GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

Anexo 7.

Ecuaciones

Una ecuación lineal es una igualdad algebraica que solo es correcta para determinados valores de la
variable. En toda ecuación se identifican los siguientes elementos:

 Miembro: Cada una de las expresiones separadas por el signo igual.

 Incógnita: Valor o valores que se desconocen en la ecuación.
 Términos: Cada uno de los sumandos de los miembros de la ecuación. Los términos que no tienen
variable se denominan términos independientes.

Por ejemplo, en la ecuación 5𝑥 − 6 = 16, se identifican los siguientes elementos:

Solución de una ecuación

La solución de una ecuación es un valor o el conjunto de valores que, al sustituirlos en la incógnita, hacen
que la igualdad sea verdadera. Por ejemplo, para la ecuación 8𝑥 + 3 = 27 se cumple que:

𝑥 = 3, es una solución de la ecuación porque al 𝑥 = 5, NO es una solución de la ecuación porque al

sustituir la incógnita por 3 se cumple la igualdad. sustituir la incógnita por 5 NO se cumple la igualdad.

8(3) + 3 = 27 8(5) + 3 = 27

24 + 3 = 27 40 + 3 = 27

27 = 27 43 ≠ 27

Traducción de lenguaje y planteamiento de ecuaciones

Las situaciones que involucran relaciones entre cantidades conocidas y cantidades desconocidas se
pueden expresar por medio de una ecuación. Para plantear estas ecuaciones es necesario aprender a
traducir ciertas frases o proposiciones del lenguaje habitual al lenguaje aritmético y al lenguaje algebraico.

GFPI-F-019 V3
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Por ejemplo, la proposición ‘’la tercera parte de un número aumentado en siete equivale a diecisiete’’ se
puede expresar mediante el lenguaje algebraico. Para ello, se asigna una letra al número al cual se refiere
la proposición, por ejemplo, sea X el número al que hace referencia la proposición tenemos que:

𝑥
La proposición se puede representar mediante la ecuación + 7 = 17.
3

Actividad 1. Relacione cada proposición con su respectiva expresión algebraica según corresponda.

Proposición Expresión algebraica

La suma de un número y treinta equivale a la tercera parte del 𝑥−𝑦 =3

número.

Un número aumentado en dos punto cinco. 𝑥2

La diferencia de dos números equivale a tres. 2𝑥(2𝑥 + 2)(2𝑥 + 4)

Un número disminuido en ocho es igual a nueve. 2 1

𝑥+
3 2

El producto de tres números naturales consecutivos. 𝑥

𝑥 + 30 =
3

El triple de un número aumentado en siete es igual a diez. 2𝑥 = 9

El doble de un número disminuido en la tercera parte del 𝑥 + 2.5

número es igual a veinte.

El cuadrado de un número. 𝑥
2𝑥 − = 20
3

El producto de tres números pares consecutivos. 𝑥+2

Las dos terceras partes de un número aumentado en un medio. 𝑛(𝑛 + 1)(𝑛 + 2)

El doble de un número es igual nueve. 3𝑥 + 7 = 10

Un número aumentado en dos. 𝑥−8 = 9

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Ecuaciones lineales con una incógnita.

Una ecuación lineal con una incógnita es aquella que solamente tiene una incógnita, la cual tiene como
exponente a uno. También recibe el nombre de ecuaciones de primer grado con una incógnita.

Solución de una ecuación lineal con una incógnita.

La solución de una ecuación es el valor que toma la incógnita para que la igualdad sea verdadera. En el
caso de las ecuaciones lineales, es un único valor.

Para hallar la solución de una ecuación lineal se realizan los siguientes pasos:

PASO I: Se reducen los términos semejantes en cada miembro de la ecuación.

PASO II: Se obtiene una ecuación equivalente en la que las incógnitas estén en un solo miembro de la
ecuación y los términos independientes en el otro miembro.
PASO III: Se reducen nuevamente los términos semejantes de los dos miembros de la ecuación.
PASO IV: Se aplican las propiedades de las igualdades, si es necesario, hasta obtener la forma más simple
𝑥 = 𝑎, donde a es la solución.

Ejemplo: Solucionar la ecuación 7𝑥 + 10 − 12 = 11𝑥 − 22 − 9𝑥

Se reducen los términos semejantes en cada 7𝑥 − 2 = 2𝑥 − 22

miembro de la ecuación.

Se adiciona dos unidades a cada miembro de la 7𝑥 − 2 + 2 = 2𝑥 − 22 + 2

ecuación.

Se sustrae 2x a cada miembro de la ecuación. 7𝑥 − 2 + 2 − 2𝑥 = 2𝑥 − 22 + 2 − 2𝑥

Se reducen los términos semejantes en cada 5𝑥 = −20

miembro de la ecuación.

Se dividen ambos miembros entre 5 5𝑥 −20

=
5 5

Se resuelven las operaciones. 5𝑥 −20

=
5 5

Solución de la ecuación. 𝑥 = −4
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Actividad 2. Comprobar si el número dado es o no solución de la ecuación dada.

3x  5  5x 13 Solución 𝒙 = 𝟗

3 5 𝟓
x Solución 𝒙 =
𝟔
4 8

3 2 x  2  2 5x  9 Solución 𝒙 = −𝟏𝟎

 4 x  1  12 x  3 Solución 𝒙 = 𝟑

3 7
3 5 Solución 𝒙 =
−𝟑𝟓
x 𝟏𝟐
7 4

1 Solución 𝒙 = −𝟏𝟓
 x5
3

Actividad 3. Relacionar cada ecuación con su solución.

3𝑥 − 2𝑥 + 8𝑥 = 7𝑥 + 5 𝑋=1

−𝑥 + 9 = 2𝑥 − 27 5
𝑋=
2
2 3 𝑋 = 12
𝑥 + 9 = − 𝑥 + 10
5 5
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1 3 5
Actividad 4. Adriana y Mateo resolvieron la ecuación 𝑥 + = como se muestra a continuación.
2 4 6

Adriana Mateo

1 3 5 1 3 5
𝑥+ = 𝑥+ =
2 4 6 2 4 6
3 5 1 1 5 3
𝑥+ = ÷ 𝑥= +
4 6 2 2 6 4
3 5 1 19
𝑥+ = 𝑥=
4 3 2 12
5 3 19 1
𝑥= − 𝑥= ÷
3 4 12 2
11 19
𝑥= 𝑥=
12 6

a. Explica el error que cometió Adriana al resolver la ecuación.

b. Explica el error que cometió Mateo al resolver la ecuación.
c. Resuelve correctamente la ecuación.

Ecuaciones racionales equivalentes a ecuaciones lineales.

Una ecuación racional equivalente a una ecuación lineal es una ecuación racional cuyo proceso de solución
conduce a una ecuación lineal de una incógnita.

Para solucionar una ecuación racional equivalente a una ecuación lineal, se realiza el siguiente
procedimiento:

PASO I: Se calcula el mínimo común múltiplo entre los denominadores de los términos de la ecuación.

PASO II: Se multiplica cada miembro de la ecuación por el mínimo común múltiplo.

PASO III: Se simplifica cada miembro de la ecuación y se resuelve la ecuación lineal obtenida.

Ejemplo:
3 2
Solucionar la ecuación = .
2(𝑥−2) 𝑥+3
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Ecuación dada 3 2
=
2(𝑥 − 2) 𝑥 + 3

Multiplicamos cada miembro de la ecuación 3 2

(2(𝑥 − 2)(𝑥 + 3)) = (2(𝑥 − 2)(𝑥 + 3))
por 2(𝑥 − 2)(𝑥 + 3) 2(𝑥 − 2) 𝑥+3

Simplificando obtenemos 3(𝑥 + 3) = 2(2(𝑥 − 2))

Resolvemos las operaciones indicadas. 3𝑥 + 9 = 4𝑥 − 8

Solucionamos la ecuación lineal obtenida. 𝑥 = 17

Actividad 5. Resolver la siguiente ecuación lineal y comprobar que las solución obtenida es correcta.
3 5
a. = .
2𝑥−5 3𝑥−8