Actividad integradora
La reseña
Diana Rodríguez
Maldonado
Grupo: M2C3G31-156
30 de julio de 2021
Lee los dos artículos que se presentan a continuación:
- Pedro Villa y Caña, “‘indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, El Universal, [en línea],
2017, http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-huarachudo-logra-ingresar-al-mit consultada
el 13 de diciembre de 2017)
- Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT”, Conacyt, [en línea],
2017, http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778-ricardo-pablo-pedro-de-la-
sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)
Analiza los textos, incluyendo los aciertos y deficiencias de cada una de ellas y compáralas, para
ello elabora y completa en un procesador de texto una tabla como la que se muestra a
continuación:
Elementos de análisis “‘indio huarachudo’ logra “Ricardo Pablo Pedro, de la
ingresar a Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
Massachusetts”
¿Qué es lo que explica la Explica que Ricardo es el único Presenta a Ricardo originario de
introducción del texto? indígena mexicano estudiando Oaxaca y de como con esfuerzo
en el MIT y le llaman “indio y apoyo de Conacyt logra
huarachudo”. ingresar a MIT a estudiar un
doctorado.
¿Qué se aborda en el Se aborda el tema de cómo vivió Nos habla sobre el desarrollo
desarrollo? su infancia y de su trayectoria académico de Ricardo y en que
como estudiante hasta lograr están enfocados los estudios de
ingresar a MIT y la su doctorado y de que manera
discriminación que ha sufrido ejerce sus conocimientos en el
por ser indígena oaxaqueño y ámbito laboral.
usar huaraches
¿Qué conclusión se muestra A mi parecer señala que a pesar La recomendación de Ricardo
en el artículo? de la discriminación y las para quienes desean iniciar una
adversidades todos podemos carrera en las ciencias de no
cumplir nuestros sueños si perder su motivación y hacer lo
somos fuertes y perseverantes. que les haga sentir felices.
¿Consideras que el título es No me parece adecuado pues Es correcto, pues explica
adecuado? ¿Por qué? suena muy clasista y estas perfectamente el contenido del
actitudes deben ser erradicadas. articulo
¿El lenguaje que emplean es El lenguaje es comprensible pero Es fácil de entender pues es
comprensible y correcto? ¿Por al sonar discriminatorio no comprensible para la población
qué? parece tan correcto. a quien va dirigido (científicos,
educadores y estudiantes)
¿Emplea datos para sustentar No, ninguno. Ninguno
la información (porcentajes,
estadísticas, gráficas)?
¿Cuáles?
¿Cuál es la idea principal? La idea principal es de algún La idea principal sustenta los
¿Permite el desarrollo de las modo presumir los logros de logros académicos y personales
ideas secundarias? Ricardo y si permite el desarrollo de Ricardo. Las ideas
de la idea secundaria que es, que secundarias se especifican y
a pesar de las adversidades, el desarrollan en los subtemas del
logro su objetivo. texto.
¿Qué aciertos consideras que El incluir el idioma excluyente y Hacer subtemas, así en cada uno
tuvo el autor en su texto? rasista es un acierto para se desarrollan diferentes
exponer el trato intolerante de aspectos de la carrera de
Enlista los que consideres
algunas personas. Ricardo y en algunos toca temas
necesarios y redacta una
familiares y personales.
justificación para cada uno.
Reseña:
El objetivo principal de esta reseña es investigar y hacer una comparativa de dos artículos que
hablan sobre el mismo tema pero desde dos ángulos por dos autores diferentes. El primero
titulado “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts”, escrito por Pedro
Villa y Caña y publicado en el Universal; y el segundo “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra
oaxaqueña al MIT”, redactado por Montserrat Muñoz de Conacyt, ambos publicados en 2017 .
En el primer articulo, nos encontramos con un titulo por mas desalentador, no invita a la
lectura, en el desarrollo del texto redactan de manera detallada aspectos de la vida de
Ricardo y de las dificultades que tuvo que sortear para concluir sus estudios en su natal
Oaxaca y como se complicaron mas al llegar a un país desconocido.
Con respecto al segundo articulo, el titulo es mucho mas claro y va directo al punto. Se
desarrolla centralmente en el proceso de Ricardo, tanto en el ámbito académico como en
el laboral y también en el personal y familiar. Cita de manera elocuente las actividades
que realiza y como todo su esfuerzo lo ha llevado a estar en el MIT.
Para concluir, muy en mi opinión, a sabiendas de quq ambos artículos abordan la misma idea
principal, el segundo articulo es superior al primero, tanto en redacción como en información, si
tuviera que elegir sobre cual de los dos artículos elegir, sin duda me quedo con el segundo, ya que
el primero hace parecer con su titulo que su idea principal son el clasismo y el racismo y no
proporciona información valiosa al lector.
