Conceptos básicos en Psicología Infantil [Link]
Seleccionar idioma ▼
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Anterior 1 2
2/2
Aprendizaje: proceso que consiste en lograr un cambio permanente en el
conocimiento o en el comportamiento de una persona a través de sus
experiencias. Es el cambio que viene provocado por las influencias de tipo
externo. En él juega un papel importante la experiencia, los premios y castigos,
etc.
Herencia: transmisión de los progenitores a los sucesores de los caracteres
biológicos.
Plasticidad: capacidad del cerebro para ser modificado por el entorno y la
experiencia.
Continuidad frente a discontinuidad: se centra en si la pauta del desarrollo
es constante o discontinua y si hay conexión entre las características primitivas y
las posteriores.
Estadio: etapa general del desarrollo. Dentro del concepto de estadio se
incluyen los elementos de temporalidad y el conjunto de conductas inherentes a
todos los estadios del desarrollo.
Dominio específico: estudio de los elementos más precisos del desarrollo
como pueden ser las áreas de conocimiento.
Periodo sensible: momento del desarrollo en el que se presenta un cambio
psicológico muy importante para la evolución del individuo.
Por ejemplo, se cree que en los tres primeros años de vida se está ante un
periodo de tiempo propicio para el desarrollo social y emocional.
Periodo crítico: se da cuando en un periodo de tiempo determinado un sujeto
es especialmente sensible o susceptible de ser dañado afectando a su salud en
alguno de los aspectos psicológicos del desarrollo.
Por ejemplo, en el desarrollo embrionario el sujeto puede estar en un periodo
1 de 2 24/04/2021 10:57
Conceptos básicos en Psicología Infantil [Link]
crítico.
El propio sujeto como agente activo: quien construye su propio crecimiento
psicológico es el propio sujeto, aunque existen otros factores que influyen en él.
Anterior 1 2
2/2
2 de 2 24/04/2021 10:57