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Actividades de Rectas Paralelas y Perpendiculares

Este documento presenta una lección introductoria sobre geometría que incluye ejercicios prácticos sobre diferentes tipos de líneas rectas como segmentos, rectas completas, paralelas y perpendiculares. Los estudiantes aprenden a nombrar y representar estas figuras geométricas, además de identificar relaciones como paralelismo y perpendicularidad entre rectas. Al final, se asigna una tarea donde deben resolver gráficamente y por escrito ejercicios adicionales sobre estos conceptos básicos.

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Este documento presenta una lección introductoria sobre geometría que incluye ejercicios prácticos sobre diferentes tipos de líneas rectas como segmentos, rectas completas, paralelas y perpendiculares. Los estudiantes aprenden a nombrar y representar estas figuras geométricas, además de identificar relaciones como paralelismo y perpendicularidad entre rectas. Al final, se asigna una tarea donde deben resolver gráficamente y por escrito ejercicios adicionales sobre estos conceptos básicos.

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INICIACIÓN A LA GEOMETRÍA

Practica de clase

01. Nombra a cada una de las siguientes rectas.

F SE LEE RECTA CERRADA EN EL SEGMENTO EF.


E
a)
C
D SE LEE RECTA CERRADA EN EL SEGMENTO CD.
b)
A
c) SE LEE RECTA CERRADA EN A.

T
d) SE LEE RECTA T.

02. Observa las siguientes rectas y los puntos marcados. Escribe V o F. El símbolo  se lee "pertenece a".

S C

A E P

D
B C T

 L S T P

Punto A
Punto B
Punto C
Punto D
Punto E

Práctica de clase

01. Dibuje un plano y represente dentro de él a las siguientes figuras:

a) PQ d) Punto F

b) HM e) Punto G

c) AB f) CD
1
POSICIONES DE DOS RECTAS

Nos da la idea de recta el borde de la pizarra, una cuerda bien


estirada.
A B

RECTAS PARALELAS:

Práctica de clase

01. Utiliza tus reglas y construye rectas paralelas y denota:

B R

A
S

02. Construye una perpendicular a la recta dada, que pase por el punto A y denota:

03. Según la siguiente figura; denota:

R U Dos pares de rectas paralelas:


_____ // _____
S V _____ // _____

T W Dos pares de rectas perpendiculares


_____ ⊥ _____
_____ ⊥ _____

2
04. Según la gráfica, denota:

Dos pares de rectas paralelas:


N B _____ _____
A R
_____ _____
C Dos pares de rectas perpendiculares
_____ _____
D E _____ _____
M S Dos pares de rectas oblicuas
_____ _____
_____ _____

ejercicios propuestos n° 05

Encierra en un círculo tu respuesta correcta:

01. ¿Cómo se llaman las rectas que al cortarse forman ángulos rectos?

a) Oblicuas b) Paralelas c) Perpendiculares d) N.a.

02. Son rectas que nunca se cortan por más que se prolonguen.

a) Paralelas b) Oblicuas c) perpendiculares d) N.a.

03. Un trapecio, ¿Cuántos pares de rectas son paralelas?

a) 2 b) 1 c) 3 d) N.a.

04. Cuando dos rectas se cortan en un punto y no forman ángulos rectos se llaman:

a) Perpendiculares b) Paralelas c) Oblicuas d) N.a.

TAREA DOMICILIARIA

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:


1. Traza 4 pares de rectas paralelas y denota.
2. Traza 4 pares de rectas oblicuas y denota.
3. Traza 1 pares de rectas perpendiculares y denota.
4. Resuelve:
5980 x 23 8956 x 34 5278 x 49 8296 x 28
5200 – 1395 9138 – 7249 3000 – 1468 9652 – 5999

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