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Ejercicios Genética

Este documento presenta 10 problemas sobre genética mendeliana que involucran conceptos como dominancia, segregación de alelos, proporciones fenotípicas y genotípicas. Los problemas exploran cruces de distintos caracteres en plantas de guisantes y otros organismos, y piden determinar genotipos de parentales y descendencia, así como proporciones esperadas de fenotipos en generaciones filiales.
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Ejercicios Genética

Este documento presenta 10 problemas sobre genética mendeliana que involucran conceptos como dominancia, segregación de alelos, proporciones fenotípicas y genotípicas. Los problemas exploran cruces de distintos caracteres en plantas de guisantes y otros organismos, y piden determinar genotipos de parentales y descendencia, así como proporciones esperadas de fenotipos en generaciones filiales.
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Ejercicios Genética

Mendeliana Grupo A

Problema 1. Herencia de dos caracteres dominantes


Se cruza una planta de guisantes amarillos y lisos, heterocigótica para ambos caracteres, con
otra que los tiene verdes y rugosos. ¿Qué tipo de plantas pueden obtenerse como resultado de
dicho cruzamiento? Letras A y L.

Problema 2. Herencia de un solo carácter dominante.

En la especie humana el color pardo de los ojos es dominante sobre el color claro. Una mujer de
ojos pardos cuya madre tiene los ojos azules, se casa con un hombre de ojos azules. Razona
cómo es el genotipo de todos los individuos citados y averigua el color de los ojos que pueden
tener los hijos de la pareja (Letra P).

Problema 3. La lana negra de los borregos se debe a un alelo recesivo, " n", y la lana blanca a
su alelo dominante, "N". Al cruzar un carnero blanco con una oveja negra, en la descendencia
apareció un borrego negro.

a. ¿Cuáles eran los genotipos de los parentales?

Genotipo del carnero: Nn


Genotipo de la oveja: nn

b. ¿Cuáles serán las frecuencias fenotípicas si realizamos un cruzamiento prueba con un


borrego blanco de la descendencia?

Primer caso NN x nn

F1 N N
Todos los individuos de la descendencia
n Nn Nn serían híbridos y de lana blanca, individuo
que estamos probando es homocigoto
n Nn Nn dominante.

Segundo caso Nn x nn

F1 N n
En este segundo caso, un 50 % de la
n Nn nn descendencia sería de lana blanca (Nn) y el otro
50 % sería de lana negra (nn), esto nos indica que
n Nn nn el individuo que estamos probando es híbrido.
Problema 4. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de
tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los
genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
P AA x aa

Gametos Aa
F1 A A
En la primera generación el 100% de los
aindividuos son
Aa heterocigotos
Aa Aa de tallo alto.

a Aa Aa
F1 Aa x Aa

Gametos AaAa

F2 A a Genotipos Proporción

AA 1/4
A AA Aa
Aa 1/2
a Aa aa aa 1/4

Fenotipos Proporción

Tallo alto 3/4

Tallo enano 1/4

Problema 5. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216
moscas negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el color blanco,
razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la
descendencia obtenida.

P Nn x Nn
Genotipos Proporción
F1 N n
NN 1/4
N NN Nn
Nn 1/2
n Nn nn
Fenotipos Proporción nn 1/4

Moscas negras 3/4

Moscas 1/4
blancas
Moscas negras 3/4 de 288=216
Moscas blancas 1/4 de 288=72

Problema 6. Un ratón A de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia
obtenida es de pelo blanco. Otro ratón B también de pelo blanco se cruza también con uno de
pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5 ratones de pelo blanco y 5 de pelo
negro. ¿Cuál de los ratones A o B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razona la
respuesta.

El carácter blanco es dominante y el ratón B es heterocigoto

BB ratón blanco A x bb ratón negro


B b

Gametos B
Ratones blancos 100%

b Bb

Bb ratón blanco B x bb ratón negro


B b b

Gametos B b Ratones blancos 50%


Ratones negros 50%
b Bb bb

Problema 7. Se cruzaron plantas puras de guisante con longitud del tallo alto y cuya flor era de
color blanco con otras de tallo enano y flor roja. Sabiendo que el carácter tallo alto es dominante
sobre el tallo enano y que la flor de color blanco es recesiva respecto a la de color rojo:

¿Cuál será la proporción de dobles heterocigotos esperados en la F2?.


Longitud del tallo
T tallo alto
t tallo T>t
Color de las flores
R flor roja R>r
r flor blanca

Tallo alto y flor blanca x Tallo enano y flor roja


TT rr tt RR
Tr tR
Tt Rr tallo alto y flor roja
Gametos TR Tr tR tr

TR TTRR TTRr TtRR TtRr

Tr TTRr TTrr TtRr Ttrr

tR TtRR TtRr ttRR ttRr

tr TtRr Ttrr ttRR ttrr

1/4 (4 de 16) serán dobles heterocigotos

Problema 8. En la planta de guisante la posición axial de las flores es dominante sobre la


posición terminal, representando por “A” el alelo para la posición axial y “a” para la terminal. Se
obtienen 400 individuos del cruce de dos plantas heterocigóticas, ¿cuántas tendrán posición
axial y cuántas tendrán posición terminal?.

Problema 9. Se cruzaron dos plantas de raza pura, una de tallo largo con otra de tallo corto. En
la F2 se obtuvieron los siguientes fenotipos: 3/4 tallo largo y 1/4 tallo corto. El carácter tallo largo
es dominante sobre el corto. ¿Cómo será el genotipo de los parentales, de los individuos de la
F1 y los de la F2?.

Problema 10. En el guisante de jardín (Pisum sativum) el color de las semillas se debe a dos
alelos de un gen: el alelo A determina el color amarillo y es dominante sobre a que determina el
color verde. Por otro lado, el alelo L es responsable de la formación de semillas lisas y domina
sobre l que determina las semillas rugosas. Al cruzar una planta de semillas verdes y lisas con otra
de semillas amarillas y lisas s e ha obtenido una descendencia formada por unas plantas con
semillas amarillas y lisas y otras con semillas amarillas y rugosas. Determinar los genotipos de
los progenitores.

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