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Proyecto de Vida: Dimensiones y Metas

Este documento presenta el proyecto de vida de una estudiante de fisioterapia. Describe las cuatro áreas principales de su vida (prosperidad, felicidad, autoconocimiento y autorrealización), sus intereses desde temprana edad en el arte y la salud, y su decisión de estudiar fisioterapia. Su visión es ser una fisioterapeuta comprometida con los valores humanos que ayude a mejorar el bienestar social a través de la enseñanza y la investigación. Su misión actual es ser una excelente estud

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Proyecto de Vida: Dimensiones y Metas

Este documento presenta el proyecto de vida de una estudiante de fisioterapia. Describe las cuatro áreas principales de su vida (prosperidad, felicidad, autoconocimiento y autorrealización), sus intereses desde temprana edad en el arte y la salud, y su decisión de estudiar fisioterapia. Su visión es ser una fisioterapeuta comprometida con los valores humanos que ayude a mejorar el bienestar social a través de la enseñanza y la investigación. Su misión actual es ser una excelente estud

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PROYECTO DE VIDA

1. Descubriendo las prioridades de mi vida: Aquí se describirán


los diferentes roles que cumplo en cada una de las cuatro áreas
que se describen a continuación.

 Prosperidad: En esta se tienen en cuenta mi dimensión corporal,


espiritual y emocional pues del equilibrio de estas tres
dimensiones en conjunto con las demás depende un futuro
próspero. A nivel corporal tengo mi salud y cuidado personal, en
la espiritual tengo mi fe y a nivel emocional los diferentes
sentimientos que hacen parte de mi cotidianidad.

 Felicidad: En esta área es necesario hacer referencia a mi


dimensión social y emocional, puesto que hago parte de un núcleo
familiar y diferentes grupos sociales. Mi familia y amigos se
convierten en parte de mi felicidad ya que hacen parte de mi
cotidianidad y en ellos puedo encontrar fortaleza y comprensión
cuando la necesite. AL mismo tiempo, también depende de estas
áreas lo que yo le aporto a la sociedad.

 Autoconocimiento: En esta área tendré en cuenta mi dimensión


mental ya que es importante para la realización de mi proyecto
de vida mi desarrollo intelectual al igual que las diferentes
destrezas que poseo a nivel artístico.

 Autorrealización: Esta es una de las áreas que se irán


complementando con el tiempo y cuando se complete mi proyecto
de vida. Aquí se tienen en cuenta las cinco dimensiones del ser
humano. Tener en equilibrio estas cinco dimensiones me harán un
persona íntegra que por medio de la realización del proyecto de
vida puede aportar a la sociedad.
2. Diagnóstico de mi situación actual – Autobiografía:

En este momento, ya se cuáles son las prioridades de mi vida. Antes


de trazar mi ruta es necesario tener en cuenta algunos aspectos
importantes de mi vida hasta en día de hoy.

¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia
en mi vida y de qué manera?

R: Las personas más importantes en mi vida han sido mis padres y


mis abuelos, gracias a los cuidados y las enseñanzas que ellos me
brindaron puedo decir que soy la persona que hoy soy.

¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

R: Desde muy temprana edad mis intereses fueron el dibujo, la


pintura, el diseño de modas y la música, de igual manera con el paso
del tiempo gane interés por el área de la salud, ya que me gusta el
ayudar a las personas.

¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma


decisiva en lo que soy ahora?

R: La muerte de mi abuelo es uno de los acontecimientos que más


han marcado mi vida. Durante su enfermedad entendí que con mis
manos podía ayudar a las personas, calmando sus dolores y de cierta
manera dándoles energía para superar las diferentes pruebas.
Desde ese momento supe que mi camino era correcto.

¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

R: Mis éxitos han sido muchos, pues cada una de las metas que me
he propuesto las he logrado y llevado a su fin, dentro de ellos puedo
nombrar el hecho de graduarme habiendo ocupado el primer puesto
de mi grupo y cuando gane el concurso de la canción mariana.
Aunque no considero las cosas como fracasos si no como cosas que
no se debían dar, puedo decir que algo que no se dio fue mi sueño de
cantar en musicales y de ser actriz.

¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

R: La decisión más significativa que he tomado fue continuar con la


carrera de fisioterapia.

En este momento soy estudiante de segundo nivel de Fisioterapia


en la Universidad Industrial de Santander, es decir mi proyecto de
vida se encuentra encaminado a brindar apoyo a la comunidad.

3. Definición de mi visión, misión y los valores que guían mi


proyecto:

 Visión: Seré una fisioterapeuta con sentido humano basado en


los valores y principios como persona competente para la
sociedad, una profesional con pensamiento autónomo encaminado
al bienestar social, que propone cambios a la sociedad por medio
de la enseñanza (prevención), que propicia la ayuda a la
comunidad por medio de la constante investigación y la búsqueda
y actualización de los conocimientos con el fin de provocar
impactos sociales. Otra cosa importante es el hecho de formar
mi núcleo familiar.

 Misión: Primero antes de ser profesional integra, debo ser una


excelente estudiante pues lo que yo sea y haga en la universidad
se verá reflejado en un futuro. Mis estudios en la universidad
deben ir encaminados a la investigación.

 Valores: Mi proyecto de vida será encaminado en la paciencia, el


respeto, el amor y demás valores que harán de mi profesión algo
integral, respetando y teniendo en cuenta las dimensiones del ser
humano como parte fundamental del saber fisioterapeuta.
4. Competencias y actitudes que apoyan mi proyecto de vida:

Hay que tener en cuenta que mi principal actitud ante mi proyecto


de vida es un actitud positiva antes las dificultades que se
presentaran y que son necesarias durante el camino de formación.

Un punto importante que hará parte de mi proyecto de vida es el


arte ya que considero que es fundamental en mi vida y que por
medio de el puedo ayudar en la habilitación y rehabilitación de las
personas ya sea por medio de la música o de la pintura y el dibujo.

5. Logros y carencias en las diferentes dimensiones de mi vida:

 Corporal: El hecho de tener un cuerpo completo para mi es más


que un logro es una bendición. En cuanto a carencias considero
que me hace falta cuidar un poco más de mi salud.

 Emocional: En esta dimensión acepto tener algunas dificultades,


una carencia es anhelar esos sueños que quise cumplir pero que
por temores no los hice realidad. Por supuesto, estoy en ese
camino de autodescubrimiento, y para mí es un camino que no se
recorre a gran velocidad, más bien se debe recorrer despacio y
con mucho cuidado pues considero que las cosas se dan a su
tiempo y no se deben apresurar.

 Social: Esta es una de las dimensiones más estables en mi vida,


gracias a Dios uno de mis logros es tener una familia estable. Una
carencia seria que no soy muy abierta a la gente, me considero
de esas personas que no se muestran tal como son si no se
sienten en confianza, esto sé que debo mejorarlo ya que en mi
profesión estaré siempre en contacto con pacientes que
necesitan de mi ayuda para superar obstáculos.
 Espiritual: Una de mis dimensiones más sólidas. Nací en el seno
de una familia católica y aunque respeto mi religión y la profeso,
creo más en mi fe que en mi religión.

 Mental: Al igual que la anterior, esta dimensión es muy sólida y


está llena de diferentes logros. Aquí tengo en cuanta como logros
todos esos conocimientos que he adquirido no solo del colegio y
ahora en la universidad, si no también esa experiencia que se va
fortaleciendo con la madurez.

6. Antes de comenzar a trazar el camino a seguir, el primer


paso será definir ¿quién soy?

 ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras


de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en
el medio)?

R: La principal condición que facilita la realización de mi


proyecto de vida es el querer ayudar a la gente y crear
impacto en sus vidas.

 ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras


para mi desarrollo (tanto personales como las existentes
en el medio)?

R: Una condición obstaculizadora es que siempre tengo miedo


a errar cuando tomo decisiones importantes, pues dudo y
desconfío, por eso muchas veces termino errando en mis
elecciones.
7. El segundo paso es definir ¿Quién seré? Convertir sueños en
realidad:

 ¿Cuáles son mis sueños?


R: En este momento mi sueño es ser una excelente
fisioterapeuta, un excelente esposa y mamá.

 ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?


R: La realidad que favorece mi deseo de ser fisioterapeuta es
que tengo la posibilidad de estudiar en una de las mejores
universidades de Santander.

 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me


plantea para realizar mis sueños?
R: Debo mejorar mi autoconfianza y mi determinación al
momento de tomar decisiones.

 ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?


R: Debo entender que el solo hecho de tomar una decisión
significa correr riesgos y que no importa si me equivoco o
pierdo, lo importante es lo que yo aprenda de ello.

 ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?


R: Sé que he cumplido mis sueños cuando ya esté trabajando
en lo que me apasiona. Además cuando tenga mi propia familia
e independencia.

 ¿Cuáles serán las soluciones?


R: La principal solución para mi seria ir siempre adelante y
nunca mirar al pasado.

8. Definir mi programa de Vida:


 El propósito de mi vida es ayudar en la habilitación y la
rehabilitación de las capacidades de mis pacientes, teniendo
en cuenta y respetando sus dimensiones como ser humano y
brindando un trabajo integral. Ser la mejor mamá y esposa.

 Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:


¿Cuál es mi realidad?
R: Soy una buena estudiante, hija y amiga. Estoy claramente
convencida de que el camino que elegí es el correcto y que
poseo capacidades para terminar esta carrera y cumplir mis
sueños.

¿Qué tengo?
R: Poseo conocimientos previos que se irán fortaleciendo en
mi años de universitaria por medio de la investigación y aunque
suene un tanto extraño estoy convencida de que mi pasión por
el arte jugara un papel importante en mi rol no solo como
estudiante si no como futura profesional de la salud.

¿Qué necesito?
R: Necesito estudiar fuertemente y dar todo de mis
capacidades para lograr ser fisioterapeuta.

¿Qué puedo hacer?


R: Encontrar el equilibrio entre mis dos pasiones la
Fisioterapia y el arte, siendo la segunda en mecanismo de
control para la paciencia y la responsabilidad.

¿Qué voy a hacer?


R: Voy a salir adelante, dejando a un lado los miedos y
siempre mirando hacia el futuro.

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