SERVICIOS Y OPERACIONES MICROFINANCIERAS
Estudio de Caso: “Yo soy Malala”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE GA1-240201526-AA1
JAIDER ENRIQUE LEON
ASEBES OBIDIO NOGUERA
SENA 2021
YO SOY MALALA
Me llama la atención del caso Malala, que siempre fue distinta a todos en su forma
de pensar, perseverante, aun haya nacido en un lugar donde la mujer no tiene los mismos
derechos como los hombres, tampoco se le da el merece intelectual como en otros
países. Lo curioso de la vida de Malala, Es porque hay maestros como su padre en el
árbol genealógico y buenos oradores como su abuelo. Es famoso por sus discursos de los
viernes en la mezquita. Su padre siempre soñó con comenzar una escuela. Siempre
pensó que la falta de educación se debía a Los políticos y altos funcionarios del país
dijeron que si la gente no sabe y aprende, es más fácil engañarlos, para que puedan
imitar a los que están en el poder y siguen mintiendo y engañando. De esta forma, su
padre la ayudó a comprender y analizar mejor las condiciones del país y la educación de
hombres y mujeres, lo que la convertirá en activista, defendiendo a muerte sus ideales,
dejando huellas y cambios en su país y en el mundo.
Malala Siempre fue distinta en su forma de pensar perseverante así no haya
nacido en un lugar donde sus derechos no eran iguales a los de los hombres Puede una
mujer que siempre pensó que la falta educación se debe a los políticos de su país.
Situación perseverante:
Desde muy joven me fui a trabajar a la ciudad de Bogotá siento de un pueblo
como lo en Post de allí aprendí muchas cosas aprendí a trabajar desde muy joven tenía
Apenas 18 años comencé primero en una zapatería luego donde hacían tapetes viví solo
mucho tiempo estudiando una pieza para mí no fue nada fácil estar en una ciudad
completamente distinta a lo que yo estaba acostumbrado pero fui muy perseverante
encontré mejores trabajos fui ahorrando un poco y allí fui mejorando mi estilo de vida
hasta llegar a una empresa muy buena que me dio grandes oportunidades en Bogotá
aprendí muchísimo de la vida y del trabajo.
¿Cómo superé las dificultades?:
No fue nada fácil en mi aprender diario de la vida siempre mi querido superar
como una persona siempre me absorbido demasiado el trabajo pero yo siempre Quiero
aprender ser una mejor versión de mí mismo salir adelante proyectarme en un mejor
futuro para mí para mi familia Siempre pensé que las cosas estaban por mejorar que mi
futuro iba a ser muchísimo mejor siempre he sido muy optimista ante las dificultades de la
vida.
¿Qué personas me ayudaron?
Cuando llegue a Bogotá me acogieron unos primos con tu casa luego siempre Mi
motivación has sido mi mamá y mis hijos mi mamá siempre me ha ayudado motivándome.
¿Qué son los Derechos Humanos?
Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la
dignidad humana cuya realización efectiva resulta Indispensable para el desarrollo integral
de las personas Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden
jurídico nacional en nuestra constitución política tratados internacionales y las leyes los
Derechos Humanos universales están a menudo contemplados en las leyes y granizados
por ella A través de los tratados.
Derechos de las personas
Derecho a la vida
Toda persona tiene derecho a que su vida sea respetada. Este derecho debe
conceptualizarse en dos sentidos:
Como una obligación para el Estado de respetar la vida dentro del ejercicio de sus
funciones;
Como una limitación al actuar de los particulares, para que ninguna persona prive
de la vida a otra.
Derecho a la igualdad y prohibición de discriminación
Igualdad entre mujeres y hombres
Igualdad ante la ley
Libertad de la persona
Derecho a la integridad y seguridad personales
Libertad de trabajo, profesión, industria o comercio
Libertad de expresión
Libertad de conciencia
Libertad de imprenta
Derecho a la libertad de tránsito y residencia
Libertad de asociación, reunión y manifestación
Libertad religiosa y de culto
Derecho de acceso a la justicia
Derecho a la irretroactividad de la ley
Derecho de audiencia y debido proceso legal
Principio de legalidad
Seguridad jurídica en materia de detención
Seguridad jurídica para los procesados en materia penal
Derechos de la víctima u ofendido
Seguridad jurídica en las detenciones ante autoridad judicial
Seguridad jurídica respecto de la imposición de sanciones y multas
Seguridad jurídica en los juicios penales
Derecho a la inviolabilidad del domicilio
Derecho a la inviolabilidad de comunicaciones privadas
Derecho a la propiedad
Derechos sexuales y reproductivos
Derecho de acceso a la información
Derechos a la protección de datos personales
Derecho de petición
Derecho a la ciudadanía
Derecho a la reparación y a la máxima protección
Derecho a la educación
Derecho a la salud
Derecho a la vivienda
Derecho al agua y saneamiento
Derecho a la alimentación
Derecho a un ambiente sano
Derecho a la identidad y al libre desarrollo de la personalidad
Derechos de los pueblos y comunidades indígenas
Derechos agrarios
Derecho de acceso a la cultura
Derecho a la cultura física y al deporte
Derecho al trabajo
Derecho en el trabajo
Derecho a la seguridad social
Derecho de las niñas, niños y adolescentes
Derecho de las personas con discapacidad
Derecho de las personas adultas mayores
Derecho de las personas migrantes
Derecho a la reparación integral del daño
Derecho a la reparación por violaciones a los derechos humanos
Derecho a la verdad
Derecho a la Reinserción Social
¿CÓMO HACER VALER MIS DERECHOS Y LOS DE LOS DEMÁS?
Es muy importante que sepas que la mejor manera para contribuir a que se
cumplan los derechos de todas las personas es cumpliendo con tus deberes. Además, si
sabes que alguien está haciendo algo que no está bien o que va en contra de las normas
de tu casa, del colegio o del país debes informarlo a un adulto. En este espacio conocerás
algunos mecanismos que se han creado para hacer valer nuestros derechos como
personas y como ciudadanos, estos son:
Acción de tutela: Todas las personas, sin necesidad de un abogado, pueden
solicitar protección judicial inmediata cuando sus derechos fundamentales sean
vulnerados o amenazados por la acción u omisión de cualquier autoridad pública, por
ejemplo si están en riesgo el derecho a la vida, integridad, igualdad, intimidad, libertad de
expresión y de información, de cultos, etc.
Derecho de petición: a través de este mecanismo todos los ciudadanos podemos
solicitar y obtener información sobre la acción de las autoridades y copia de los
documentos que se encuentren en las oficinas públicas y sean de interés de una o varias
personas.
Acción de cumplimiento: Todas las personas podemos acudir ante la autoridad
judicial para solicitar que se haga cumplir una ley cuando una autoridad no la cumple.
Acción popular: Puede ser presentada por una o varias personas contra
cualquier autoridad pública o particular (persona natural o jurídica) cuyas acciones u
omisiones violen o amenacen un derecho colectivo como el ambiente sano, espacio
público, patrimonio cultural, servicios públicos, etc.
Acción de grupo: Es una acción orientada a la defensa y protección de los
derechos e interesas colectivos, debe ser presentada por un mínimo de 20 personas
quienes tengan en común la situación que les causó daños o perjuicios
¿Qué me impide seguir mis sueños?
La vida Muchas veces tenemos que renunciar a nuestros sueños por seguir
trabajando muchas veces y tú no trabajas no vas a tener una vida digna no vas a tener un
buen ingreso para pagar tus cosas Muchas veces nos quedamos estancados solo
pensando en nuestros sueños.
Formas que se utilizan para violar los derechos de las mujeres
las mujeres son la mitad de la población mundial y tienen los mismos derechos
que los hombres a 70 años Las Naciones del mundo Adoptaron el compromiso de
fomentar los derechos humanos y libertades sin distinción de sexo raza idioma religión
desde entonces se ha puesto en marcha numerosos mecanismos y leyes A nivel
internacional regional y nacional para asegurar que los derechos se cumplan.
Las mujeres sufren discriminación y violencia como falta de acceso en igualdad,
las mujeres siguen soportando una carga desproporcionada el trabajo no retribuido con el
mismo salario que un hombre como sufren violencia sexual sufren violencia intrafamiliar
sufren discriminación como los casos de feminicidio aumentan cada vez más en el
mundo.
Actualmente no me han vulnerado mis derechos tampoco he tenido un caso
cercano donde se vulnere sus derechos no estado en conocimiento en el acercamiento de
ninguno de estos dos factores hasta el momento no me ha tocado.
Ese va a ser mi discurso
La tarea es aprender a convivir en igualdad y Justicia es el desafío más antiguo y
fundamental de la humanidad, es literalmente la diferencia entre la vida y la muerte, entre
el conflicto y la paz, entre la destrucción y la prosperidad, entre el sufrimiento y la
seguridad, entre el dolor y la dicha. Y a medida que el mundo avanza a medidas
desproporcionadas una crisis a la siguiente, sugiero que echemos una mirada más atenta
este proceso porque cuando lo logramos si estás una tarea que puede lograrse ya
menudo se logra se hace mediante la aplicación de medidas prácticas. ¿Cómo se
construye la seguridad? ¿Cómo se edifica pieza pieza la estructura el bienestar y la
coexistencia?, tenemos que empezar por favor con los estados de derecho instituciones
que ofrecen la garantía y una justicia Imparcial tenemos que agregar porque los derechos
de los hombres y las mujeres se cumplan por igualdad en todo el mundo. Las Naciones
prosperan cuando son capaces de construir instituciones que dan autonomía sus pueblos
y les permiten desarrollar en libertad todo su potencial es inclusión de amplio espectro
inmuniza la sociedad contra el conflicto y el extremismo violento pero si no lo logramos
mantener esa estructura y la dejamos caer o permitimos que esto siga igual pieza pieza
Quiénes aprovechan de ella Entonces tendremos que enfrentarnos a situaciones de
Pesadilla como lo estamos viviendo ahora los que están arriba hay políticos que no saben
ejerce su poder por eso es que muchas veces los derechos de nuestras mujeres los
derechos humanos se ven muy vulnerados, se ven violentados y no se cumplen.
BIBLIOGRAFIAS:
https://www.ramajudicial.gov.co/web/portal-ninos-y-ninas/16
https://www.ohchr.org/SP/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=19978&LangID=S