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11 Sim Ex Adm UNMSM SSM

El documento presenta instrucciones para rendir el Decimoprimer Simulacro de Examen de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Indica que los estudiantes deben ingresar a la hora programada, registrar su carrera académica, leer las preguntas atentamente y enviar sus respuestas una vez terminadas para ser calificadas. Las respuestas correctas obtienen 20 puntos, las incorrectas -1.125 puntos y las no contestadas 0 puntos. Las notas se publican al día siguiente.
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11 Sim Ex Adm UNMSM SSM

El documento presenta instrucciones para rendir el Decimoprimer Simulacro de Examen de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Indica que los estudiantes deben ingresar a la hora programada, registrar su carrera académica, leer las preguntas atentamente y enviar sus respuestas una vez terminadas para ser calificadas. Las respuestas correctas obtienen 20 puntos, las incorrectas -1.125 puntos y las no contestadas 0 puntos. Las notas se publican al día siguiente.
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DECIMOPRIMER SIMULACRO TIPO ADMISIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Ciclo Semestral San Marcos

INSTRUCCIONES PARA RENDIR EL SIMULACRO

• El estudiante debe ingresar a la hora programada (puntual).


• Debe ingresar a la sección Evaluaciones, luego ubicarse en la semana académica correspondiente e ingresar al
cuestionario según el área académica de su elección.
• Debe registrar la carrera académica profesional (especialidad)

• El estudiante debe dar click en en botón Intente resolver el cuestionario ahora; luego al botón Comenzar el
intento.
• Leer atentamente cada pregunta y registrar sus respuestas.

• Una vez haya culminado de registrar sus respuestas, debe dar click en el botón Enviar todo y terminar.

SISTEMA DE CALIFICACIÓN

Respuesta correcta Respuesta incorrecta No contestada

20 pts. –1,125 pts. 0 pts.

Cantidad de preguntas: 100

Duración del examen: 3 horas

Las notas se publican en el intranet a partir de las 9am del día siguiente de la evaluación

Lima, 2021
Semestral San Marcos Decimoprimer Simulacro de Examen de Admisión UNMSM

HABILIDADES

Habilidad Verbal
Texto N.º 1

Perú: Incidencia de la pobreza monetaria (2006 - 2016)


(Porcentaje)

–28,4 p.p.

7 304 000 personas dejaron de ser pobres

49.1 –7,1 p.p.


1 773 000 personas dejaron de ser pobres
42.4
37.3
33.5 264 000 personas
30.8 dejaron de ser pobres
27.8
25.8
23.9 22.7
–2.7 –2.0 –1.9 –1.2 –1.0 21.8 –1.1 20.7
–3.8 –3.0
–5.1 (***) (**)
–6.7 (***) (***) (*) (**)
(***) (***)
(***)
(***)

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Es en el ámbito de la ética donde se debe buscar una explicación de esta situación graficada; desde la perspectiva de la
vivencia de esta entidad y sus implicancias, avizorando así un imperativo moral. La pobreza es una situación o forma de vida que
surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas
básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda,
la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También puede ser el resultado de procesos de segregación
social o marginación.
Aquí está la diferencia entre pobreza y miseria. El hombre miserable se halla en una situación insoportable, considerado
como un don nadie o algo peor, como un ser nefasto que no debería haber nacido jamás, siendo que, en su interior, en lo más
profundo de sí mismo, sabe, sin embargo, que es un hombre. Mientras que el concepto de pobreza es fundamentalmente eco-
nómico; aunque también tiene impactos políticos y sociológicos, en la mayoría de los contextos se la considera algo negativo.
Una de sus causas puede ser el comportamiento cultural e individual: los pobres no son actores pasivos. Las personas pobres
presentan comportamientos que refuerzan, mantienen y reproducen la pobreza. Estas tendencias culturales pueden ser transmi-
tidas de generación en generación.
Resulta así que todo es hipocresía: todo es parte del juego de las potencias y de sus servidores, el mundo sigue su camino
a la deshumanización del hombre, a la estupidización de la sociedad y a las indiferencias de las mayorías. Somos parte del pro-
blema, debido a que se nos hace indiferentes ante el dolor ajeno, seguimos en nuestro mundo virtual y “nos hacemos los locos”
con los graves problemas tanto internos como externos de nuestras fronteras; lamentablemente, esto no va a solucionarse, cada
vez habrá más pobreza, corrupción, analfabetismo, ignorancia e insensibilidad. Todo es parte de un juego macabro, y nosotros
somos los peones de ese juego.
Adaptado de Perú21.

1. ¿Cuál es el tema central del texto? 3. Del análisis del gráfico, resulta incompatible sostener que

A) los indicadores en porcentajes de la llamada pobreza A) en el periodo de 2012 al 2016 se redujo la pobreza en
extrema en el Perú más del 5 %.
B) la reducción de la pobreza en el Perú y sus implicancias B) la mayor diferencia porcentual anual se dio entre los
en el plano moral años 2006 y 2007.
C) en el año 2011 la incidencia de la pobreza llegó al nivel
C) la grave responsabilidad del Gobierno en los planes
más preocupante.
económicos ineficientes
D) desde el 2006 al 2016, la pobreza en el Perú se redujo
D) las causas de la pobreza real entendida como una si-
en más del 28 %.
tuación de grave miseria
4. Al leer el último párrafo del texto, se infiere que el talante
2. El término imperativo connota del autor se inclina por

A) deseo. A) una mirada pesimista.


B) capacidad. B) un proyecto solitario.
C) mesura. C) un cuestionamiento ambiguo.
D) exigencia. D) una actitud contemplativa.

1
Academia ADUNI

5. Se infiere que, desde la perspectiva del autor, si seguimos Text N.º3


con la lógica del actual sistema Structure of sugar
Atoms of carbon, hydrogen and oxygen are put to-
A) una confrontación civil entre ricos y pobres explotará gether to make molecules of sugar -a carbohydrate food
muy pronto. substance. The carbon comes from carbon dioxide gas
B) en el Perú la pobreza extrema pronto superará el por- in the air. Air enters through holes, called stomata, in the
centaje de 2006. plant’s leaves. The hydrogen and oxygen come from wa-
C) La incidencia de la miseria en el mundo puede llegar a ter. The water is taken up from the soil by the plant’s roots.
toda la población. The light energy is trapped by a special chemical called
D) la reducción definitiva de la pobreza nunca se logrará chlorophyll. Chlorophyll is green and gives green plants
en nuestro país. their color. The gas oxygen is left over at the end of photo-
synthesis and goes into the air.
Texto N.º 2
A las ocho en punto de la mañana, Félix Maldonado 11. It is clear in the passage that
llegó al Sanborns de la Avenida Madero. Llevaba años sin
poner un pie dentro del famoso Palacio de los Azulejos. A) all the gases come from the air through the stomata.
Pasó de moda, como todo el viejo centro de la ciudad de B) plants’ seeming green is owing to a substance called
México, trazado de mano propia de Hernán Cortés sobre chlorophyll.
C) the water is split up by a chemical reaction in the plant’s
las ruinas de la capital azteca. Félix pensó esto cuando
leaves.
empujó la puerta de entrada. Dio media vuelta y salió otra
D) the only outcome of photosynthesis is oxygen.
vez a la calle. Se sintió culpable. Iba a llegar tarde a la cita.
Tenía la fama de ser el más puntual de toda la burocracia
12. It is stated in the passage that water
mexicana. Fácil, decían algunos. Dificilísimo, decía Ruth,
la esposa de Félix: lo fácil es dejarse llevar por la impo-
A) is the converted form of trapped light energy.
sitiva ley del menor esfuerzo. Esa mañana no resistió la
B) is the product of both photosynthesis and gases.
tentación de perder un par de minutos. Se detuvo en la
C) is crucial since it provides the plant with oxygen and hydrogen.
acera de enfrente y admiró el esplendor de la fachada de
D) can be turned into carbon dioxide during the photosynthesis.
este viejo palacio colonial. Cruzó la calle e ingresó al recin-
to. Atravesó el vestíbulo comercial. Una de las mesas era 13. According to the passage, air enters to plants
ocupada por el doctor Berstein.
FUENTES, Carlos. La cabeza de la hidra. A) through the stomata.
B) by means of its roots.
6. Se puede entender que el famoso Palacio de los Azulejos C) absorbed carbon is doubled in the reaction and emitted
back.
A) se encontraba abandonado. D) can be used in photosynthesis interchangeably.
B) fue inaugurado por Hernán Cortés.
C) se localiza en la Avenida Madero. 14. It could be concluded from the passage that
D) fue utilizado para admirar el Sanborns.
A) gases, water and light are absorbed and turned into
7. ¿Qué elemento de juicio consideró el autor para dejarse sugar and oxygen.
atraer por el esplendor del Sanborns? B) water is absorbed through the holes of leaves.
C) chlorophyll is not used in the photosynthesis as a
A) su localización geográfica chemical.
B) su trascendencia histórica D) the roots of the plants are the canals where the reaction
C) su ubicación citadina takes place.
D) su gran fama
15. In the passage, what is the meaning of trapped?
8. ¿En qué momento Félix decide observar con cierta pacien-
cia el esplendor de la fachada del viejo palacio colonial? A) released B) drunk C) eaten D) caught

A) Cuando empujó la puerta de entrada. Habilidad Lógico - Matemática


B) Cuando estuvo en la acera de enfrente.
C) Cuando ingresó al vestíbulo comercial. 16. Carol en su negocio de abarrotes dispone de un saco con
D) Cuando se hallaba dentro del Sanborns. 60 kg de arroz, una balanza de dos platillos y pesas de 3
y 5 kg una de cada tipo. Si un cliente le pide que le des-
9. Respecto de Félix, se quiere destacar básicamente su pache17 kg de arroz, ¿en cuántas pesadas como mínimo
puede cumplir el pedido?
A) sensibilidad. B) bagaje cultural.
C) respeto a la burocracia. D) disciplina laboral. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

10. El argumento de Ruth se opone a la opinión de quienes 17. En una reunión se encuentran 2 abuelos, 2 abuelas, 3 pa-
pretenden dres, 3 madres, 3 hijos, 3 hijas, 2 suegras, 2 suegros, 1 yer-
no, 1 nuera, 2 hermanos y 2 hermanas. Indique el menor
A) caer en el error del facilismo. número de personas en las reuniones si se sabe que no
B) imponer la ley del menor esfuerzo. hay ningún sobrino.
C) dejarse llevar por el menor esfuerzo.
D) desmerecer la puntualidad de Félix. A) 8 B) 10 C) 12 D) 14

2
Semestral San Marcos Decimoprimer Simulacro de Examen de Admisión UNMSM

18. Cuatro amigos de 32; 24; 16 y 8 años de edad están jugan- 25. Un terreno rectangular de 96 × 200 m se va a dividir en el
do en este momento, observándose lo siguiente: menor número de paralelas cuadradas. Si luego se colocó
• Al sumar las edades del menor y de José se iguala a la una estaca en cada vértice de cada parcela, halle el total
de Víctor. de estacas.
• Uno de los amigos es Aldo.
• El mayor tiene el doble de la edad de Sandro. A)
342 B)
200 C)
320 D) 338
¿Cuántos años suman las edades de José y Sandro?
26. El campanario de un reloj indica la hora con igual número
A) 24 B) 40 C) 48 D) 32 de campanadas. Se sabe que a las 8 horas tarda 28 segun-
dos en indicar dicha hora. ¿Cuánto tardará dicho reloj para
19. Cuatro hermanos son interrogados por su padre, pues uno
indicar las 16 horas?
de ellos chocó su auto. Cada uno de ellos afirmó lo siguiente:
• Max: No fue Pedro.
A) 60 segundos B) 56 segundos
• Leo: No fue Max.
C) 14 segundos D) 12 segundos
• Julio: Max fue.
• Pedro: Julio fue.
Si solo uno de ellos miente y este fue el que chocó el auto, 27. Este mes tiene más domingo y lunes que otros días de la
¿quién miente? semana, y el cumpleaños de Erica es el último día del si-
guiente mes. ¿Qué día de la semana cumple años Erica?
A) Julio B) Pedro C) Max D) Leo
A) miércoles B) jueves C) martes D) viernes
20. Si el 4 de enero del 2025 será jueves, ¿qué día de la sema-
na será el 4 de mayo del 2090? 28. Un piso rectangular de 3 m × 5 m de largo será cubierto
con losetas circulares de 20 cm de diámetro. ¿Cuál es el
A) jueves B) miércoles C) martes D) sábado área máxima del piso que será cubierta por las losetas? Se
sabe que no se puede cortar las losetas.
21. En el corral de una granja hay solo corderos y gallinas.
Patricio y Ana deben informar cuántos animales hay allí. 15 45
Cada uno cuenta a su manera. Cuando regresa Patricio A) π m2 B) π m2
4 4
dice que contó 148 patas y Ana, que contó las cabezas,
llegó a 50. ¿Cuántas gallinas hay en el corral? 35 17
C) π m2 D) π m 2
2 4
A) 26 B) 24 C) 32 D) 20
29. Saúl está jugando con un centenar de cubitos idénticos de
22. La diferencia entre 2 números está comprendida entre 20 arista 2 cm. Con 27 de ellos arma la estructura compacta
y 40; además la suma de cifras de esta diferencia es 12.
mostrada en la figura. Si agrega la menor cantidad posible
Calcule la suma de dichos números si al tratar de calcular
de cubitos de modo que obtiene un paralelepípedo com-
los números se comete el error de quitarle 16 unidades a
pacto sin cambiar de posición los cubitos iniciales, halle la
la suma obteniendo como número mayor a 51.
cantidad de cubitos que no utilizó.
A) 78 B) 87 C) 79 D) 98

23. Renato camina de la siguiente forma, sale de su casa y pri-


mero avanza 20 2 m al noreste, luego 15 m al este, poste-
riormente 15 2 m al suroeste, y luego 5 m al sur. ¿Cuánto
debe caminar, como mínimo, desde este punto para llegar
a su casa?

A) 15 m B) 20 m C) 25 m D) 30 m
A) 64 B) 36 C) 48 D) 52
24. ¿Cuál es la menor longitud que recorre el centro de la rue-
da de 2 cm de radio para pasar del punto A al punto B
30. Indique el gráfico que continúa en la secuencia que se
siempre rodando sin resbalar?
muestra.
20 cm
B * *
*

; ; * ; ; ; ...
*

12 cm
2 A) B)
*
*

A
10 cm

A) 42 cm B) 38 cm C) D)
*

C) (38 + π) cm D) (40 + π) cm

3
Academia ADUNI

CONOCIMIENTOS
Aritmética 36. En un cuadrilátero, se sabe que mBAD = 105°,
mADC = 98°, AB = 6, AD = 6 2 y CD = 10. Halle mADB.
Responde
A) 15° B) 20° C) 30° D) 45°
Área A 31 al 33
Áreas B, C y D 31 al 34 37. En un trapecio se trazan las diagonales, tal que se deter-
Área E 31 al 32 mina 4 regiones triangulares disjuntas. Si las áreas de las
regiones triangulares adyacentes a las bases son 9 y 64,
31. Ana, Betty y Camila formaron un negocio pero al finalizar halle el área de toda la región trapecial.
este, retiran entre capital y ganancia S/39 400; S/32 320 y
S/13 640. Si la utilidad total fue de S/10670, indique el me- A) 125 B) 121 C) 81 D) 144
nor capital y la persona que lo aportó.
38. Una tabla de picar tiene forma de cilindro, cuyo diámetro
A) S/16 000; Betty mide 44 cm y un alto de 6 cm, además, tiene un orificio
B) S/15 000; Ana cilíndrico de 4 cm de diámetro. Indique el volumen de la
tabla.
C) S/14 925; Camila
D) S/11 935; Camila
A) 2440π B) 2550π C) 2660π D) 2880π

32. Melissa y Gabriel depositaron al 5 % y 6 % de interés anual, Álgebra


respectivamente, sus ahorros. La diferencia de estos es de
S/8000 y luego de un año, los intereses obtenidos por am- Responde
bos resultaron iguales. ¿Qué cantidad en total han deposi-
Áreas A y E 39 al 40
tado Melissa y Gabriel juntos?
Áreas B y C 39 al 42

A) S/88 000 B) S/66 000 Área D 39 al 41


C) S/44 000 D) S/77 000
39. Se tiene una cartulina cuadrada de lado (x cm) tal que
33. Paty tomó jugo de papaya o plátano durante todas la ma- en cada esquina se corta un cuadrado de 1 cm de lado.
Determine la función que represente el volumen de la caja
ñanas en los meses de enero, febrero y marzo del 2018. Si
en términos de x.
tomó jugo de papaya 53 mañanas y jugo de plátano duran-
te 49 semanas, ¿cuántas mañanas tomó ambos sabores?

A) 9 B) 11 C) 8 D) 12

34. De 120 estudiantes de la academia, 47 no llevan química,


55 no llevan física y 33 no llevan ni química ni física. ¿Cuán-
tos alumnos llevan solo uno de dichos cursos?

A) 34 B)
38 C) 36 D) 37
A) f(x) = (x – 1)2; x > 2
Geometría B) f(x) = (x – 4)2; x > 2
C) f(x) = (x – 2)2; x > 2
Responde
D) f(x) = (x – 2)2; x > 3
Área A y D 35 al 37
Áreas B y C 35 al 38 40. La magnitud de un terremoto se ha calculado 4,5 en la
Área E 35 al 36 escala de Richter(R).
 A
R = log   , donde A es la intensidad y A0 es cosntante.
35. Si AB = 4, halle el mínimo valor natural de BC.  A0 
Si luego ocurrió otro terremoto en otra ciudad con una
B magnitud de 9, calcule la relación entre las intensidades.

A) 58 B) 104 C) 58,5 D) 104,5

41. Determine el rango de


f(x) = x2 – 6x + 1
2θ θ si x ∈[ – 1; 6〉
A C
A) 〈– 8; 8] B) 〈– 6; 9]
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 C) [ – 7; 8] D) [ – 8; 8]

4
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42. La siguiente expresión determina el porcentaje de petró- Lenguaje


leo derramado sobre un lago.
Responde
 4 t + 1
P( t ) = 3  − 3 (en %)
 2t + 1  Áreas A y C 46 al 52
donde t es el número de días que ha pasado después del Áreas D y E 46 al 53
derrame. Determine cuánto tiempo tiene que pasar para Área B 46 al 51
que el porcentaje sea de 2,4 %.
46. Las palabras legal, mapamundi y sudamericano se han
A) 1 día B) 2 días
formado respectivamente a través de los procesos de
C) 4 días D) 3 días

Trigonometría A) derivación, parasíntesis y composición.


B) parasíntesis, derivación y composición.
Responde C) derivación, composición y parasíntesis.
Áreas A y D 43 al 44 D) acortamiento, composición y parasíntesis.

Áreas B y C 43 al 45
47. Marque la alternativa en la que se presenta un comple-
Área E No responde mento atributo.

43. Un reflector ilumina el piso de un escenario, proyectando


A) Los mineros reclaman un mejor trato.
sobre este una luz de longitud igual a 3 m, tal como mues-
B) Mi madre fue a una buena lavandería.
tra el gráfico. Calcule 5tanθ.
C) Las rosas se han marchitado por el viento.
D) Ese señor parece un hombre luchador.

48. Identifique la oración que posee proposición por


θ θ
subordinación sustantiva.
5m

A) Los amigos que visité ayer se alegraron.


B) Nos parece injusto pagar esa multa.
3m C) Donde haya más luz estudiaremos a gusto.
D) Es tan honesto que todos lo respetan.

A) 2 B) 3
49. Señale la oración subordinada sustantiva.
C) 4 D) 5

44. El número de pulgadas de un televisor indica la longitud A) Ayer me entregaron aquel libro que tenía vasta
de la diagonal de su pantalla. En un modelo de pantalla bibliografía.
plana de 65 pulgadas, como el que se muestra en el gráfi- B) Todos fueron donde habían quedado.
co, se sabe que las dimensiones de la pantalla tienen una C) Cuando cayó la tarde, se reunieron todos los compañeros.
relación de 5 a 12. Determine sus dimensiones. D) Aquel joven temerario creía que pronto habría un gran
cambio.

50. ¿Qué alternativa presenta un verbo en modo subjuntivo?


65''
A) El sol lo sorprendió en su ventana.
B) Fui dueño de esa casa.
C) Jóvenes, estudien más, por favor.
D) Tal vez venga hoy a las once.
A) 25 y 60 pulgadas
B) 35 y 50 pulgadas 51. Indique la expresión con uso correcto de la coma.
C) 55 y 60 pulgadas
D) 35 y 55 pulgadas
A) Estudiaré, lenguaje, historia y filosofía.
B) El joven de la camisa azul, no dijo nada.
45. Sean θ y α variables angulares definidas en el intervalo
C) Ella viajará al norte y yo, al sur.
〈0°; 90°〉, se cumple lo siguiente:
senθ – cosα =0 D) Trabaja mucho luego, descansarás.
cot2θ tanα – 1 = 0
Calcule el valor de la siguiente expresión: 52. Marque la oración donde predomina la función apelativa
2 sen(θ + 15°) + tan α 2 del lenguaje.

A) 2 A) Los jóvenes conscientes siempre luchan por su futuro.


B) 4 B) Compañero, los políticos solo buscan su beneficio.
C) 6 C) ¡Cuánta corrupción hay en nuestro país!
D) 8 D) Préstame tu libro de problemas resueltos.

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Academia ADUNI

53. ¿Qué opción presenta más sustantivos abstractos? 59. Don Cristóbal de Agüero logró trasladarse a España,
burlando la persecución del virrey marqués de Mondéjar;
A) Trabaja con prudencia, solidaridad y desprendimiento. solicitó una audiencia de Carlos V, lo hizo juez de su causa,
B) Por tu esfuerzo y fe pronto ingresarás en la universidad. y mereció, no solo el perdón del soberano, sino el título de
C) El pueblo pide más presupuesto para la educación. capitán de un regimiento que se organizaba para México.
D) El campesino labra la tierra día tras día. El licenciado murió un mes después, más que por
consecuencia de las heridas, de miedo al ridículo de oírse
Literatura llamar el Desorejado.
Sobre el anterior fragmento de las Tradiciones peruanas,
Responde
señale lo incorrecto.
Áreas A, B, C y D 54 al 57
Área E 54 al 59 A) Menciona hechos y personajes históricos.
B) Predomina el tono subjetivo en la narración.
54. El siguiente fragmento corresponde a una obra narrativa. C) Se contextualiza en la etapa de la Colonia.
Indique qué característica es ajena a ese género. D) Hace empleo del narrador omnisciente.
Mi primer recuerdo de Funes es muy perspicuo. Lo veo un Psicología
atardecer de marzo o febrero del año ochenta y cuatro. Mi
padre, ese año, me había llevado a pasear a Fray Bentos.
Responde
Yo volvía con mi primo Bernardo Haedo de la estancia de
San Francisco. Áreas A, D y E 60 al 65
Áreas B y C 60 al 63
A) la descripción de un acontecimiento
B) el empleo de un narrador protagonista 60. Jimena se fue a vivir a EE. UU. a los 17 años. Hace poco
C) la inclusión de personajes y acciones regresó a Perú después de 15 años. Y cuando conversa tie-
D) el predominio del tono subjetivo ne algunas dificultades para encontrar la palabra exacta
y termina pronunciándola en inglés. Dichas dificultades
55. En los siguientes versos de César Vallejo: se deben al desuso de los contenidos almacenados en su
memoria
Pero, hablando más claro
y pensándolo en oro, eres de acero A) primaria.
se ha recurrido al empleo B) semántica.
C) episódica.
A) del símil. B) del epíteto. D) procedimental.
C) de la metáfora. D) de la hipérbole.
61. Mateo compra su ropa y calzado en Gamarra, mientras
56. Señale la alternativa inadecuada con respecto a las que Jessica lo hace a través de la aplicación Wish. Mateo
Tradiciones peruanas, de Ricardo Palma. le dice a Jessica que lo bueno de comprar de frente es que
llega directo de talleres de confección y se tiene la venta-
A) Mezcla el cuadro de costumbres y la leyenda romántica. ja de probarlos sin compromiso antes de llevarlo. Jessica,
B) Usa la digresión histórica para dar verosimilitud al menciona que, para ella, la ventaja es lo cómodo y el aho-
relato. rrarse tiempo en la compra de esos productos. Entonces,
C) Aborda con objetividad diversos periodos de la historia. sus preferencias se sustentan en
D) Reproduce la oralidad al rescatar giros, dichos y
refranes. A) refuerzo positivo.
B) refuerzo negativo.
57. En las Tradiciones peruanas, de Ricardo Palma, el narra- C) castigo positivo.
dor suele reflejar el espíritu criollo al narrar los hechos con D) castigo negativo.

A) extremado lirismo. 62. Sobre las emociones, es correcto afirmar que


B) tono socarrón.
C) sobriedad. A) son profundas.
D) gran nostalgia. B) son duraderas.
C) son exclusivamente humanos.
58. El rico de todas las virtudes, como lo llaman los haravicus D) son adaptativos.
del Cuzco, va recorriendo en paseo triunfal su vasto
imperio, y por dondequiera que pasa se elevan unánimes 63. Para que la clase resulte más fácil de aprender, un docen-
gritos de bendición. El pueblo aplaude a su soberano, te intenta actualizar sus ejemplos constantemente con
porque él le da prosperidad y dicha. información de las preferencias de sus alumnos. De este
Las Tradiciones peruanas, de Ricardo Palma, recrean modo, garantiza que los estudiantes puedan vincular lo
diversos periodos de la historia del Perú. El anterior que les muestra con algo que ya manejan. Esta forma de
fragmento corresponde a una tradición contextualizada en enseñar promueve un

A) la Colonia. A) condicionamiento clásico.


B) la Emancipación. B) aprendizaje significativo.
C) el Incanato. C) aprendizaje por descubrimiento.
D) la República. D) condicionamiento operante.

6
Semestral San Marcos Decimoprimer Simulacro de Examen de Admisión UNMSM

64. Janice intentó cocinar para su familia, pero la comida no A) jefe de Senamhi
resultó agradable para nadie. Así que terminaron dejando B) presidente de la República
mucha comida en el plato, pues solo comieron por com- C) defensor del pueblo
promiso. Cuando Janice estaba recogiendo la mesa, mani- D) jefe de Indeci
festó lo siguiente: “Menos mal les cociné, pues así comie-
ron por primera vez de forma moderada”. Esta conjetura Historia del Perú y Universal
nace del mecanismo de defensa de la
Responde
A) formación reactiva.
Áreas A y C 70 al 72 / 75 al 76
B) racionalización.
C) proyección. Área B 70 al 71 / 75 al 76
D) sublimación. Área D 70 al 72 / 75 al 77
Área E 70 al 79
65. Sobre las escuelas de la psicología, señale la afirmación
correcta.
70. La economía chinchana se relacionó al mar y al comer-
A) El humanismo asume una visión positivista. cio. Estos llegaron a diversos lugares del territorio andino.
B) El estructuralismo propuso las leyes de la percepción. Los callhua camayoc en la cultura Chincha realizaron la
C) El funcionalismo se gestó en la unión soviética. actividad de
D) La reflexología le dio mayor sustento biológico.
A) maestros artesanos.
Educación Cívica B) grandes sacerdotes.
66. El aborto terapéutico, que debe aplicarse cuando esté en C) pescadores artesanales.
riesgo la salud o vida de la gestante, es legal en el Perú des- D) agricultores del campo.
de 1924. Y no solo eso, también cuenta con una Guía técni-
ca elaborada por el Ministerio de Salud en 2014. A pesar de 71. La crisis del sistema feudal y la expansión del capitalismo
esto, poco o nada se ha avanzado en esta materia en los mercantil dieron a Europa las condiciones para explorar
casi 100 años de promulgada esta primera ley. Lo anterior el Atlántico. ¿Cuál fue una de las consecuencias sociales
se vincula, fundamentalmente, con el derecho de mayor trascendencia con la llegada de Colón al Nuevo
Mundo?
A) a la igualdad ante la ley.
B) a la vida.
A) el desarrollo del industrialismo en las colonias españolas
C) a la libertad de conciencia.
B) la difusión del cristianismo y el protestantismo en el
D) al honor y a la buena reputación.
Caribe
67. Para asegurar el desarrollo humano se promueven dere- C) la masiva explotación de la población nativa
chos vinculados con el acceso al trabajo, la educación y la D) la difusión de los aportes científicos europeos en América
cultura; estos pertenecen al grupo de derechos humanos
de 72. Durante el gobierno del presidente Juan Antonio Pezet,
se firmó el Tratado Vivanco - Pareja, que fue considerado
A) primera generación. lesivo para los intereses del país; por ello, se produjo la
B) segunda generación. protesta de la población de Lima y de diferentes ciudades.
C) tercera generación. Esto ocasionó:
D) cuarta generación.
A) el establecimiento de relaciones diplomáticas con Es-
68. Al inspeccionar los daños causados por los huaicos y des-
paña.
bordes de ríos, el presidente de la República ordenó la
coordinación de las labores de prevención y rescate en B) la ocupación por los españoles de las islas de Chincha.
las zonas afectadas. La decisión se tomó a modo de pre- C) el incidente con trabajadores españoles en la hacienda
vención luego de que el Senamhi advirtiera que las lluvias Talambo.
intensas seguirían en los siguientes días. Lo anterior se D) el levantamiento en Arequipa del general Mariano I.
relaciona con la gestión de servicios públicos que es una Prado.
atribución del
73. Durante el Oncenio se dieron cambios en el orden políti-
A) presidente del Consejo de Ministros. co para propiciar el funcionamiento del régimen leguiísta,
B) canciller de la República. tales como
C) Consejo de Ministros.
D) presidente del Congreso.
A) el establecimiento constitucional de la Patria Nueva.
B) la Constitución de 1920, en la que se estableció un régi-
69. El Centro de Operaciones de Emergencia Nacional (COEN)
ha dado un balance de los daños causados por las cons- men parlamentario.
tantes precipitaciones que se han presentado en el país, C) la reforma de la Constitución para permitir la reelec-
dando como resultado la declaratoria de emergencia por ción presidencial en 1924.
desastre en 10 regiones. ¿A quién le compete establecer el D) la modificación de la Constitución (1928) para estable-
estado de emergencia en el país? cer la reelección indefinida.

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Academia ADUNI

74. En el contexto de las reformas económicas y sociales Geografía


de los años 70, el suceso más importante fue la Reforma
Agraria, llevada a cabo por el gobierno militar de Juan Ve- Responde
lasco Alvarado. Las tierras expropiadas pasaron a manos
de los trabajadores bajo un lema que el Gobierno declaró, Áreas A, B, C y D 80 al 83
la cual fue Área E 80 al 84
I. “Campesinos y tierra unidos”.
II. “El patrón no comerá más de tu pobreza”. 80. Desarrollar un turismo sostenible es de vital importan-
III. “Gobierno y campesinos unidos”. cia para la conservación de las especies vulnerables de
nuestras ecorregiones, sobre todo en aquellas con gran
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II número de visitantes. Un ejemplo de ello es la protección
del ave fragata y el cocodrilo americano cuyo habitat es el
75. La crisis del feudalismo europeo se dio con la disminución ..............., mientras que la intangibilidad de la titanca, en la
de feudos, el aumento de las rebeliones campesinas y las ............... ha permitido que el turista tome conciencia de
guerras feudales. Uno de los acontecimientos históricos su cuidado.
que se desarrolla durante el periodo de la Baja Edad Me-
dia fue A) mar tropical - Puna
B) Bosque Seco Ecuatorial - Sabana
A) la desintegración del Imperio carolingio. C) mar tropical - Serranía esteparia
B) la guerra de la reconquista española. D) Bosque Tropical del Pacífico - Puna
C) la expansión árabe.
D) el prestigio de la Iglesia. 81. Un grupo de especialista recorre todo el área territorial
donde se desplaza o recorre las aguas del río Santa. Se-
76. El avance del mercantilismo enriqueció a la burguesía de ñale las afirmaciones correctas que logran los especialista
ese entonces, lo que desplazó en lo económico a la noble- identificar en el río Santa.
za feudal. Durante el renacimiento, surgen figuras como I. Parte de sus aguas son derivadas a la laguna de Marca-
los Médecis, que fueron pomacocha.
II. Sus aguas son derivadas a la represa de Gallito Ciego.
A) los mayores navegantes del Mediterráneo. III. Sus aguas generan electricidad en la hidroeléctrica de
B) los mejores artistas del renacimiento. Huallanca.
C) la mayor dinastía real de Europa. IV. Parte de sus aguas irriga importantes pampas de Án-
D) los grandes banqueros y mecenas de artistas. cash y La Libertad.

77. El golpe del 18 de brumario implantó el Directorio de la A) III y IV B) I, II y III C) II y IV D) I, II y IV


gran burguesía girondina. Se inició el Terror Blanco, lidera-
do por el Directorio, el cual desmanteló las obras principa- 82. La agricultura en nuestro país presenta diferencias en
les de los jacobinos. En oposición, surgirá la Conspiración relación a los cultivos que se obtienen y el grado de tec-
de los Iguales, de Babeauf, la cual consistirá en nificación pudiendo ser intensiva o extensiva. Indique las
afirmaciones correctas en relación a la agricultura desa-
A) apoyar al gobierno del Directorio. rrollada en el Perú.
B) terminar con el Gobierno del Terror. I. En la Selva Alta predomina cultivos migratorios y esta-
C) tomar la cárcel de La Bastilla. cionales.
D) repartir los bienes captados para los sectores populares. II. La superficie de secano predomina en la región andina.
III. El cultivo de mayor superficie por hectárea es el café en
78. En 1923, Hitler escribe Mi lucha, donde plantea la doctrina la costa.
del nazismo. Aquí encontramos las bases para la justifica- IV. En la Selva Alta se práctica una agricultura intensiva en
ción fundamental de la Alemania nazi y así desencadenar los valles longitudinales.
la Segunda Guerra Mundial. Esta se llamó la
A) II y IV B) I y III
A) noche de los cristales rotos. C) II, III y IV D) I, II y III
B) noche de los cuchillos largos.
C) superioridad de los países arios. 83. En una conferencia sobre el mar peruano, los miembros
D) conquista del espacio vital.. del Instituto del Mar del Perú (IMARPE), encargados de
realizar estudios de investigación, afirmaron algunas ca-
79. El momento más crítico de la Guerra Fría fue la crisis de racterísticas del mar frío de la corriente peruana y del mar
los misiles cubanos en octubre de 1962. La URSS fue de- tropical respectivamente. Indique la secuencia correcta
nunciada por EE. UU. de estar construyendo rampas de del valor de verdad (V o F) sobre las afirmaciones que rea-
misiles atómicos en la isla de Cuba. Después de 13 días de lizaron de nuestro mar.
crisis, donde el mundo se vio envuelto casi en una tercera I. El mar frío es el hábitat de lobos marinos y anchovetas.
guerra mundial, se terminó por el retiro de los misiles so- II. Las aguas del mar tropical proceden de mares suban-
viéticos de Cuba logrado por EE. UU., ello implicó tárticos y subtropicales.
III. El mar frío tiene alta viscosidad, lo que permite la flota-
A) la nacionalización del azúcar. bilidad del plancton.
B) el fin de las guerrillas en Latinoamérica. IV. El mar tropical ocupa el sector más septentrional del
C) la desmantelación de los misiles norteamericanos en litoral peruano.
Turquía.
D) la expulsión de Cuba en la OEA. A)
FFVV B)
VFFV C)
VFVV D)
VVFV

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84. En un simposio de edafología, uno de los expositores del 89. En la clase de comercio internacional, la profesora ha
evento manifiesta lo siguiente: Si todos conociéramos los señalado que las exportaciones e importaciones de bie-
suelos en los que cultivamos, se evitarían un sin número nes son registradas por el BCRP en la balanza de pagos,
de problemas relacionados a la degradación y contami- además que en las exportaciones de bienes se puede dis-
nación, por el mal uso y manejo que se les da. Del tema tinguir entre productos tradicionales y no tradicionales.
expuesto por el experto se puede inferir que esta proble- Respecto a lo anterior, se podría afirmar que una de las
mática se puede evitar mediante el impulso del desarrollo características de las exportaciones tradicionales es
sostenible; por lo que se recomienda
A) ser productos de alto valor agregado
B) estar destinadas, principalmente, al mercado europeo.
A) utilizar abonos inorgánicos de manera constante.
C) generar el mayor monto por ingresos de divisas.
B) practicar la rotación de las tierras de cultivo.
D) estar conformado por insumos y bienes de capital.
C) impulsar trasvases para garantizar la productividad.
D) aplicar plaguicidas para garantizar la fertilidad del suelo. 90. En el comercio internacional se sabe que si un país tiene
ventajas absolutas en la exportación de dos bienes, enton-
Economía ces deberá exportar aquel bien en el cual tenga menores
costos relativos en comparación a otro país. El enunciado
Responde anterior hace referencia a
Áreas A, B y C 85 al 88
Área D 85 al 94 A) los términos de intercambio.
B) la división del trabajo nacional.
Área E 85 al 89
C) las ventajas competitivas.
D) las ventajas comparativas.
85. El Banco Central de Reserva del Perú se encarga de man-
tener la estabilidad monetaria del país, lo cual implica que 91. Luego de realizar la balanza comercial del año 2019, pu-
participa en la blicada en el mes de febrero por el BCRP, se dio a conocer
que hemos tenido un superávit comercial. Indique cuál de
A) economía descriptiva. los siguientes productos corresponde al rubro de exporta-
B) política económica fiscal. ción no tradicional.
C) política económica monetaria.
D) teoría microeconómica. A) gas natural
B) cobre
86. Aracely, luego de escuchar su clase de economía y haber C) textiles
desarrollado el tema de integración económica acerca del D) algodón
Mercado Común del Sur, puede afirmar que
92. Los videojuegos más utilizados por los jóvenes a nivel
mundial son el Play Station y el Xbox; de incrementarse el
A) los países miembros de dicho bloque económico tam-
precio del Xbox, lo que ocurriría en el mercado sería
bién lo son del APEC.
B) Perú y Venezuela son miembros de dicho bloque eco-
A) la reducción de las cantidades demandas de Play Station.
nómico.
B) el incremento de la demanda de Play Station.
C) se encuentra en la etapa denominada zona de prefe- C) el incremento de la demanda de Xbox.
rencias arancelarias. D) la reducción de la demanda de Xbox
D) se crea con el Tratado de Asunción.
93. Con el propósito de impulsar la numismática en nuestro
87. Si un grupo de países A, B, C y D deciden realizar un pro- país, el BCRP puso en circulación la serie Riqueza y Or-
ceso de integración económica permitiendo el libre movi- gullo del Perú, conformada por 26 piezas con diseño di-
miento del capital y de la fuerza de trabajo, se encontra- ferente, esta decisión altera la característica del dinero
rían en la fase denominada denominada

A) acuerdo preferencial. A) durabilidad.


B) zona de libre comercio. B) elasticidad.
C) mercado común. C) homogeneidad.
D) unión aduanera. D) estabilidad.

94. María ha realizado el pago de la pensión del instituto de


88. No hace falta caminar mucho para encontrar, al menos,
inglés con dos billetes de doscientos soles, recibiendo de
una barbería en la ciudad. Esta explosión de barber shops
vuelto un billete de cincuenta soles, cuatro monedas de
y oferta para el público masculino se ha triplicado en los
cinco soles, tres monedas de dos soles y una moneda de
últimos tres años, al igual que la afluencia de público que
cincuenta céntimos de sol. De lo anterior, podemos señalar
las visita, generando ahora un mercado atomizado. Estas que el sol peruano cumple con la característica del dinero
barberías cumplirían con las característica de los mercados denominada

A) monopólicos. A) elasticidad.
B) oligopólicos. B) homogeneidad.
C) oligopsónicos. C) estabilidad.
D) de competencia monopolística. D) divisibilidad.

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Filosofía 99. La investigación de la naturaleza humana es una cues-


tión tan fáctica como la medida del perihelio de Mercurio.
Responde Resulta epistemológicamente insostenible la posición de
los que postulan a naturaleza humana de un cierto tipo
Áreas A, B, C y D 95 al 98
con independencia de cualquier información fáctica so-
Área E 95 al 102 bre esta y meramente como condición trascendental de
la posibilidad de la moralidad, de la responsabilidad, de la
Lea al siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas sociedad igualitaria o de la igual dignidad humana.
95 y 96. MOSTERÍN, J. La naturaleza humana.

Ahora bien, ¿Cómo puede cada uno conocer “el deber”? El texto respalda a la doctrina antropológica del
Según Kant, por la existencia en nosotros de una ley re-
conocible racionalmente y válida para todos los seres A) simbolismo. B) naturalismo.
racionales, y que él denomina imperativo categórico. La
C) espiritualismo. D) dualismo.
existencia de este imperativo se pone de manifiesto en el
descubrimiento en nosotros mismos de preceptos que ex-
100. En el análisis de las clasificaciones de los lenguajes es im-
presan algo que quiero para mí y que, al mismo tiempo,
portante distinguir entre el lenguaje natural o vernacular,
pueden ser leyes universales de conducta. Esta condición
que se usa en la comunicación social de la vida cotidiana
de universalidad es la mejor prueba de que se trata de im-
y, en algunas variantes, para cierto tipo de comunicación
perativos morales.
científica; en cambio el lenguaje artificial o formal se ca-
Zenón Depaz, Filosofía, Ética y Axiología.
racteriza por

95. Teniendo en cuenta el texto, se puede inferir que una de


A) ser usadas únicamente en las ciencias formales.
las características de la ética kantiana es su carácter
B) representar la realidad a través de símbolos o señales.
C) ser autónomo garantizado la comunicación de los ha-
A) particular. B) intuitivo.
blantes.
C) a priori. D) empírico.
D) depender del lenguaje natural para ser interpretado.
96. Siguiendo con el texto, la forma de reconocer “el deber” es
101. La razón por la que el hombre es, más que la abeja o que
cualquier animal gregario, un animal social es clara: la na-
A) con los imperativos hipotéticos.
turaleza no hace nada en vano, y el hombre es el único
B) a través de la conducta.
animal que tiene palabra. La voz es signo del dolor y del
C) con la ayuda de una entidad divina.
placer, y por eso la tienen también los demás animales,
D) a través de la ley universal.
pues su naturaleza llega hasta tener sensación de dolor
97. La matemática pura es segura y fiable. Una prueba ma- y de placer e indicársela unos a otros; pero la palabra es
temática correcta es definitiva y válida para siempre. La para manifestar lo conveniente y lo dañoso, lo justo y lo
matemática pura no está sometida a las contingencias de injusto, y es exclusivo del hombre, frente a los demás ani-
la realidad, porque no dice nada acerca de la realidad. La males, el tener, él solo, el sentido del bien y del mal, de
matemática pura es completamente libre y su única obli- lo justo y de lo injusto y de las demás apreciaciones. La
gación es la consistencia. La ciencia empírica es provisio- participación comunitaria en éstas funda la casa familiar
nal y falible, sometida como está a todas las contingencias y la ciudad.
de la realidad que pretende describir. La ciencia empírica Por el contenido de la cita anterior, podemos deducir que
es esclava de la realidad y, además de la consistencia, re- este pensamiento corresponde a
quiere la contrastación empírica mediante observaciones
y experimentos. A) Aristóteles.
MOSTERÍN, Jesús. Ciencia, filosofía y racionalidad. B) Platón.
C) Protágoras.
Señale el enunciado compatible que se deriva del texto D) Sócrates.

A) las ciencias formales deben contrastarse empíricamente. 102. Teniendo en cuenta el desarrollo de las teorías epistemo-
B) la matemática, en tanto ciencia fáctica, solo deber ser lógicas contemporáneas, señale los enunciados que sean
consistente. correctos.
C) la matemática en tanto ciencia formal es provisional y I. Según Popper, la ciencia es un conjunto de teorías hi-
falible. potéticas.
D) la matemática, en tanto ciencia formal, debe ser con- II. Para el neopositivismo, la metafísica tiene como causa
sistente. central el mal uso del lenguaje.
III. En la doctrina de las revoluciones científicas, formula-
98. La disciplina filosófica que se dedica al estudio y al análisis da por Thomas Kuhn, existe factores subjetivos.
riguroso de la naturaleza y las condiciones de la universali- IV. Según Popper, las investigaciones científicas parten de
dad de las normas morales se conoce como una observación imparcial.

A) ontología. B) ética. A) I y II B) I, II y III


C) gnoseología. D) teleología. C) II y IV D) II, III y IV

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Física F

Responde
Área A 103 al 107
Áreas B y C 103 al 109 g
1m
Áreas D y E 103 al 106
F
v=0
103. En el instante mostrado, la esfera que está sujeta a una
cuerda de tensión de 30 N presenta una rapidez V. Si la
fuerza del aire actúa con 40 N, calcule el valor de la fuerza A) 2 m/s2 B) 6 m/s2
resultante para dicho instante. (m = 5 kg; g = 10 m/s2 ). C) 4 m/s 2
D) 5 m/s2

  π
107. La ecuación del MAS de un objeto es x = 2sen  0, 5 t +  m,
 4
37°
entonces, el módulo de su aceleración máxima es

A) 0,5 m/s2 . B) 1 m/s2 .


V
C) 2 m/s2 . D) 2,5 m/s2 .

108. Un ingeniero desea averiguar la potencia mecánica de un


motor, de tal manera que arrastre una carga de 200 kg a ra-
A) 20 N B) 40 N zón de 4 m/s. Calcule el valor obtenido en Hp. (Hp = 746 W;
µK = 0,5; g = 10 m/s2 ).
C) 50 2 N D) 40 2 N

motor
104. Se muestra dos circuitos eléctricos. Calcule la intensidad
de la corriente I.
µK
R 3V 37°

A) 8,5 B)
12,6 C)
11,5 D)
10,7
0,6 A 2R

I 109. Al conectar 220 V al primario de un transformador, se ob-


tiene 10 V en el secundario. Si se agregan 300 espiras al
V
secundario, se obtendrá 40 V. Calcule el número de espi-
ras en el primario.
A) 1,8 A B) 1,25 A
C) 0,35 A D) 0,90 A A)
1800 B)
2200 C)
4200 D)
17 600

Química
105. Un recipiente contiene agua y aceite, tal como se muestra.
Calcule la presión en el punto A. (Patm = 105 Pa; g = 10 m/s2 ). Responde
Áreas A y B 110 al 116
5 cm Área C 110 al 115
Aceite
Áreas D y E 110 al 113
20 cm

(A) 110. Un hidrocarburo aromático policíclico (HAP o PAH, por sus


siglas en inglés) es un compuesto orgánico que se com-
H2O
pone de anillos aromáticos simples que se han unido, y
no contiene heteroátomos ni lleva sustituyentes. Los HAP
se encuentran en el petróleo, el carbón y en depósitos de
A) 102 kPa B) 98 kPa
alquitrán. Indique la cantidad de electrones pi que tiene
C) 108 kPa D) 92 kPa
una molécula de naftaleno, cuya estructura es la siguiente:

106. Al levantar verticalmente un bloque de 5 kg hasta una al-


tura de 1 m, la fuerza constante aplicada desarrolla un tra-
bajo de 80 J. Calcule la aceleración constante con que se
eleva el bloque. ( g = 10 m/s2 ). A) 10 B) 6 C) 7 D) 5

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111. Una solución muy usada en la desinfección del agua de las Biología
piscinas es la del sulfato de cobre ya que es un excelente
inhibidor del crecimiento de algas; para que cumpla esta Responde
tarea, la concentración debe ser de 1,0 × 10 – 4 N. Determi-
ne la masa, en gramos, de sulfato de cobre que se debe Área A 117 al 126
utilizar para desinfectar un volumen de 40 m3 de agua. Área B 117 al 123
Masa molar (CuSO4) = 159,5 g/mol Área C 117 al 122

A) 3,19 × 103 B) 6,38 × 101 Áreas D y E 117 al 120


2 2
C) 6,38 × 10 D) 3,19 × 10
117. ¿Qué es la respiración celular?

112. El metanal, HCHO, es un gas que, en solución acuosa al


A) ingreso de oxígeno y salida de dióxido de carbono de
40 % en volumen, se conoce como formol, el cual es uti-
la célula
lizado como antiséptico y conservante de tejidos de los
B) intercambio gaseoso que realiza la célula
seres vivos. Calcule la masa, en gramos, de metanal que
C) reacciones que realizan exclusivamente las mitocon-
se obtendrá al hacer reaccionar 9 × 1023 moléculas de me-
drias
tanol, CH3OH, con suficiente cantidad de oxígeno según
D) reacciones de producción de ATP a partir de moléculas
2CH3OH + O2 → 2HCHO + 2H2O orgánicas, en la célula
Masa molar (g/mol): CH3OH = 32; HCHO = 30
NA = 6 × 1023 118. El ciclo celular es el tiempo que vive una célula eucarióti-
ca. La etapa del ciclo celular en la que se duplica la hete-
A) 45 B) 30 rocromatina se conoce como
C) 60 D) 22,5
A) periodo F.
113. El cobre, uno de los elementos metálicos más importantes B) periodo G1.
en la industria, se encuentra formando parte de numero- C) periodo S1.
sos minerales, entre los que destacan la calcosita, Cu2S, D) periodo S2.
calcopirita, CuFeS2, cuprita, Cu2O, etc. Calcule la masa fór-
mula de la calcopirita y el número de moles presentes en 119. En la evolución de la atmósfera terrestre, la capa de ozo-
31,8 g de calcosita. no, localizada al nivel de la estratósfera, se formó como
Masa molar (g/mol): Cu = 63,5; Fe = 56; S = 32; O = 16 consecuencia de la actividad fotosintetizadora de

A) 183,5 y 2 × 101 – B) 175,5 y 2 × 101 – A) sulfobacterias.


2
C) 183,5 y 2 × 10 D) 175,5 y 2 × 102 – B) cianobacterias.
C) arqueobacterias.
114. El alcohol metílico, CH3OH, es un disolvente industrial que D) plantas terrestres.
se produce comercialmente mediante la reacción catali-
zada del monóxido de carbono e hidrógeno. 120. La ..............., una característica de los seres vivos, es el
CO(g) + H2(g) → CH3OH(g) cambio en la poza génica de una población.
Se encontró que una mezcla en equilibrio dentro de un
recipiente de 4 L contiene 0,5 moles de CH3OH; 0,4 moles A) adaptación
de CO y 0,2 moles de H2 a 500 K. Calcule Kc a esa tempe- B) evolución
ratura. C) organización compleja
D) reproducción
A) 2,5 × 100 B) 2,5 × 101
1 121. Según la teoría moderna acerca del mundo del ARN, ¿cuál
C) 5,0 × 10 D) 5,0 × 102
es el organelo que, por su composición química, se rela-
ciona directamente al origen de la célula?
115. En una celda electrolítica se da la electrólisis del cloruro
de magnesio MgCl2 fundido. ¿Qué masa de magnesio, en
gramos, se produce en el cátodo al paso de 9,65 × 105 C de A) el ribosoma
cantidad de carga? B) la mitocondria
Masa molar Mg = 24 g/mol C) el esterinoplasto
1 Faraday = 965 000 C D) el cuerpo de Woronin

A) 240 B) 120 122. Las cejas pobladas son un carácter dominante. Si un va-
C) 60 D) 30 rón, al que no le gustan las cejas pobladas que él tiene y
quisiera tenerlas como toda su familia materna, “se casa
116. Se tiene 500 ml de una disolución de hidróxido de calcio, por amor” con su prima, hija de una tía materna, señale
Ca(OH)2 2 M. ¿Qué volumen en litros de cloruro de hidró- cuál será la probabilidad de que tenga una hija de cejas
geno, HCl, gaseoso a 4,1 atm y 27 °C se debe hacer burbu- pobladas?
jear para neutralizar por completo la solución básica?
Ca(OH)2 + HCl → CaCl2 + H2O A) 1/3
B) 1/2
A) 10 B) 15 C) 1/4
C) 12 D) 30 D) 2/3

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123. La mayoría de procesos biológicos consume ATP celular. 125. El corcho es un material vegetal utilizado como aislante.
Señale el proceso que consume principalmente GTP en Señale cuál es el tejido que le da origen.
vez de ATP.
A) endodermis
A) glucólisis B) cambium vascular
B) transporte activo C) meristema primario
C) síntesis de proteínas
D) cambium suberógeno
D) bomba de sodio y potasio

126. La ..............., una característica de los seres vivos, hace re-


124. En la producción industrial de cerveza se usa Saccharomy-
ferencia a que todos los organismos están formados por
ces cerevisiae, levadura de cerveza, la cual degrada la mal-
tosa de la cebada hasta células.

A) ácido acético. A) evolución


B) ácido láctico. B) adaptación
C) alcohol etílico. C) organización compleja
D) etanol y anhídrido carbónico. D) reproducción

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