ESCUELA SECUNDARIA FORÁNEA No.
78
IGNACIO LUIS VALLARTA OGAZON
MATEMATICAS 2 TRIMESTRE 1
PROF: AGUSTÍN MORENO GUERRERO
Alumno: ________________________________________ Grado y grupo: _________
NUMEROS CON SIGNO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas de suma y resta de números enteros, fraccionarios y decimales positivos y
negativos.
PROPOSITOS
Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números
enteros, fraccionarios o decimales, para resolver problemas aditivos y multiplicativos.
ACTIVIDADES
Los números enteros en la recta.
Énfasis: ubicar los números negativos en una recta.
Ubica los siguientes números en las diferentes rectas numéricas.
Nota: Recuerda que los números positivos (+) los ubicaremos al lado derecho del
cero y los negativos (-) los al lado izquierdo del cero.
1) a= +2 b= -2 c= -12 d=+9 e= -6 f = -4
2) a= -110 b= +20 c= -70 d=-80 e= +65 f = -40
3) a= -700 b= +500 c= -1000 d= +1200 e= -350
4) Completa la siguiente recta numérica y ubica los siguientes números.
a= 0 b= -9 c = +2.5 d= - 1.5 e = -10
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5) Ubica los siguientes números con decimal en la recta numérica.
a= 0.5 b= -3.5 c = +4.9 d= - 1.8 e = -5.5
6) Con ayuda de la siguiente línea y los ejercicios anteriores dibuja tu propia recta
numérica y pídele a uno de tus familiares que ubique cinco números en la recta que
dibujaste.
Video de consulta:
Ubicar Números Enteros en la Recta Numérica
[Link]
Valor absoluto.
Énfasis: Valor absoluto de los números negativos.
Actividad: Encuentra el resultado de las siguientes operaciones con valor absoluto.
No. Operación Resultado No. Operación Resultado
1 | + 5 |= 5 11 | + 25 | + | - 25 | = 50
2 | - 7 |= 7 12 | + 80 | - | - 50 | = 30
3 | + 15 |= 15 13 | - 40 | + | - 25 | = 65
4 | - 30 |= 30 14 | + 25 | - | - 25 | = 0
5 | + 2.5 |= 2.5 15 | + 5 | - | + 5 | + | - 5 |= 5
6 | - 6.3 |= 6.3 16 | + 10 | - | + 2 | - | - 6 |= 2
7 | + 25 -10 |= 15 17 | - 50 | - | - 30 | - | - 5 |= 15
8 | + 45 -10 + 2|= 37 18 | - 50 | + | + 25 | + | - 25 |= 100
9 | + 5 - 20 + 15 |= 0 19 | + 25 -10 | - | - 5 | = 10
10 | + 57 - 25 - 12 |= 20 20 | + 30 +10 -8 | - | - 32 | = 0
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MATEMATICAS 2 TRIMESTRE 1
PROF: AGUSTÍN MORENO GUERRERO
Video de consulta:
VALOR ABSOLUTO Super fácil - Para principiantes
[Link]
¿Debo o tengo? Ese es el dilema. Fecha: 17 sep. 2020
Énfasis: Operar con números enteros. Regla de los signos.
Actividad: Encuentra el resultado de las siguientes sumas con números enteros.
No. Operación Resultado
1 +30 - 50 = -20
2 -45 - 30 = -75
3 +30 - 50 + 15 = -5
4 +56 - 16 - 18 - 2= +20
5 -75 - 15 + 45 = +45
6 +30 - 12 + 6 - 3 = +21
7 -12 - 5 - 10 + 20= -7
8 +30 - 40 - 15 = -25
9 +14 + 8 - 6 - 12 - 5 = -1
10 -3 - 6 +8 -9 +15 -2 = +3
SUMA DE NUMEROS CON DIFERENTE SIGNO Super fácil
[Link]
Juega con actitud positiva… ¿o negativa?
Énfasis: Restar números con signo.
Actividad: Encuentra el resultado de las siguientes restas con números enteros.
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No. Operación Resultado
1 +15 - ( +8) = 7
2 +40 - (-15) = 55
3 +40 - ( +15) = 25
4 +35 - ( -8) = 43
5 +35 - ( +8) = 27
6 +29 - ( -40) = 69
7 +16 - ( +40) = -24
8 +32- ( -18) = +50
9 +34 - ( +34) = 0
10 +9 - ( -9) = 18
Ley de signos para suma y resta; multiplicación y división - Explicación y
ejemplos
[Link]
