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Integral de Línea en Análisis Vectorial

Este documento presenta el tema de las integrales de línea como parte del análisis vectorial en un curso de matemáticas. El documento introduce el concepto de integrales de línea, objetivos de aprendizaje, y desarrolla la teoría a través de ejemplos numéricos. En particular, explica cómo calcular la longitud de una curva, integrales de línea de campos escalares y vectoriales, y propiedades de campos conservativos.
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Integral de Línea en Análisis Vectorial

Este documento presenta el tema de las integrales de línea como parte del análisis vectorial en un curso de matemáticas. El documento introduce el concepto de integrales de línea, objetivos de aprendizaje, y desarrolla la teoría a través de ejemplos numéricos. En particular, explica cómo calcular la longitud de una curva, integrales de línea de campos escalares y vectoriales, y propiedades de campos conservativos.
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Integral de lı́nea

Apellidos, nombre Martı́nez Molada Eulalia,


(eumarti@[Link])
Departamento
Matemática Aplicada

Centro Escuela Técnica Superior Ingenieros de


Telecomunicación
1. Resumen de las ideas clave

En este artı́culo se presenta el tema Integral de lı́nea como parte del análisis vectorial de la
asignatuta de Matemáticas III que se imparte en el Grado en Ingenierı́a de Tecnologı́as y Servicios
de Telecomunicación. El tema está estructurado como sigue:

Contenidos de este artı́culo


1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Introducción teórica a las integrales de lı́nea.
4. Ejercicios.
5. Cierre.

Tabla 1: Contenidos del artı́culo

2. Introducción

Una integral de lı́nea o curvilı́nea es aquella integral cuya función es evaluada sobre una curva
definida en el plano o en el espacio. Ejemplos prácticos de su utilización pueden ser:

1. El cálculo de la longitud de una curva en el plano o en el espacio.

2. El cálculo del trabajo que se realiza para mover un objeto a lo largo de una trayectoria
teniendo en cuenta campos de fuerzas (descritos por campos vectoriales) que actúen sobre
el mismo.
3. Cuando nos referimos a un sistema cuya masa está distribuida de forma continua en una
región del plano, los conceptos de masa, centro de gravedad y momentos se definen mediante
integrales en lı́nea.

3. Objetivos

Un primer objetivo es que el alumno aprenda a parametrizar curvas, tanto en el plano como en el
espacio tridimensional. En primer lugar se trata de identificar la gráfica de curvas clásicas como las
parábolas, las circunferencias y elipses, las hipérbolas, ası́ como las curvas dadas por intersección
de distintas superficies.
A continuación se abordará el concepto de campo escalar definido sobre una curva e integral de
este tipo de campos sobre curvas para obtener elementos fı́sicos importantes como masa de varillas
finas, centros de masas y distintos momentos.
Finalmente el cáculo de la integral de lı́nea para el caso de un campo vectorial culminará el tema
obteniendo resultados a cerca del trabajo necesario para despalzar un objeto sobre una trayectoria
sometida a un campo de fuerzas. En este momento se abordará el concepto de campo vectorial
conservativo y se darán todas las carecterizaciones sobre este resultado.
Los objetivos concretos son entender propiedades de los campos conservativos y aplicar los teore-
mas adecuados para resolver integrales de lı́nea de un campo vectorial a lo largo de un curva ası́
como interpretar geométricamente los datos del problema y los resultados.

1
4. Desarrollo

Para dar al articulo un énfasis práctico de cara a facilitar el seguimiento por parte del alumno, en
primer lugar realizaremos un resumen de la teorı́a que servirá solo de guı́a para definir los conceptos
y propiedades que los relacionen, pero que el alunmo tendrá que ampliar para profundizar en la
materia. Nos centraremos a continuación en el desarrollo paso a paso de algunos problemas o
ejercicicios representativos del tema que resolveremos en todos los casos suiguiendo los siguientes
items:
1. Planteamiento: Organizamos los datos y calculamos la información necesaria para llevar
a cabo la resolución del problema.

2. Desarrollo: Una vez tenemos todos los datos necesarios y con las propiedades de la integral
de lı́nea, procedemos a resolver la misma.
3. Conclusión: Observamos el resutado para comprovar que tiene sentido y extraemos con-
clusiones interpretando el mismo en el contexto en el que nos encontramos.

4.1. Resumen teórico


4.1.1. Curvas y longitud de curvas en R2 o en R3
Un curva en Rn , n = 2, 3 es una función α : [a, b] → Rn continua. Los puntos α(a) y α(b) se
llaman extremos de la curva. La imagen de α, α∗ = α([a, b]), se llama trayectoria. Si llamamos
t a la variable, podemos imaginar t como el tiempo y α(t) como la posición de una partı́cula en
movimiento en el tiempo t.
Si α(t) es derivable el vector α0 (t) se denomina vector tangente a la curva en el punto (t, α(t)) con
t ∈ [a, b], y va a proporcionar en todo momento valiosa informacion para trabajar con la curva.
Si α : [a, b] → Rn es un curva derivable entonces su longitud, L, coincide con la integral de la
norma del vector tangente en su intervalo de definición.

Z b
L= kα0 (t)k dt. (1)
a

4.1.2. Integrales de lı́nea


Integrales de lı́nea de un campo escalar continuo

Sea α : [a, b] → Rn una curva C 1 y f : Rn → R un campo escalar continuo, la integral de


lı́nea de f a lo largo de α se define como:
Z Z b
f dα = f (α(t))kα0 (t)k dt.
α a
Por lo tanto hemos de calcular la integral simple en el dominio de definición del parámetro
que define la curva, t ∈ [a, b], de la evaluación del campo escalar sobre la curva multiplicado
por el módulo del vector tangente a la curva.
Integrales de lı́nea de un campo vectorial continuo

Se define la integral de lı́nea de un campo vectorial continuo F : Rn → Rn a lo largo de


α : [a, b] → Rn , un curva C 1 , como

2
Z Z b
F dα = F (α(t)) · α0 (t) dt.
α a

Por lo tanto hemos de calcular la integral simple en el dominio de definición del parámetro
que define la curva, t ∈ [a, b], del producto escalar del vector obtenido mediante la evaluación
del campo vectorial sobre la curva por el vector tangente a la curva, por tanto la integral
dará un escalar.

Otra notación común, que se usa sobretodo en fı́sica e ingenierı́a, para denotar la integral
de lı́nea sobre un campo vectorial F , definido en Rn como:

F (x, y, z) = (M (x, y, z), N (x, y, z), P (x, y, z)),

viene dada por:


Z Z b
F dα = M dx + N dy + P dz,
α a

donde dx = x0 (t)dt, dy = y 0 (t)dt, dz = z 0 (t)dt.

4.1.3. Campos conservativos


Dado un campo vectorial continuo F : U → Rn , con U ⊆ Rn abierto y simplemente conexo, se
dice que es conservativo si existe f : U → R tal que
∂f ∂f ∂f
F = ∇f = ( , ,..., ).
∂x1 ∂x2 ∂xn
Es decir, el campo vectorial F se puede expresar como el gradiente de un campo escalar f , que se
denomina función potencial del campo F . En tal caso, las integrales de lı́nea se evaluan fácilmente
ya que sólo dependen de los extremos de la curva:
Z
F dα = f (α(b)) − f (α(a)).
α
De este modo si tenemos en un curva α cerrada, su integral en lı́nea sobre cualquier campo con-
servativo es nula. Además, como implicación contraria, F es un campo conservativo si la integral
en lı́nea sobre cualquier curva cerrada es nula.

Los campos conservativos son importantes en muchos problemas fı́sicos, pues si V = −f representa
el potencial de energı́a, entonces F representa una fuerza. Los campos conservativos de clase C 1
en un abierto simplemente conexo ( que no tenga agujeros) de R3 se caracterı́zan fácilmente por
la siguiente condición:

i j k
∂ ∂ ∂ ∂P ∂N ∂M ∂P ∂M ∂N
rot(F ) = ∂x ∂y ∂z = ( − , − , − ) = (0, 0, 0).
M N P ∂y ∂z ∂z ∂x ∂y ∂x

Para un U ⊆ Rn la condición sólo es necesaria. Los campos conservativos en un abierto U poseen


una importante propiedad, que además también los caracteriza: si α1 y α2 son dos curvas C 1 en
U , con los mismos puntos iniciales y finales, se tiene que:
Z Z
F ds = F ds.
α1 α2

NOTA: Cualquier concepto relacionado con el resumen de teorı́a expuesto puede consultarse en
las referencias bibliográficas que se citan al final de este artı́culo.

3
4.2. Ejercicios
Problema 1: Longitudes de curvas
(a) Calcula la longitud del arco de curva y 2 = x3 que une los puntos (1, −1) y (1, 1).

(b) Calcula la longitud del arco de curva parametrizada por:

4 1
α(t) = t~i + t3/2~j + t~
k con t ∈ [0, 2]
3 2

Solución (a)

Paso 1: Planteamiento

Ya que la curva es simétrica respecto al eje x, observemos su gráfica en la Figura 1, podemos


calcular la longitud de una de las mitades simétricas y multiplicarla por 2. Una parametri-
3
zación de la mitad es α(t) = (t, t 2 ), con t ∈ [0, 1] y, además el vector tangente viene dado
1
por α0 (t) = (1, 32 t 2 ).

Paso 2: Desarrollo

Aplicando la definición de longitud de una curva dada en (??) para este caso concreto,
tenemos una integral inmediata, dada por:
" 3
#1  32 !
1
8 2(1 + 49 t) 2
Z 
9 1 16 9
L=2 (1 + t) 2 dt = = 1+ −1
0 4 9 3 27 4
0

Figura 1: Representación gráfica de α

Paso 3: Conclusión

Utilizando la simetrı́a de la curva se simplifica el planteamiento del problema. Finalmente


 3 
podemos concluir que la longitud que buscábamos es 16 27 1 + 9 2
4 − 1 = 2, 879.
Como podemos ver de la Figura 1, la curva se puede aproximar como las hipotenusas de
dos triángulos rectángulos cuyos lados miden 1, en ambos casos. Entonces, cada hipotenusa

4
√ √
mide h = 2, y por tanto, la suma de ambas da 2 2 = 2,828, que se aproxima al resultado
de la longitud de la curva.

Solución (b)

Notemos que ahora la curva esta expresada con notación vectorial, pero del mismo obtendras
su vector tangente α0 (t) y aplicando la definición de longitud de √
una curva
√ aplicada a este
1

caso concreto, tendrás que la longitud del arco de curva es 48 37 37 − 5 5 ≈ 4,4559.

Problema 2: Integrales de lı́nea sobre campos escalares


√ √
(a) Calcula C (x2 y 3 − x)dα, siendo C la curva y = x de (1, 1) a (4, 2).
R

(x2 + y 2 )dα, siendo C la curva parametrizada por:


R
(b) Calcula C

α(t) = (2(cos(t) + tsin(t)), 2(sin(t) − tcos(t)), con t ∈ [0, 2π]

Solución (a)

Paso 1: Planteamiento

Se trata de una curva en el plano tendremos que evaluar el campo escalar sobre la curva por
tanto en primer lugar es fundamental obtener la parametrizamos la curva C:
(
x = t2
α: , t ∈ [1, 2]
y=t

Por tanto su vector tangente y la norma de éste viene dado por:


(
x = 2t p
α(t)0 = =⇒ kα(t)0 k = 4t2 + 1
y=1

Paso 2: Desarrollo

Seguidamente aplicamos la definición de integral en lı́nea sobre campos escalares para hacer
el cálculo.
Z 2 √  p  Z 2
p
4 3
t t − t 2 2
4t + 1 dt = t7 − t 4t2 + 1dt
1 1
Z 2 p Z 2 p
= t7 4t2 + 1dt − t 4t2 + 1
1 1
| {z }| {z }
(1) (2)

En
Z p
(1) : t7 4t2 + 1dt =

Realizamos la primera integral como indefinida mediante un cambio de variable adecuado,


y al finalizar desharemos el cambio de variable para calcular la integral definida.

5
(
u = t2
dv
dv = 2tdt =⇒ dt = 2t

Con lo cual

Z
1
(1) : = u3 4u + 1dv =
2
de nuevo aplicando integración por sustitución
(
v−1
v = 4u + 1 =⇒ u = 4
dv
dv = 4du =⇒ du = 4

3
√ √
Z  Z
11 1 11 1
(1) : = (v − 1) vdv = (v − 1)3 vdv
24 4 2 4 64
√ 
Z 
11 1
= v 7/2 − 3v 5/2 + 3v 3/2 − v dv
2 4 64
1 1 1 2v 9/2 6v 7/2 6v 5/2 2v 3/2
 
= − + − =
2 4 64 9 7 5 3

deshaciendo el cambio de variable


(
v = 4u + 1
u = t2
9/2 7/2 5/2 3/2 !
11 1 2 4t2 + 1 6 4t2 + 1 6 4t2 + 1 2 4t2 + 1
(1) : = − + −
2 4 64 9 7 5 3
Por lo tanto la integral definida utilizando los lı́mites tendrı́amos:
Z 2
√ √
7
p 144591 17 115 5
t 4t2 + 1dt = −
1 5040 1908
La segunda integral es inmediata y se obtiene como sigue:
2 3/2 2
Z  
p 21
(2) : − t 4t2 + 1dt = − 4t2 + 1
1 38 1
21 √ √  1  √ √ 
=− 17 17 − 5 5 = 5 5 − 17 17
38 12

Paso 3: Conclusión

Recopilamos todos los cáculos para obtener finalmente la integral en lı́nea:


Z 2 Z 2
√ √
p p 305 5 1648932 17
t7 4t2 + 1dt − t 4t2 + 1dt = + .
1 1 1008 60480

Notar que la integral (1) al realizar el cambio de variable pueden cambiarse directamente
los lı́mites de integración sin necesidad de tener que posteriormente deshacer el cambio de
variable. Un ejercicio interesante para el lector consite en comprobar que de esta forma se
obtiene el mismo resultado.

6
Solución (b)
En este apartado ya tenemos la curva parametrizada por tanto basta aplicar la definición
y haciendo uso de las identidades trigonométricas, la integral en lı́nea se simplifica notable-
mente y su valor final es 16π 2 + 32π 4 .

Problema 3: Integrales de lı́nea sobre campos vectoriales


(a) Calcula el trabajo realizado por el campo de fuerzas F (x, y, z) = (y + z, x + z, x + y)
sobre una partı́cula que se mueve a lo largo del segmento de recta de (1, 0, 0) a
(3, 4, 2).

(b) Calcula la integral de lı́nea sobre el campo vectorial, F sobre C la curva pa-
rametrizada por α(t) = (t3 , −t2 , t), con t ∈ [0, 1] y F (x, y, z) = (sin x, cos y, xz).

(c) Calcula la integral de lı́nea C x2 ydx + 2ydy + xdz siendo C el arco de curva
R

dado por la elipse 4x2 + y 2 = 1 en z = 0 con x, y ≥ 0.

Solución (a)

Paso 1: Planteamiento

F es un campo continuamente diferenciable en todo R3 , comprobamos que se trata de un


campo conservativo:

∂F3 ∂F2 ∂F1 ∂F3 ∂F2 ∂F1


( − , − , − ) = (0, 0, 0)
∂y ∂z ∂z ∂x ∂x ∂y
ya que su rotacional es nulo. Por lo tanto podemos hallar su función potencial.

Paso 2: Desarrollo

El potencial de F ha de ser una función f tal que verifique:

∂f ∂f ∂f
F (x, y, z) = ( , , ) = (y + z, x + z, x + y)
∂x ∂y ∂z
Por lo tanto igualando componente a componente alculamos f :
Z
∂f
= y + z ⇒ f (x, y, z) = y + zdx = (y + z)x + φ(y, z)
∂x
∂f
=x+z
∂y
Sustituyendo la f de la primera ecuación en la segunda, nos queda:

∂φ(y, z)
x+ = x + z ⇒ φ(y, z) = zy + ϕ(z)
∂y
∂f
Por lo tanto f (x, y, z) = (y + z)x + zy + ϕ(z), pero como ∂z = x + y, g(z) = cte necesaria-
mente. Por lo tanto f (x, y, z) = (y + z)x + zy + cte.

7
Paso 3: Conclusión

Como el campo es conservativo se tiene que el trabajo será la diferencia de potencial en los
dos extremos:

W = f (3, 4, 2) − f (1, 0, 0) = 26

Solución (b)

El trabajo para deplazar un objeto sobre esta curva sobre la que actúa el campo de fuerzas
F es de 56 − cos (1) − sin (1).
Solución (c)

π
La integral en lı́nea da 1 − 128

Problema 4

Calcula la integral de lı́nea sobre el campo vectorial, C (x + 2)dx + 3zdy + y 2 dz


R

siendo C la curva intersección de las superficies x2 + y 2 + z 2 = 1 con z = x − 1.

Solución

Paso 1: Planteamiento

Comprobamos si el campo es conservativo sabiendo que F (x, y, z) = (x + 2, 3z, y 2 ):



−i − →
→ −
j k
rot(F )(x, y, z) = ∂x∂ ∂ ∂ = (2y − 3, 0, 0) 6= (0, 0, 0)
∂y ∂z
x + 2 3z y 2

Por tanto, no es conservativo.


Sustituyendo z = x − 1 en la ecuación de la primera superficie, obtenemos:

1
x2 + y 2 + (x − 1)2 = 1 ⇒ 2x2 − 2x + y 2 = 0 ⇒ 4(x − )2 + 2y 2 = 1
2
Que se puede parametrizar de la forma:

1 1 2 1 1
α(t) = ( cos (t) + , sin (t), cos (t) − )
2 2 2 2 2

Con vector tangente α0 (t) = (− 12 sin (t), 2
2
cos (t), − 21 sin (t))
Y cuya representación gráfica dada por la Figura 3.

8
Figura 2: Curva α

Paso 2: Desarrollo

Para calcular la integral:


Z Z 2π
(x + 2)dx + 3zdy + y 2 dz = F (α(t)) · α0 (t)dt
C 0
Z 2π

1 5 1 3 3 2 1 1
= ( cos (t) + )(− sin (t)) + ( cos (t) − )( cos (t)) + ( sin2 (t))(− sin (t))dt
0 2 2 2 2 2 2 2 2

obtenemosla integral de cada sumando por separado:

2π 2π
−1
Z Z
1 5 1
I1 = ( cos (t) + )(− sin (t))dt = sin (2t) + 10 sin (t)dt = 0
0 2 2 2 8 0


√ √ Z √ Z
3 2 2π 3 2 2π
Z
3 3 2 2
I2 = ( cos (t) − )( cos (t))dt = cos (t)dt − cost(t) dt
0 2 2 2 4 0 4 0
| {z }
=0
√ Z 2π Z 2π  √  2π √
3 2 1 1 3 2 t sin (2t) 3 2
= dt + cos(2t)dt = + = π
4 0 2 0 2 4 2 4 0 4

Z 2π
1
I3 = − sin3 (t)dt = 0
0 4

Paso 3: Conclusion

Finalmente recopilamos todos los cálculos:


Z √
2 3 2
(x + 2)dx + 3zdy + y dz = I1 + I2 + I3 = π
C 4

Además, observamos que como el campo no era conservativo hemos tenido que calcular la
integral en lı́nea por su definición.

9
Problema 5
y+z 1 x−y
(a) Calcula el trabajo realizado por el campo F (x, y, z) = (− (x+z) 2 , (x+z) , (x+z)2 ) al

mover un objeto a lo largo de la trayectoria α(t) = (t, et , cos(t)), con t ∈ [0, 1].


(b) Calcula el trabajo realizado por el campo F (x, y) = (2y 3/2 , 3x y) al mover un
objeto del punto (1, 1) a (2, 4).

Solución (a)

Paso 1: Planteamiento

Eligiendo un dominio abierto y simplemente conexo donde el campo sea continuo y dife-
renciable y que contenga a los puntos dados, bastará con calcular las distintas derivadas
parciales de las funciones coordenadas de F para ver si el campo es conservativo:

∂F3 1 ∂F2
=− =
∂y (x + z)2 ∂z

∂F1 2(y + z)(x + z) − (x + z)2 (x + z)2 − 2(x − y)(x + z) ∂F3


= = =
∂z (x + z)4 (x + z)4 ∂x

∂F2 1 ∂F1
=− 2
=
∂x (x + z) ∂y

Por tanto concluimos que F es un campo conservativo y procedemos a obtener su función


potencial.

Paso 2: Desarrollo

Calculamos el potencial identificando componente a componente el gradiente de la función


potencial con cada componente del campo y realizando los calculos oportunos:
Z Z
∂f y+z y+z dx y+z
=− ⇒f = − dx = −(y + z) = + ϕ(y, z)
∂x (x + z)2 (x + z)2 (x + z)2 x+z

∂f 1 ∂ϕ ∂ϕ
= + ⇒ =0
∂y x+z ∂y ∂y
Por lo tanto, ϕ no depende de y.

∂f (x + z) − (y + z) ∂ϕ ∂ϕ
= 2
+ ⇒ =0
∂z (x + z) ∂z ∂z

Concluimos que ϕ = C.

y+z
f (x, y, z) = +C
x+z
Y la evaluación de la función potencial sobre la curva es:

et + cos (t)
f (α(t)) = +C
t + cos (t)

10
Paso 3: Conclusión

Por trabajar en un campo conservativo el trabajo solo dependerá de los extremos de la curva.

e + cos (1) 1 + cos (0) e + cos (1)


W = f (α(1)) − f (α(0)) = − = −2
1 + cos (1) cos (0) 1 + cos (1)

Solución (b)

Como el campo es conservativo, se tiene que el trabajo será la diferencia del valor de f en
los puntos (2, 4) y (1, 1):

W = f (2, 4) − f (1, 1) = 30

5. Cierre

En este tema se han obtenido longitudes de curvas en dominios finitos. Además hemos abordado
el cálculo de integrales de linea sobre campos escalares . Por otra parte se ha calculado el trabajo
necesario para despalzar un objeto sobre una trayectoria sometida a un campo de fuerzas. Si el
campo vectorial es conservativo se han tenido en cuenta todas las carecterizaciones sobre este
resultado.

6. Bibliografia

Teorı́a y problemas de análisis vectorial (Néstor Javier Thome Coppo), ISBN: 9788483632291
Cálculo vectorial (Jerrold E. Marsden.)
Frank Ayres, Jr., Elliot Mendelson. Cálculo diferencial e integral. Editorial McGraww-Hill
tercera edición. ISBN: 84-7615-560-3.

J. Bonet, A. Peris, V. Calvo, F. Ródenas. Integració múltiple i vectorial. Editorial UPV.


ISBN: 84-8363-048-6.
James Stewart. Cálculo de varias variables. Conceptos y contextos, 4e. ISBN: 607-481-238-1.
Calculus. Volumen II, Cálculo con funciones de varias variables y álgebra lı́neal, con aplica-
ciones a las ecuaciones diferenciales y a las probabilidades (Apostol, Tom M.)

Div, grad, curl, and all that: an informal text on vector calculus (H. Schey. )

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