Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC.

DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE
ODONTOLOGÍA

AÑO ACADÉMICO 2020

SILABO POR COMPETENCIAS

Aprendizaje: Medio Virtual

ASIGNATURA: ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN

CODIGO: 101815

DOCENTE RESPONSABLE DE SECCIÓN “A”

Dr. Renán Liebano Segura

DOCENTE RESPONSABLE DE SECCIÓN “B”

Dr. Paúl Mendoza Murillo

1
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

SILABO 2020

I. DATOS GENERALES
1.1 Departamento Académico : Odontología
1.2 Escuela Profesional : Odontología
1.3 Carrera Profesional : Odontología
1.4 Semestre /Año de estudios : Cuarto semestre
1.5 Créditos : 04
1.6 Duración : 17 semanas
1.7 Horas semanales : 06
1.7.1 Horas de teoría : 02
1.7.2 Horas de práctica : 04
1.8 Plan de estudios : 2019
1.9 Inicio de clases : 28 de diciembre de 2020
1.10 Finalización de clases : 17 de abril del 2021
1.11 Pre-Requisito : Histología y embriología aplicada y fisiología general y
aplicada
1.12 Docentes :
Sección “A”
Responsable: Dr. Liebano Segura, Renán
Sección “B”
Responsable: Dr. Mendoza Murillo, Paúl

II. SUMILLA

La asignatura pertenece a la formación profesional básico científica de naturaleza teórico práctico, cuyo
propósito es que los estudiantes adquieran la preparación necesaria para comprender la anatomía
fisiología y patología del sistema estomatognático y una visión clara de los principios básicos de la
morfología del sistema dentario.

2
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

Comprende temas: Oclusión y sistema estomatognático, morfología de la dentición, relaciones

interproximales, articulación dentaria, articulación temporomandibular, neurofisiología y diagnosis oral
funcional.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Describe e identifica de acuerdo a su morfología las piezas dentarias permanentes, temporales y los
componentes funcionales del sistema estomatognático y su fisiología.

IV. CAPACIDADES

 C1: Identifica, analiza, reconoce los componentes del sistema estomatognático. Reconoce el
Sistema dentario: Morfología dentaria externa e interna dentición permanente grupo dentario
anterior.

 C2: Identifica, comprende la importancia del sistema dentario, .De las piezas dentarias
permanentes, deciduas de acuerdo a sus características generales de la morfología dentaria
externa. e interna como componente del sistema estomatognático.

 C3: Describe, expone, evalúa, la Anatomía funcional y biomecánica del sistema

estomatognático. Hace uso correctamente del articulador semiajustable, para hacer montaje de
modelos de estudio en máxima intercuspidación o utilizando registros de relación céntrica y eje
terminal de bisagra.

 C4: Identifica, analiza los componentes del sistema estomatognático mediante la historia
clínica para el diagnóstico.

3
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1:
SISTEMA DENTARIO, MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO ANTERIOR
C1: Identifica y reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario anterior a través de la plataforma virtual.
CRITERIOS DE
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES
SEMANA EVALUACIÓN HORAS

Generalidades, importancia y su Identifica los dientes como componente del Acepta los lineamientos que rigen Seminarios, dibujos de
relación con las otras áreas de la sistema estomatognático la asignatura preparación de dientes y
SEMANA 1
odontología. Funciones de los monografías.
28 de diciembre 6 Hrs.
dientes y del sistema dentario Técnica: observación
al 02 de enero
Función: Masticatoria, fonética, Instrumento: rubrica de
estética, de preservación. observación virtual
Observa las maquetas para Seminarios, dibujos de
Caracteres generales y morfología
Identifica las piezas dentarias permanentes aprender la diferencia que hay preparación de dientes y
SEMANA 2 dentaria externa e interna dentición
grupo anterior de acuerdo a sus entre las piezas dentarias de monografías.
04 al 09 de permanente grupo dentario antero 6 Hrs.
características generales de la morfología acuerdo a su grupo y función Técnica: observación
enero superior.
dentaria externa. Instrumento: rubrica de
observación virtual
Identifica las piezas dentarias de Seminarios, dibujos de
Caracteres generales y morfología acuerdo a su nomenclatura. preparación de dientes y
SEMANA 3
dentaria externa e interna dentición Identifica las piezas dentarias permanentes monografías.
11 al 16 de 6 Hrs.
permanente grupo dentario antero grupo anterior mediante la nomenclatura Técnica: observación
enero
inferior Instrumento: rubrica de
observación virtual
Caracteres generales de los Compara y reconoce la diferencia Seminarios, dibujos de
dientes, tamaño, forma, dureza, de las características generales de preparación de dientes y
SEMANA 4 Emplea instrumentos para las técnicas de
comportamiento de los dientes los dientes. monografías.
18 al 23 de tallado y encerado de la morfología dentaria 6 Hrs.
ante los agentes térmicos, Técnica: observación
enero externa grupo dentario anterior.
eléctricos y rayos roentgen. Instrumento: rubrica de
observación virtual

4
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

Referencias Bibliográficas
1. Kraus-Jordan. 1992, Anatomía y oclusión, 1era Edición Nueva editorial Interamericana .S.A. de C.V.
2. Major M. Ash. 2004. Anatomía, fisiología y oclusión dentaria de Wheeler; Séptima Edición; Editorial Interamericana; México D.F.
3. Alonso A., Albertini J., Bechelli A.1999. Oclusión y diagnóstico en Rehabilitación Oral. Buenos Aires. Edit. Panamericana.
4. Manns Freese, A. 1988 “Sistema estomatognático. Chile
5. Web:http://www.uap.edu.pe/intranet/fac/material/.pdf

5
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 2:
SISTEMA DENTARIO MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DE DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO POSTERIOR
C2: Reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario posterior a través de la plataforma virtual.
CONTENIDOS CRITERIOS DE
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES HORAS
ACTITUDINALES EVALUACIÓN
Sistema dentario, caracteres generales y Comprende la importancia sistema Observa la diferencia que hay
Seminarios, dibujos de
morfología dentaria externa e interna dentario como componente del sistema entre las piezas dentarias de
preparación de dientes y
SEMANA 5 dentición permanente-grupo dentario estomatognático e identifica las piezas acuerdo a su grupo y función.
monografías.
25 al 30 de posterior- premolares superiores. dentarias permanentes grupo dentario 6 Hrs.
Técnica: observación
enero posterior premolares superiores de
Instrumento: rubrica de
acuerdo a sus características generales de
observación virtual
la morfología dentaria externa
Seminarios, dibujos de
Caracteres generales y morfología dentaria Identifica las piezas dentarias preparación de dientes y
SEMANA 6 Observa la diferencia que hay
externa e interna dentición permanente-grupo permanentes de acuerdo a sus monografías.
1 al 06 de entre las piezas dentarias de 6 Hrs.
dentario posterior premolares inferiores características generales de la morfología Técnica: observación
febrero acuerdo a su grupo y función.
dentaria externa Instrumento: rubrica de
observación virtual
Caracteres generales y morfología dentaria Identifica de acuerdo a su morfología Identifica las piezas dentarias Seminarios, dibujos de
externa e interna dentición permanente-grupo externa las piezas dentarias deciduas de acuerdo a su nomenclatura preparación de dientes y
SEMANA 7
dentario posterior molares superiores. y función monografías.
08 al 13 de 6 Hrs.
Caracteres generales y morfología dentaria Técnica: observación
febrero
externa e interna dentición permanente-grupo Instrumento: rubrica de
dentario posterior molares inferiores. observación virtual
SEMANA 8
 EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I Y 2
15 al 20 de
 TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I Y 2. MORFOLOGÍA DENTARIA INTERNA Y EXTERNA DE LA DENTICIÓN DECIDUA
febrero
Fuentes de información:
1. Kraus-Jordan. 1992, Anatomía y oclusión, 1era Edición Nueva editorial Interamericana.S.A. de C.V.
2. Major M. Ash. Anatomía, fisiología y oclusión dental de Wheeler; Septima Edición; Editorial Interamericana; Mexico D.F.
3. Alonso Anibal Alberto.Jorge Santiago Bechelli. Alberto Horacio. 1999. Oclusión y diagnóstico en Rehabilitación Oral. Buenos Aires.Edit.Panamericana.
4. Manns Freese, Arturo. 1988 “Sistema estomatognático “Chile
5. Web:http://www.uap.edu.pe/intranet/fac/material/.pdf

6
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 3:
ANATOMIA FUNCIONAL Y BIOMECÁNICA DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO

C3: Realiza montaje en el articulador semiajustable con el arco facial en plataforma virtual.

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

SEMANA CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Efectúa procedimientos
Seminarios, dibujos de preparación
clínicos básicos para la
Sistema Estomatognático: de dientes y monografías.
SEMANA 09 comprensión de la Reconoce cada uno de los componentes
Componentes anatómicos y Técnica: observación 6 Hrs.
22 al 27 de febrero biomecánica de la del sistema estomatognático
fisiológicos Instrumento: rubrica de observación
articulación
virtual
temporomandibular.
Mecanismo neuromuscular: Seminarios, dibujos de preparación
Identifica la función fisiología
Fisiología nerviosa. Núcleos Valora cada uno de los pasos para de dientes y monografías.
SEMANA 10 de cada uno de los
basases y cerebelo - obtener los modelos de estudio en Técnica: observación 6 Hrs.
01 al 06 de marzo componentes del sistema
Receptores de las estructuras condiciones correctas Instrumento: rubrica de observación
estomatognático
oro facial. virtual
SEMANA 11 Demuestra mediante el montaje de los
Montaje de modelos de estudio Seminarios, dibujos de preparación
08 al 13 de marzo Obtiene y prepara modelos de estudio en el articulador
en articulador semiajustable- de dientes y monografías.
adecuadamente modelos de semiajustable. Que es un auxiliar
Relación céntrica métodos Técnica: observación 6 Hrs.
estudio con fines importante para realizar diagnóstico
Manejo de arco facial–eje Instrumento: rubrica de observación
diagnósticos. correcto y comprender la dinámica
terminal de bisagra. virtual
mandibular.
SEMANA 12 .- Mecanismo neuromuscular: Emplea correctamente el
15 al 20 de marzo Fisiología muscular-estructura articulador semiajustable
Seminarios, dibujos de preparación
del musculo esquelético para hacer montaje de Manifiesta la utilidad y la eficiencia de los
de dientes y monografías.
mecanismo de contracción modelos de estudio en procedimientos clínicos básicos para la
Técnica: observación 6 Hrs.
muscular-La unión máxima intercuspidación o comprensión de la fisiología del sistema
Instrumento: rubrica de observación
neuromuscular-Mecánica de utilizando registros de estomatognático
virtual
contracción muscular-longitud relación céntrica y eje
tono terminal de bisagra

7
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

Referencias Bibliográficas (MÍNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA /OTROS LIBROS)

1. Alonso Anibal Alberto.Jorge Santiago Bechelli.Alberto Horacio. Oclusión y diagnóstico en Rehabilitación Oral. Buenos Aires.Edit.Panamericana 1999.
2. Figun Mario Eduardo 1992, Anatomía Odontológica funcional y aplicada, 2da edición, editorial El Ateneo.
3.Kraus-Jordan. 1992, Anatomía y oclusión, 1era Edición Nueva editorial Interamericana.S.A. de C.V.
4.Echeverry Guzmán, Enrique 1984. “Neurofisiología de la oclusión”. Ediciones Monserrate Ltda. Bogotá –Colombia.
5.Nathan Allen, Shore Disfunción témporomandibular y equilibración oclusal.2daEdición.
6.Manns Freese, Arturo. 1988 “Sistema estomatognático “Chile.
7.Major M. Ash. Anatomía, fisiología y oclusión dentales de Wheeler; Septima Edición; Editorial Interamericana; México D.F.
8.Okkeson Jefrey P. 1992 “ Tratamiento de la oclusión y Trastornos temporomandibulares ” Ed. Artes Médicas 2da edición
9. Dos Santos José Jr.1992, Gnatología principios y conceptos. Actualidades médico Odontológicas Latinoamericana.
10. Web: http://www.cop.org.pe/bib/tesis/alexeduardocaveroaguirre.pdf

8
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 4:
ALINEACIÓN Y OCLUSIÓN DENTARIA
C4: Interpreta los datos clínicos obtenidos a través de la historia clínica utilizando la plataforma virtual.

CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
ACTITUDINALES

Emplea los modelos articulados para realizar el

Organización dentaria en las análisis de la relación intermaxilar, los contactos
arcadas y sus relaciones interdentarios e interproximales Enseña la curva de Seminarios, dibujos de
Valora la importancia del
interproximales: arcos Wilson y de Spee en los modelos considerando el preparación de dientes y
SEMANA 13 análisis de la relación
permanentes-líneas parabólicas- plano frontal y sagital. monografías.
22 al 27 de intermaxilar, contactos 6 Hrs.
Arcos temporales-Relaciones Técnica: observación
marzo interdentarios e
interproximales Posicionamiento Instrumento: rubrica de
interproximales.
axial de los dientes-Ejes dentarios observación virtual
Curva de Spee- Curva de Wilson. .

Emplea los modelos articulados para observar el over

Articulación dentaria, alineación bite y el over jet Seminarios, dibujos de
tridimensional: Oclusión céntrica. preparación de dientes y
SEMANA 14 Valora la importancia del
Oclusión mutuamente protegida- monografías.
29 de marzo over bite y over jet en los 6 Hrs.
Contactos dentarios-over-Bite, Técnica: observación
al 03 de abril modelos articulados.
Ovejet. Dimensión vertical oclusal Instrumento: rubrica de
y postural. observación virtual

Emplea los modelos de estudio para identificar la Seminarios, dibujos de

cúspide guía y la cúspide de soporte. Emplea los preparación de dientes y
SEMANA 15 Diagnósis oral funcional: Valora la importancia de
modelos articulados para encontrar los contactos monografías.
05 al 10 de Exámenes auxiliares. Análisis la diagnósis oral 6 Hrs.
interdentarios. Identifica los componentes del sistema Técnica: observación
abril funcional de la oclusión funcional.
estomatognático mediante la historia clínica. Instrumento: rubrica de
Establece diagnóstico a través de la historia clínica observación virtual

9
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

SEMANA 16  EXAMEN FINAL:

12 al 17 de  TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° 3 Y 4: MECANISMO NEUROMUSCULAR REFLEJOS-ESPASMO, FATIGA, HIPERTROFIA,
abril Y ATROFIA.
Referencias Bibliográficas
1. Alonso Anibal Alberto.Jorge Santiago Bechelli.Alberto Horacio. 1999. Oclusión y diagnóstico en Rehabilitación Oral. Buenos Aires.Edit.Panamericana.
2.Figun Mario Eduardo 1992, Anatomía Odontológica funcional y aplicada, 2da edición, editorial El Ateneo.
3. Kraus-Jordan. 1992, Anatomía y oclusión, 1era Edición Nueva editorial Interamericana.S.A. de C.V.
4. Echeverry Guzmán, Enrique 1984. “Neurofisiología de la oclusión”. Ediciones Monserrate ltda.Bogotá –Colombia.
5. Nathan Allen, Shore Disfunción témporomandibular y equilibración oclusal.2daEdición.
6. Manns Freese, Arturo. 1988 “Sistema estomatognático “Chile.
7. Major M. Ash. Anatomía, fisiología y oclusión dental de Wheeler; Septima Edición; Editorial Interamericana; Mexico D.F.
8.Okkeson Jefrey P. 1992 “ Tratamiento de la oclusión y Trastornos temporomandibulares ” Ed. Artes Médicas 2da edición
9. Dos Santos José Jr.1992, Gnatología principios y conceptos. Actualidades médico Odontológicas Latinoamerticana.
10. Web:https://ortodonciaqueretaro.weebly.com/uploads/4/4/9/1/4491676/alineacin_y_oclusin_de_la_denticin.pdf

10
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

VI. METODOLOGÍA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

6.1.1 Rol del docente en el Aula Virtual

 Utiliza las plataformas establecidas por la Universidad para el desarrollo de la asignatura.
 Envía un mensaje a los estudiantes al inicio de cada unidad para introducirlo al tema y otro al
finalizar la unidad.
 Registra la asistencia de los estudiantes en el aula virtual.
 Orienta la participación de los estudiantes en las sesiones virtuales.
 Motiva, genera interés y curiosidad para que el contenido se convierta en conocimiento.
 Facilita recursos para que el estudiante pueda comprender mejor los conceptos y
procedimientos.
 Brinda instrucciones precisas de las actividades propuestas, tiempo de duración, complejidad y
si son grupales o individuales, entre otros.
 Realiza seguimiento y monitoreo de los trabajos asignados al estudiante dentro de los plazos
establecidos.
 Realiza actividades síncronas y publica el enlace en el aula virtual.
 Diseña estrategias de acompañamiento y comunicación con el estudiante, para generar la
conexión con ellos desde el inicio. o Realiza retroalimentación adecuada y oportuna a las
diferentes actividades de los estudiantes.
 Identifica las fortalezas de los estudiantes.
 Formula preguntas que motiven la reflexión.
 Impulsa nuevas y variadas oportunidades para que los estudiantes demuestren avances, dudas
y cuestionamientos.

6.1.2 Rol del estudiante en el Aula Virtual

 Administra responsable y adecuadamente su correo electrónico institucional
(………[email protected]), que será el medio de comunicación durante el desarrollo de la
asignatura.
 Utiliza la plataforma que la universidad ha establecido, apoyándose en el manual y videos
tutoriales, utilizando la netiqueta.
 Revisa el material enviado por el docente al aula virtual, antes de la fecha de la sesión de
aprendizaje.

11
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

 Sube al aula virtual sus trabajos en la fecha establecida por los docentes.
 Cumple las normas de participación para la adecuada comunicación online.
 Comunica que ha recibido la información.
 Envía sus mensajes con nombres y apellidos completos, para evitar errores o confusiones.
 Indica el asunto en el correo, debe ser breve y máximo de tres palabras.
 Desactiva audio y video para no saturar la red y lo usa según lo requiera.
 Demuestra su ética y rechaza el plagio, la suplantación y fraude.
 Busca apoyo en el docente responsable, si tiene duda y/o inconveniente sobre el contenido y
desarrollo de la asignatura.
 El delegado virtual tiene la función de brindar apoyo al docente en actividades de coordinación
con sus compañeros y fomenta las buenas prácticas de participación entre los estudiantes.

6.1.3 Actividades Síncronas

 Los contenidos de la asignatura se desarrollan en las actividades síncronas.
 Las sesiones se desarrollan en el horario programado por la Escuela Profesional, con
actividades de acuerdo con las características de la asignatura. o La creación y publicación del
enlace para la actividad síncrona es responsabilidad del docente.

6.1.4 Actividades Asíncronas

 Promueve el aprendizaje autónomo y/o colaborativo de la asignatura.
 Revisa y retroalimenta las tareas y/o actividades realizadas por los estudiantes.
 Modera los foros, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Está pendiente de las publicaciones de los estudiantes.
 Rescata los mensajes relevantes para la discusión.
 Está atento a las inquietudes y el sentido de la discusión para que sus aportes sean
acertados.

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza

Se utilizan como estrategias de enseñanza:
• Diapositivas digitales, Power Point (ppt) por ejemplo, convertidos a formato pdf; lecturas, videos
relacionados al tema de clase, ejercicios, tareas, foros, citando la autoría; en los formatos
establecidos por la universidad.

12
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

• Medios de contacto: correo electrónico institucional y otros. Presentaciones de las sesiones de

clase, por semanas y temas de acuerdo con lo programado en el silabo.
• Lecturas digitales seleccionadas (de preferencia no más de 15 páginas) dependiendo de la
naturaleza de la asignatura, pueden utilizarse para discusiones síncronas y asíncronas, antes
de la sesión de clases en el aula virtual y notificar a los estudiantes (de preferencia no más de
15 páginas).
• Videos complementarios con una duración máxima de 10 minutos. o Catálogos de sitios web,
repositorios digitales y sistemas de bibliotecas UNFV.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Aula virtual y plataforma virtual

 Recursos e instrumentos de internet

VIII. EVALUACIÓN

 De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, en

su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en
escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio
punto (0.5) es a favor de estudiante”.

 Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: Los exámenes escritos son
calificados por los docentes responsables de la asignatura y entregados a los estudiantes. Las actas
se entregarán a la Dirección de la Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados.

 Asimismo, el artículo 36° menciona: La asistencia de los estudiantes a las clases es obligatoria; el
control corresponde a los docentes de la asignatura. Si un estudiante acumula el 30% de
inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para
rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado,
debiendo el docente, informar oportunamente al Director de Escuela.

 La Nota final de obtendrá teniendo en cuenta los siguientes parámetros

13
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

01 EP EXAMEN PARCIAL 30%
02 EF EXAMEN FINAL 30%
03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%

NF = EP*30% + EF*30% + TA*40%

100

8.1. Criterios:

 EP = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

 EF = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
 TA = Los trabajos académicos serán consignadas conforme al COMPENDIO DE NORMAS
ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, según el detalle siguiente:
a) Prácticas Calificadas.
b) Informes de Laboratorio.
c) Informes de prácticas de campo.
d) Seminarios calificados.
e) Exposiciones.
f) Trabajos monográficos.
g) Investigaciones bibliográficas.
h) Participación en trabajos de investigación dirigidos por profesores de la asignatura.
i) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

14
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

8.2. Matriz de Evaluación

UNIDAD 1: SISTEMA DENTARIO, MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO ANTERIOR

C1: Identifica y reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario anterior a través de la plataforma virtual.
PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre sistema dentario y morfología dentaria externa e interna del grupo anterior.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO

CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E EVIDENCIAS
INSTRUMENTOS DE
NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

UNIDAD 2: SISTEMA DENTARIO MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DE DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO POSTERIOR

C2: Reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario posterior a través de la plataforma virtual.
PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre sistema dentario y morfología dentaria externa e interna del grupo posterior.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO

CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E EVIDENCIAS
INSTRUMENTOS DE
NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

15
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 3: ANATOMIA FUNCIONAL Y BIOMECÁNICA DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO

C3: Realiza montaje en el articulador semiajustable con el arco facial en plataforma virtual.
PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre el articulador semiajustable con el arco facial.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO

CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E EVIDENCIAS
INSTRUMENTOS DE
NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

UNIDAD 4: ALINEACIÓN Y OCLUSIÓN DENTARIA

C4: Interpreta los datos clínicos obtenidos a través de la historia clínica utilizando la plataforma virtual.
PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre los datos clínicos a registrar en la historia clínica.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO

CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E EVIDENCIAS
INSTRUMENTOS DE
NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

16
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

 9.1 Bibliográficas
1. Alonso Anibal Alberto.Jorge Santiago Bechelli.Alberto Horacio.Oclusión y diagnóstico en
Rehabilitación Oral. Buenos Aires. Edit. Panamericana 1999.
2. Dos Santos José Jr.1992, Gnatología principios y conceptos. Actualidades médico Odontológicas
Latinoamericana.
3. Echeverry Guzmán, Enrique 1984. “Neurofisiología de la oclusión”. Ediciones Monserrate ltda.
Bogotá –Colombia.
4. Figun Mario Eduardo 1992, Anatomía Odontológica funcional y aplicada, 2da edición, editorial El
Ateneo.
5. Kraus-Jordan. 1992, Anatomía y oclusión, 1era Edición Nueva editorial Interamericana.S.A. de C.V.
6. Major M. Ash. Anatomía, fisiología y oclusión dentales de Wheeler; Septima Edición; Editorial
Interamericana; México D.F.
7. Manns Freese, Arturo. 1988 “Sistema estomatognático “Chile.
8. Nathan Allen, Shore Disfunción témporomandibular y equilibración oclusal.2daEdición.
9. Okkeson Jefrey P. 1992 “Tratamiento de la oclusión y Trastornos temporomandibulares” Ed. Artes
Médicas 2da edición

 9.2 Electrónicas

1. Web: http://www.uap.edu.pe/intranet/fac/material/11/.pdf
2. http://www.cop.org.pe/bib/tesis/ALEXEDUARDOCAVEROAGUIRRE.pdf
3. Web:https://ortodonciaqueretaro.weebly.com/uploads/4/4/9/1/4491676/alineacin_y_oclusin_de_la_
denticin.pdf

17
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

Lima, 10 de diciembre de 2020

DR. RENÁN LIEBANO SEGURA DR.PAUL MENDOZA MURILLO

NOMBRE DEL DOCENTE RESPONSABLE DE SECCIÓN “A” NOMBRE DEL DOCENTE RESPONSABLE DE SECCIÓN “B”
Código Docente: 75041 Código Docente: 2000172 correo electrónico [email protected]
Correo electrónico: [email protected]
|

……………………………………………………………………………………………..
Firma

Sello y fecha de recepción del sílabo por parte

……………………………………………………….……….… del Departamento Académico
Mg. Eloy Javier Mendoza García
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO
Código Docente: 77419
[email protected]
[email protected]

18
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

ANEXOS
1. INSTRUMENTO DE EVALUACION

UNIDAD 1: SISTEMA DENTARIO, MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO ANTERIOR

C1: Identifica y reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario anterior a través de la plataforma virtual.

PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre sistema dentario y morfología dentaria externa e interna del grupo anterior.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

CRITERIOS DE INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO: 20 puntos

EVALUACION TECNICAS E EVIDENCIAS
INSTRUMENTOS NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
DE
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo
EVALUACIÓN

Identifica y reconoce la Observación Rúbrica de Realiza la identificación y Realiza la identificación y Realiza la identificación y Tiene que estar el docente
sistemática: evaluación firmada y reconocimiento de la reconocimiento de la reconocimiento de la para poder realizar la
morfología dentaria sellada por el docente morfología de las piezas morfología de las piezas morfología de las piezas identificación y
externa del grupo  Rúbrica de asesor. dentarias anteriores, sin dentarias anteriores, con dentarias anteriores, con reconocimiento de la
dentario anterior a evaluación asistencia del docente asistencia del docente asesor asistencia del docente asesor morfología de las piezas
través de la plataforma asesor en una parte del mismo. en más de la mitad del dentarias anteriores.
procedimiento.
virtual.

8 6 4 2
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS

19
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 2: SISTEMA DENTARIO MORFOLOGÍA DENTARIA EXTERNA E INTERNA DE DENTICIÓN PERMANENTE GRUPO DENTARIO POSTERIOR

C2: Reconoce la morfología dentaria externa del grupo dentario posterior a través de la plataforma virtual.

PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre sistema dentario y morfología dentaria externa e interna del grupo posterior.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

CRITERIOS DE TECNICAS E EVIDENCIAS INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO 20 puntos

EVALUACION INSTRUMENTOS
DE NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

Identifica y reconoce la Observación Rúbrica de Realiza la identificación y Realiza la identificación y Realiza la identificación y Tiene que estar el docente
evaluación firmada y
morfología dentaria sistemática: sellada por el
reconocimiento de la reconocimiento de la reconocimiento de la para poder realizar la
morfología de las piezas morfología de las piezas morfología de las piezas identificación y
externa del grupo  Rúbrica de docente asesor. dentarias posteriores, sin dentarias posteriores, con dentarias posteriores, con reconocimiento de la
dentario posterior a evaluación asistencia del docente asistencia del docente asesor asistencia del docente asesor morfología de las piezas
través de la plataforma asesor en una parte del mismo. en más de la mitad del dentarias posteriores.
procedimiento.
virtual.

8 6 4 2
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS

20
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 3: ANATOMIA FUNCIONAL Y BIOMECÁNICA DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO

C3: Realiza montaje en el articulador semiajustable con el arco facial en plataforma virtual.

PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre el articulador semiajustable con el arco facial.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

CRITERIOS DE TECNICAS E EVIDENCIAS INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO 20 puntos

EVALUACION INSTRUMENTOS
DE
NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:
EVALUACIÓN
Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

Realiza montaje en el Observación Rúbrica de Realiza el procedimiento Realiza el procedimiento del Realiza el procedimiento del Tiene que estar el docente
sistemática: evaluación firmada del montaje en el montaje en el articulador montaje en el articulador para poder realizar el
articulador y sellada por el articulador semiajustable, semiajustable, con asistencia semiajustable, con asistencia procedimiento del montaje
semiajustable con el  Rúbrica de docente asesor. sin asistencia del docente del docente asesor en una del docente asesor en más de en el articulador
arco facial en evaluación asesor parte del mismo. la mitad del procedimiento. semiajustable.
plataforma virtual.

8 6 4 2
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS

21
 Sílabo 2020 ASIGNATURA ANATOMIA DENTAL Y OCLUSIÓN FAC. DE ODONTOLOGÍA

“Año de la Universalización de la Salud”

UNIDAD 4: ALINEACIÓN Y OCLUSIÓN DENTARIA

C4: Interpreta los datos clínicos obtenidos a través de la historia clínica utilizando la plataforma virtual.

PRODUCTO: Adquiere conocimientos sobre los datos clínicos a registrar en la historia clínica.

EVIDENCIA DEL PRODUCTO: Rúbricas de Evaluación

CRITERIOS DE TECNICAS E EVIDENCIAS INDICADORES Ö NIVEL DE DOMINIO 20 puntos

EVALUACION INSTRUMENTOS
DE
EVALUACIÓN NIVEL 4: NIVEL 3: NIVEL 2: NIVEL 1:

Con Excelencia Con Avance de Calidad Básico Mínimo

Ejecuta los datos clínicos a Observación Rúbrica de Realiza la aplicación de Realiza la aplicación de los Realiza la aplicación de los Tiene que estar el docente
registrar en la historia clínica sistemática: evaluación firmada y los datos clínicos en la datos clínicos en la historia datos clínicos en la historia para poder realizar la
sellada por el docente historia clínica, sin clínica, con asistencia del clínica, con asistencia del aplicación de los datos
 Rúbrica de asesor. asistencia del docente docente asesor en una parte docente asesor en más de la clínicos en la historia clínica.
evaluación asesor del mismo. mitad del procedimiento.

8 6 4 2
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS

22