aplicados
en el circuito que se desee estas señales pueden ser diversos tipos de formas de onda, como
senoidales, cuadradas, triangulares o dientes de sierra” (Sarmiento A, 2018), es decir, del
mismo se obtienen señales periódicas en donde muestra cómo la tensión varía
periódicamente en el tiempo, se controla el periodo, que es donde se realiza una oscilación
completa en el tiempo, y su amplitud que es donde la tensión de la señal toma su máximo
valor; tiene diferentes funciones básicas como donde podemos calcular la onda ( senoidal,
triangular o cuadrada), seleccionar el rango de frecuencias a escala, amplitud y dos orificios
uno de entrada y una salida.
El osciloscopio es un instrumento de medición gráfica de señales eléctricas que pueden
variar en el tiempo, del cual “nos permite visualizar tensiones eléctricas que varían en el
tiempo. Cuando una señal de tensión es aplicada al terminal de entrada (INPUT) del
osciloscopio, en la pantalla de este aparecerá una representación gráfica de la tensión en
función del tiempo (siempre que los mandos de control del osciloscopio estén bien
ajustados). Normalmente, los osciloscopios sólo permiten visualizar señales que son
periódicas en el tiempo, pero esto es suficiente en la inmensa mayoría de las aplicaciones”
(Ardila, J, 2016) ; está representadas en el plano cartesiano donde el eje X representa
tiempos y el eje Y representa tensiones; teniendo en cuenta que existen analógicos y
digitales, podemos decir que sus funciones básicas son mostrar la onda en el plano
cartesiano, canalés de entrada por los cuales se introduce la diferencia de potencial a medir
y una base de tiempos que varía de acuerdo al dispositivo; este utiliza una base de tiempos
en cuanto a que el dibujo de la señal llega al final de pantalla, comienza a dibujarse desde el
principio de manera natural, esto ocurre por un control llamado TIGGER; para ser más
específicos este es un instrumento de observación inactivo, donde nos permite ver de una
mejor manera las ondas, su forma, su periodo amplitud y su movimiento, entre otros.
Existen diferente referencias o versiones de cada uno de los dispositivos pero en esta solo
utilizaremos las disponibles en el laboratorio; el objetivo de esta práctica es conocer más en
general de estos dispositivos, de cómo manejar un osciloscopio y un generador de
funciones conectados entre sí, positivó con positivó y negativo con negativo en donde por
medio de funciones básicas el generador de funciones pasaba las señales para visualizarlas
en el osciloscopio, y de esta manera aprender las funciones básicas de los mismos
instrumentos; se debe tener en cuenta que se utilizó un generador de funciones analógico y
un osciloscopio digital, ya que estos equipos son usados generalmente para la evaluación de
calibración de circuitos eléctricos que requieren de señales variantes en el tiempo como
entrada.
Materiales y método, descripción del experimento
Materiales
El material requerido para la realización de esta práctica es:
1. Instrumentos
2 cables de alimentación
4 cables BNC
2. Materiales utilizados
Conectores tipo imán
Cable 3
3. Equipo empleado
Generador de funciones
Osciloscopio
Método o Procedimiento
Este fue obtenido de acuerdo con la guía que el docente entrego antes de iniciar la prueba
de laboratorio y lo saberes previos que adquirimos al realizar las investigaciones pertinentes
del trabajo a realizar en donde se describirá como utilizar cada uno de los instrumentos.
Generador de funciones
1. Botón de encendió o apagado del generador de funciones.
2. Panel de selección de rango de frecuencia. Al presionar alguno de los botones
mencionados se cambia el rango de frecuencias siendo 2Hz el rango más bajo hasta
20MHz el rango más alto en este modelo
3. Display, en este se puede visualizar las frecuencias que se desea generar, teniendo
dos leds del lado derecho que indican el rango está Hz/MHz
4. Botones de selección de señal: senoidal, pulso cuadrado y función rampa.
5. Botón “Coarse”, este permite variar la frecuencia en decenas o centenas dentro del
rango seleccionado
6. Botón “Fine”, este permite hacer un ajuste fino para mayor precisión dentro del
rango de frecuencia seleccionado
7. Perilla de ajuste de salida de voltaje de la señal. Por medio de la manipulación de
este se puede cambiar la amplitud (nivel de voltaje) entre 0.5 y 5.0 voltios. Es
importante mencionar que la pantalla de display no muestra el nivel de voltaje, por
lo que esta variable se debe medir con un multímetro o por medio del osciloscopio.
8. Puerto de conexión de salida con cable BNC
Osciloscopio
1. Botón de encendido
2. Botones de visualización canal 1: canal 2 de entrada de la señal analógica
3. Autoset. Ajusta de forma automática el rango para la visualización de la señal
adquirida (escala de voltaje y frecuencia de muestreo)
4. RUN/STOP botón que permite correr o detener la visualización en tiempo real
5. Perrilla de cambio de escala para los voltajes del canal 1 y 2(giro infinito)
6. Perrilla de cambio de frecuencia de muestreo para ambos canales (giro infinito)
7. Perrilla de cambio del origen en amplitud (vertical) de canales 1 y 2, permitiendo
superponer ambas señales o distanciarlas para poder visualizarlas por separado.
(giro infinito)
8. Perilla de cambio de origen en el tiempo (horizontal). (Giro infinito)
9. Botón para visualizar opciones de medición de frecuencia y voltaje
10. Botones para cambio de visualización de canal, frecuencia o amplitud
Descripción del Experimento
Se leyó la guía para conocer más sobre los instrumentos; en donde se unirá el osciloscopio
con el generador de funciones para comprobar los ajustes colocados en el generador por
medio de diferentes configuraciones. Previamente se debió aprender a utilizar los
instrumentos, es decir, explorarlos presionando botones y demás, para posteriormente
realizar una interconexión de los dos instrumentos, de la cual se realizó una conexión en
paralelo de los cables BNC, lo cual correspondió a la salida del generador de funciones y a
la entrada del osciloscopio, para que así de acuerdo a los datos requeridos se colocaron los
ajustes en el generador de funciones para ser visualizadas en el osciloscopio, realizando
medida de amplitud y frecuencia, se utilizaron los distintos cursores que tiene el
instrumento, estas secciones fueron anotadas en una tabla para poder realizar las
comparaciones de los parámetros colocados en el generador de funciones y los valores que
se obtuvieron en el osciloscopio.
Resultados y Gráficos
De acuerdo con los datos que tomas en el generador de funciones conectado al osciloscopio
y las preguntas que se tenían en la guía pudimos obtener lo siguiente:
Ajustes del Mediciones del osciloscopio Interpretación de mediciones
generador de
funciones
Señal senoidal La medición que
cuadrada de 1.2V proporcionaba el generador de
pico a pico (Vpp) funciones con el osciloscopio
a 10Hz era igual es decir que pudimos
cumplir con las mediciones que
pedía la tabla, esta medida se
ajustó a los dispositivos, se ve
claramente la onda y en la
parte de abajo los resultados de
frecuencias, Vpp, entre otros.
Señal cuadrada La medición que
de 5 (Vpp) a proporcionaba el generador de
1MHz funciones con el osciloscopio
no daba de manera exacta, ya
que el número de Vpp, variaba
si teníamos 1Hz o viceversa, la
señal no se veía reflejada como
se mostraba en la tabla, como
muestra la imagen se ve
claramente la onda cuadrada y
en la parte de abajo los
resultados de frecuencia, Vpp.
Señal de rampa a La medición que
300 mVpp a proporcionaba el generador de
60Hz funciones con el osciloscopio
no daba de manera exacta, ya
que el número de Vpp, variaba
si teníamos 60Hz o viceversa,
la señal no se veía reflejada
como se mostraba en la tabla,
como muestra la imagen se ve
claramente la onda en rampa y
en la parte de abajo los
resultados de frecuencia, Vpp.
Señal senoidal de En esta parte se debe tener en
2.5 Vpp a 500Hz cuenta que la onda azul es el
en canal 1 (CH1), CH2 y la onda amarilla es el
y senoidal a 1 CH1; la medición que
Vpp a 10 KHz en proporcionaba el generador de
el canal 2 (CH2) funciones con el osciloscopio
en CH2 la medida era igual es
decir que pudimos cumplir con
las mediciones que pedía la
tabla, pero em CH 1 no daba de
manera exacta, ya que el
número de Vpp, variaba si
teníamos 500Hz o viceversa, la
señal no se veía reflejada como
se mostraba en la tabla; al igual
en las dos imágenes se ve
claramente la onda en rampa y
en la parte de abajo los
resultados de frecuencia, Vpp
Pregunta 1: Describe los pasos para realizar una medición de tiempo y frecuencia
utilizando los cursores del osciloscopio
Primero se busca el botón de cursor en donde activa en la pantalla una opción para medir
tiempo o voltaje, con el botón de f1 seleccionamos la opción de time que es tiempo en
inglés, en este caso el cursor medirá de manera vertical la cual mide el rango de tiempo; a
través de la perilla múlti propósito podemos medir de manera vertical los valores que se
encuentran en cada punto de manera más precisa, estas líneas que nos da la perrilla multi
propósito debemos hacerlas coincidir con el Valle y la cresta de la onda para así poder
medir el valor pico a pico en el tiempo, esto sucede de la misma manera para medir
frecuencias en el osciloscopio pero se hará con los botones de control y el botón
posicionamiento de la señal en vertical, se debe tener en cuenta que se debe posicionar el
tiempo para que se vea la señal de manera más clara. Para medir la frecuencia y el tiempo
vale la pena mencionar que este cuenta con un botón en que hace el cálculo por nosotros o
lo podemos hacer a ojo como ya anteriormente se mencionó contando cuadros
Pregunta 2: ¿Para que sirve el offset aplicado a una señal del generador de funciones?
El offset de una señal alterna se puede definir como el nivel de continua que le suma a una
señal alterna. Así, si la señal está centrada en el origen, se dice que el nivel de offset es 0. Si
está desplazada hacia arriba, el offset es positivo, mientras que, si está desplazada hacia
abajo, lo será negativo. Mediante el mando de ajuste de offset se puede controlar el nivel de
offset que se añade a la señal alterna del generador de funciones. Si se gira en sentido
horario se varía positivamente el offset y en sentido antihorario negativamente. Localiza
este mando en el generador de funciones que tienes en el laboratorio.
Discusión
De acuerdo con las teorías y prácticas de laboratorio que se han venido observando a lo
largo de los años de cómo podemos utilizar el osciloscopio y el generador de funciones,
para poder realizar la práctica pudimos corroborar que existen diferentes tipos de versiones
o referencias de estos instrumentos, de los cuales cumplen la misma función básica la cual
es proporcionar señales eléctricas de manera periódica en el caso del generador de
funciones, y del osciloscopio es mostrar gráficamente esas señales eléctricas que varían en
el tiempo.
Expuesto lo anterior podemos evidenciar que “Los osciloscopios comprueban y muestran
las señales de tensión como formas de onda y como representaciones visuales de la
variación de tensión en función del tiempo que genera el generador de funciones. Las
señales se representan en un gráfico, que muestra cómo cambia la señal. El eje vertical (Y)
representa la medición de la tensión, y el eje horizontal (X) representa el tiempo” (Moreno,
F, 2019), en este caso especialmente se comprobó y se aprendió a cómo utilizar un
osciloscopio digital y un generador de funciones análogo de una forma básica aprendiendo
para que sirven cada uno de sus mandos y controles, para hacer una pequeña demostración
de cómo funcionaría en la industria.
Conclusiones
Podemos concluir que los dos instrumentos se conectaron entre sí y en algunas de las
pruebas se pudo comprobar que daban exactas las medidas de que proporcionaba el
generador de funciones con el osciloscopio, pero en otras se podía ver que era deficiente
por algunos Hz o Vpp que eran mínimos, pero podría ser un error de calibración de alguno
de los equipos ya que son utilizados para laboratorios de ingeniería no en la industria.
Se cumplió con el objetivo que se planteó al inicio de la práctica de laboratorio la cual era
que aprendiéramos de manera básica cómo funciona y para que se utilizan el osciloscopio y
el generador de funciones en interconexión en paralelo.
Es importante que tengamos un buen uso de los equipos y que verifiquemos si están
calibrados antes de usarlos en trabajos importantes como los que requieren de señales de
variantes en el tiempo como entrada, como pueden ser circuitos temporizadores, filtros,
rectificadores de onda, amplificadores, entre otros ya que podríamos sufrir algún tipo de
contratiempo o error al utilizarlos.
Bibliografía o referencias
A. Sarmiento, Práctica: Osciloscopio y Generador de Señales publicado en la universidad
Autónoma de Colombia (Colombia, 2018) Obtenido de:
[Link]
J. Ardila, Blog de Electronica Básica el osciloscopio y el generador de funciones de la
Escuela de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio (España,2016) obtenido de
[Link]
F. Moreno, laboratorio de Laboratorio de Microprocesadores y Microcontroladores,
Publicado en la universidad popular de cesar Colombia (Colombia, 2019) obtenido de
[Link]
generador-de-funciones/
N. Rodriguez, Practica de funciones básicas del osciloscopio interconectado a un generador
de funciones, Publicado por la universidad Francisco José de Caldas (Colombia, 2020)
obtenido de [Link]
basicas-de-un-osciloscopio
